傘優(yōu)秀作文大全(11篇)

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的傘優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

傘優(yōu)秀作文1

　　小時(shí)候，最?lèi)?ài)干的一件事便是一個(gè)人倚在窗前看雨、聽(tīng)雨、想雨……覺(jué)得那又細(xì)又密的雨絲如一張鋪天蓋地卻又密不透風(fēng)的網(wǎng)，想把整個(gè)世界都網(wǎng)在里面。雨是有野心的，它似乎想吞占一切；雨是強(qiáng)大的，它無(wú)孔不入，常帶著強(qiáng)風(fēng)，攜著閃電。而能與雨對(duì)抗的，是小小的傘。那一頂頂五顏六色的傘，是一朵朵美麗的蘑菇，它們慢慢地、慢慢地在大街小巷里移動(dòng)，給我幼小的心靈注入了無(wú)限歡樂(lè)……

　　在我年幼的時(shí)候，在“沾衣欲濕杏花雨”里，母親給予我一把酷酷的傘，它外形獨(dú)特，具有著獨(dú)一無(wú)二的外形，令我愛(ài)不釋手。走在雨中，儼然成為了雨中最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。圓圓的雨珠落在傘上，久久不舍離去。這把傘，給了我無(wú)限的歡樂(lè)。

　　后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我入了學(xué)。遇到下雨天，母親總會(huì)叮囑我?guī)�上一把黑色的大圓傘，這傘外形不如以前，但是厚重結(jié)實(shí)的傘膜，給了我雷雨之中的安全感。一出門(mén)，它便撐開(kāi)自己的身軀，為我抵擋冰冷的雨水，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“不怕，我給你撐著�！彼�抵擋住了風(fēng)雨，為我撐出了一片寧?kù)o的天空，讓我在風(fēng)暴中鼓起勇氣，勇往直前。

　　近些年，同學(xué)們都換上了花花綠綠而又輕巧的小傘，而我也開(kāi)始嫌棄又黑又重的大傘了。于是，在以后的日子里，我換上了一把輕巧而又帥氣的傘。布滿(mǎn)花紋的傘面給我以舒適的美感，四面繡著的鋼鐵俠，讓看似軟噠噠的傘變得更加堅(jiān)強(qiáng)，讓我每天臉上都掛著自信的微笑。雨天是沉悶的，但這把傘給我以陽(yáng)光般的溫暖，讓我時(shí)時(shí)如沐春風(fēng)。

　　有一次，我開(kāi)玩笑的問(wèn)我的姐姐，將來(lái)你想當(dāng)什么？但她的回答讓我出乎意料：“一把傘”

　　“傘？”我愣住了，“傘有什么好的？下雨的時(shí)候人們才想起了它，雨一停，傘就只能孤零零的躺在柜子里，養(yǎng)灰塵�！彼龥](méi)有說(shuō)話(huà)，但她明亮的眼睛似乎告訴我，答案就在其中。

　　于是，由一把把的傘，我想到了母親。

　　童年的時(shí)候，母親給予了我一把酷酷的傘，那是母親年輕的時(shí)候。就像這把年輕的傘，母親時(shí)時(shí)呵護(hù)著我，伴我玩耍。風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，母親便會(huì)全力袒護(hù)著我，不讓我受風(fēng)雨的侵襲。但那時(shí)母親還一無(wú)所有，所以，就是一把小傘。

　　入學(xué)的時(shí)候，母親給予我的`是一把結(jié)實(shí)的大傘，那是母親青年的時(shí)候。就像這把結(jié)實(shí)的傘，母親時(shí)時(shí)叮囑著我，伴我前行。風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，母親便會(huì)全力為我撐起一片寧?kù)o的天。那時(shí)母親已事業(yè)有成，所以，是一把大傘。

　　近些年，我已不再需要母親給予我的傘了，這把傘，是我自己的傘，這是母親中年的時(shí)候。就像我的傘，我已能自己保護(hù)自己。風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我便撐起自己的傘，頂著風(fēng)雨前行。前行的路上，甘苦并存。

　　想到這里，我終于明白了姐姐的話(huà)“將來(lái)我要做一把為人遮風(fēng)擋雨的傘！”

　　我將來(lái)也會(huì)成為一把傘，為母親遮風(fēng)擋雨，為家庭撐出一片蔚藍(lán)的天空！

傘優(yōu)秀作文2

　　愛(ài)是世界上最獨(dú)特的東西，具有強(qiáng)大的魔力。它能使冰雪融化，讓世間萬(wàn)物復(fù)蘇，它能使春寒消失，讓陽(yáng)光普照大地，它能使烈日回到云里，給生命帶來(lái)一絲清涼。母愛(ài)無(wú)微不至，父愛(ài)深沉嚴(yán)肅，那天我體會(huì)到了父愛(ài)的細(xì)致。

　　我的爸爸長(zhǎng)得虎背熊腰，圓圓的肚皮挺出來(lái)就像一個(gè)大西瓜。他那高高的個(gè)子和寬寬的肩膀，就像大石墩一樣結(jié)實(shí)。不管他往哪兒一站，誰(shuí)也別想推倒他。可是在這樣粗壯的外表下，卻隱藏了一顆細(xì)膩的心。

　　有一次，在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，茫茫的雨幕阻擋了我回家的步伐，我眼睜睜地看著其他同學(xué)被自己的爸媽興高采烈地接走了，而我還在學(xué)校門(mén)口焦急地等著我的爸爸�？墒沁^(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我的爸爸都還沒(méi)來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻。我的臉頰早已被風(fēng)雨吹得冰涼，眼淚不停的在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，模糊了我的雙眼，我的心里失落極了：難道爸爸今天加班忘了要接我回家？爸爸是不是不愛(ài)我了……我的思緒隨著狂風(fēng)暴雨一起飛揚(yáng)。

　　突然，雨幕中隱隱約約地出現(xiàn)了一個(gè)人影，他雙手雙腳動(dòng)起來(lái)，笨笨的，就像一只大海龜。我回過(guò)神來(lái)，果斷的肯定那是我的爸爸，我激動(dòng)地蹦了起來(lái)，朝那只“大海龜”揮了揮手，示意我在這兒。于是，我迫不及待地沖進(jìn)了爸爸懷里。爸爸張開(kāi)他那寬闊的雙臂迎接我，一把摟住我，我明顯的感覺(jué)到爸爸身上的溫度。頓時(shí)，我那顆冰冷而又失望的.心踏實(shí)了許多。爸爸擦干了我額頭上的雨珠，關(guān)切地說(shuō)：“孩子，爸爸忙完了最后的工作，趕緊往學(xué)校趕了，可還是晚了……”我打斷了爸爸的話(huà)：“沒(méi)關(guān)系，只要您來(lái)了就好，爸爸還是愛(ài)我的。”爸爸看著我會(huì)心一笑，一手撐著雨傘，一手護(hù)著我的肩，而我也緊緊地抓住爸爸圓圓的腰一起漫步在雨中。雨好像失去了控制越下越大，雨滴砸在雨傘上發(fā)出啪啪的響聲，爸爸手中的雨傘也朝我這邊越壓越低，口中還時(shí)時(shí)的關(guān)心著我：“孩子，淋著雨沒(méi)有？”我毫不在意地說(shuō)：“一點(diǎn)都沒(méi)有�！被丶彝局校�爸爸的手一直緊緊的把我攥在他的懷里，另一只手中的雨傘卻一直傾斜在我這邊，生怕我淋了一滴雨�；氐郊依�，我發(fā)現(xiàn)爸爸一邊肩膀的衣服已經(jīng)濕透了，而我的衣服卻是干。我連忙遞給爸爸一條干毛巾，他毫不在意地擦拭著雨水，感覺(jué)在他心里只要我好好的一切都沒(méi)事。此時(shí)，我的心里溫暖極了！我的眼睛再次被淚水模糊了，我很肯定爸爸是非常愛(ài)我的。

　　父親像一座大山，擔(dān)起所有的重?fù)?dān)，讓我生活得輕松安然；父親像一把雨傘，遮住所有的狂風(fēng)驟雨，留給我一片晴天；父親像一輪太陽(yáng)，照亮我的心田，讓我永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。

傘優(yōu)秀作文3

　　曾經(jīng)重視的一切，原來(lái)，都是謊言……——題記

　　角落里，一把黃色的傘在哪靜靜的躺著，蜘蛛網(wǎng)覆蓋了它原本的樣貌。少年站在那里，拿起傘，用手把蜘蛛網(wǎng)扯斷，擦去灰塵，露出它原本的樣子。少年看著上面小熊的圖案，思緒早已跑出腦海…在三年級(jí)的時(shí)候，那是一個(gè)雨天，一個(gè)小男孩坐在操場(chǎng)角落上大哭，用手揉著膝蓋，哭的甚是可憐。可，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生停下來(lái)幫助這個(gè)男孩，見(jiàn)到他都是快速的往前走，仿佛他是臟東西一樣。雨水，無(wú)情的`打在小男孩身上。使他更加?jì)尚�無(wú)助。這時(shí)，一個(gè)小男孩拿著一把黃色的傘跑來(lái)，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，扶他起來(lái)，一步一步的向醫(yī)務(wù)室移動(dòng)。校醫(yī)說(shuō)沒(méi)事，只是輕微擦傷，已經(jīng)消毒了。那個(gè)受傷的小男孩沖他一笑：“謝謝你�！彼�一驚，爽快的說(shuō)道：“不客氣�！眱蓚�(gè)人的友誼開(kāi)始萌發(fā)，他們天天形影不離，感情非常要好。一日，那個(gè)曾經(jīng)受傷的小男孩問(wèn)道：“你知道那時(shí)為什么沒(méi)人愿意幫助我嗎？”“知道�！毙∧泻⒁惑@，但又苦笑到：“也是，放眼整個(gè)學(xué)校，又有幾個(gè)不認(rèn)識(shí)我的呢…”對(duì)方連忙說(shuō)到：“那時(shí)我扶你，就代表著我接受你�！毙∧泻⒙�(tīng)后，綻放出陽(yáng)光般的笑容。好景不長(zhǎng)，在五年級(jí)的時(shí)候，那個(gè)曾經(jīng)受傷的小男孩怎么都找不到他了，他去了很多地方…他去了他家，可那里再也不是溫馨的氛圍，只有空蕩蕩房子…小男孩還是不死心，去了只有他們知道的“秘密基地”環(huán)境依舊，可，故人已去…

　　在地上，有一張精致的卡，和一把黃色的傘。小男孩看了看，拿著傘。不知臉上是什么表情，小男孩沖著天空一笑，笑著笑著，眼角漸漸有了液體…不知過(guò)了多久，小男孩拿著那把黃色的傘，看著上面的小熊。這是那時(shí)候的傘，圖案是他和他一起畫(huà)的，可…時(shí)間，很無(wú)情…一下子，三年了。當(dāng)時(shí)的小男孩如今成了少年。他拿著那把傘，果斷的扔進(jìn)垃圾桶，伴隨的還有那張卡片…卡片上：破，我知道，我一直知道你的家境，你因無(wú)父無(wú)母，被同級(jí)的人所厭惡。那時(shí)，我也很討厭你，你根本沒(méi)有父母，為什么成績(jī)卻那么好，我討厭你，非常討厭你…還記得二年級(jí)那次事件嗎？對(duì)不起…我欠你太多對(duì)不起了…那是我偷的，當(dāng)時(shí)我很害怕，害怕被大家唾棄，情急之下就…對(duì)不起…少年的臉上依舊是陽(yáng)光般的笑容，他的傘是黃色的，上面依舊是小熊的圖案…他想明白了，人生很長(zhǎng)，一次友誼的失敗并不能說(shuō)明永久。少年帶著笑容和真誠(chéng)的心，度過(guò)余年…

傘優(yōu)秀作文4

　　天空陰沉沉的，向窗外看去，樓房都被籠罩在灰蒙蒙的水霧里，風(fēng)吹得很猛，刮得臉生疼，連天也仿佛是要哭泣的樣子。唉！今天考試考砸了，傍晚回家又要挨罵了，該怎么告訴媽媽呢？我緩緩地背起書(shū)包，將帽檐壓得低低的，一如我的心情一樣低落。拖著沉重的腳走出了校門(mén)，緊趕慢趕地?cái)D上了802，周?chē)�嘈雜的聲音仿佛都與我隔離開(kāi)，我只一個(gè)人心情低落，只看見(jiàn)周?chē)�人的嘴不停地開(kāi)合，或再加上手的動(dòng)作，卻聽(tīng)不見(jiàn)聲音，內(nèi)心的陰霾蓋過(guò)了一切。

　　晃晃悠悠的走上樓梯，打開(kāi)灰色的家門(mén)。媽媽一聽(tīng)見(jiàn)門(mén)開(kāi)的聲音就出來(lái)迎我，張口便是：“今天考試怎么樣？”我低著頭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，囁嚅著說(shuō)出：“考得不好，只有…分…”聲音細(xì)得連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)，媽媽卻聽(tīng)見(jiàn)了我那個(gè)恥辱的分?jǐn)?shù)，她臉上的笑容一下子消失殆盡，把我的書(shū)包扔在了地上，書(shū)都從書(shū)包中掉了出來(lái)，散落了一地。窗外，落下了傾盆大雨，伴隨雨聲襲來(lái)的還有媽媽的罵聲：“怎么又考砸了？我說(shuō)過(guò)多少次要注意這門(mén)課，考試的時(shí)候要仔細(xì)，我說(shuō)了不下千百遍了吧？又是這種分?jǐn)?shù)考出來(lái)，我每天那么辛苦接送你的努力都白費(fèi)了嗎？你好好想想！你這次考試應(yīng)不應(yīng)該！”

　　“可是……”我努力地忍住淚水不讓它流下來(lái)，拳頭攥得緊緊的，指甲陷入掌心的疼痛在一剎那也感受不到了�！翱墒鞘裁纯墒牵�你不用找理由了！給我回房間好好反省反省，你到底錯(cuò)在哪里，不要全部都推在粗心上！”

　　我拉著書(shū)包，含著淚收拾著書(shū)，無(wú)力地將書(shū)包拖進(jìn)了房間。像是催效劑一樣，一坐在書(shū)桌前，看見(jiàn)我夕日的豪言壯語(yǔ)貼滿(mǎn)那一小方白墻，我的眼淚就無(wú)法抑制地流下來(lái)：我并不想考這樣的成績(jī)��！可是為什么？為什么偏偏會(huì)這樣？我也想考好的！如果不是因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候沒(méi)有仔細(xì)看題，如果不是因?yàn)槠綍r(shí)練題少……我的心里只留下了無(wú)盡的懊悔。媽媽在門(mén)外喊著我：“下次要注意了！不要再犯同樣的錯(cuò)誤！記住就好了！”恍惚間，我聽(tīng)見(jiàn)了她一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息，帶著無(wú)奈，又帶著些我不懂的復(fù)雜的.情感……我似乎記起有人對(duì)我說(shuō)過(guò)：責(zé)怪平日的過(guò)錯(cuò)并沒(méi)有用，錯(cuò)已經(jīng)鑄成，無(wú)法挽回，你要自己想想該怎么辦？在剎那間，我像是突然醒悟了：結(jié)果已成定局，我只能吸取教訓(xùn)，不再重犯錯(cuò)誤。

　　窗外的雨仍淅淅瀝瀝地下著，我的心情卻漸漸平靜了。雨后的天空依舊晴朗，多的只是那抹燦爛的彩虹，像是生命的寶藏永不磨滅留在心中，而我們所能做的只是在下一次雨來(lái)臨前撐起傘，不是么？

傘優(yōu)秀作文5

　　在我家的柜子面，有各式各樣的美麗小傘。陽(yáng)光高照時(shí)，我撐起遮陽(yáng)傘；陰雨綿延時(shí)，我舉起小雨傘……但在我的口綱中卻有一把無(wú)比可貴的傘這即是我我生中最主要的己———我可親可敬的媽媽。

　　20xx年的寒假，爾和媽媽一訖到短途客車(chē)站迎姥姥歸老野。把姥姥送上車(chē)后，地匆匆地烏了下去。雨公公忽然不愉快了，下伏了細(xì)細(xì)的.毛毛雨。我跟媽媽匆忙跑到公共汽車(chē)站，籌備坐私接回家。等啊等啊，但車(chē)?yán)鲜遣焕聿俏覀儭Ｄ┯�，一輛車(chē)慢悠悠地啟來(lái)了，我和媽媽慢步上車(chē)，找了個(gè)座位臥下來(lái)。這時(shí)，雨點(diǎn)開(kāi)端稀了一下下地?fù)粼谲?chē)窗上，構(gòu)成了小水柱。在車(chē)鈍要到站的時(shí)候，毛毛雨未經(jīng)變成滂沱大雨了。我和媽媽皆很焦急，由于咱們不帶傘。

　　到站了，我和媽媽下了車(chē)。從車(chē)站到家須要走大概十幾分鐘。媽媽提議能夠打出租。可是雨太大了，有多少輛沒(méi)租車(chē)從我們身邊絕不留情地經(jīng)由，果替司機(jī)也著急回家了。雨仿佛沒(méi)有停下來(lái)的意念持續(xù)激烈天上著。此時(shí)，街講已經(jīng)變成了“汪洋大�！�，水沒(méi)功了媽媽的膝蓋，也到了我的腰部，在“無(wú)邊無(wú)際”的大陸中，我和媽媽如波濤中的水草一樣搖搖擺擺。“來(lái)，小宇，趴到媽媽違上！”媽媽低下身子，把我向了起來(lái)，緩緩地向家的方向走往。冰涼的雨水打在我和媽媽的身上，在雨中媽媽每走一步都那么的艱巨。雷公公用勁兒地敲著大飽，把我嚇得泣了起來(lái)。媽媽回過(guò)火來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小宇，剛強(qiáng)點(diǎn)，有媽媽在，不要怕。”趴在媽媽的腹上，聽(tīng)到媽媽的話(huà)，我起住了淚水。是啊，有媽媽在，我怕什么呢？

　　雨水依然從天地面傾注下來(lái)，路點(diǎn)上的水也越積越多。媽媽就這樣背著我，深一腳淺一足地把我背回了家。長(zhǎng)長(zhǎng)的一段路，她初終都沒(méi)有把我抬下�；氐郊抑幸呀�(jīng)很晚了，十幾分鐘的行程我們用了四十多分鐘，也就是說(shuō)，媽媽在暴風(fēng)暴雨中背我走了四十多分鐘！看著疲乏不堪、標(biāo)不硬朗的媽媽?zhuān)�望著她被雨水打透的裙子和被雨水泡得有些變形的高跟涼鞋，我又淚眼婆娑了。媽媽起初對(duì)我說(shuō)：“我不知路過(guò)后為什么那么有力量，能一癟息氣把你背回來(lái)�！睂�(shí)在我曉得，那是因?yàn)閶寢尩膼?ài)給了她無(wú)限的力氣。

　　唐代大詩(shī)人孟郊在《游子吟》中說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”媽媽?zhuān)�你的�?ài)，讓我覺(jué)得了暖和。我當(dāng)怎么回報(bào)您的愛(ài)呢？

　　媽媽?zhuān)�您就是那把雨中的大傘，為我遮風(fēng)擋雨。有一天，我也會(huì)化作一把傘，為您撐起一片天空！

傘優(yōu)秀作文6

　　偶然，翻開(kāi)一本久已忘懷的日記，一朵小花飄然落地。淡淡的花跡印在幼嫩的筆記本上�；厥淄�事，就像一片潔白無(wú)暇的古舟在海上漂浮不定，小小的我曾在心里許下一個(gè)又一個(gè)小小的心愿。

　　時(shí)光荏苒，再也留不住我的童心、童稚。在記憶的長(zhǎng)河中，昨日的故事都已漸漸離我而去�，F(xiàn)在的我已不再是昨日那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真爛漫的小女孩了。我長(zhǎng)大了，而媽媽卻變老了。不知什么時(shí)候，媽媽的雙鬢又多了幾絲銀發(fā)，額頭上又添了幾條皺紋，臉色又蒼白了許多，多了幾分疲倦與無(wú)奈。媽媽?zhuān)�您真的辛苦了�?/p>

　　聽(tīng)著窗外雨點(diǎn)的滴噠聲，捧著昔日的日記本，不經(jīng)意的翻著，往事就這樣如潮水般一幕幕的涌上心頭。

　　傘是陰雨天繽紛綻放的花，傘是我們?nèi)松�中一道別致的風(fēng)景。記得好小的時(shí)候，我最喜歡在大雨傾盆的時(shí)候鉆到媽媽的大傘下，和媽媽相依相偎地說(shuō)著悄悄話(huà)，走在雨點(diǎn)紛飛的大街上。那時(shí)候的傘，就像一葉愛(ài)的小舟，在媽媽慈愛(ài)柔和的劃動(dòng)中，帶著我駛向家這個(gè)愛(ài)的港灣。

　　當(dāng)我還縮在媽媽的傘下撒嬌時(shí)，噩耗傳來(lái)，鄰居家小姐姐的媽媽癱瘓了�？蓱z了年僅十六歲的女孩，在爸爸早逝和如今媽媽又癱瘓的巨大打擊下，自己咬著牙用柔弱的肩膀挑起了生活的重?fù)?dān)。一天，天下著雨，女孩媽媽的病又犯了，可她卻堅(jiān)持要女兒帶她出去透透氣，于是女孩緩緩地把她媽媽的輪椅推到了陽(yáng)臺(tái)。外面大雨傾盆而至，女孩掌起了往日媽媽才撐的大傘，為媽媽遮住了陽(yáng)臺(tái)外不斷打下來(lái)的雨點(diǎn)。母女倆就這樣，打著傘久久地站在陽(yáng)臺(tái)，久久地默立著……

　　許多年過(guò)去了，我們一連搬了好幾次家，可雨中那令人感動(dòng)的一幕，雨中那一把撐起的傘卻牢牢地印在我的腦海，留在我的記憶中。

　　我突然領(lǐng)悟到，多少年之后，我的媽媽也會(huì)變得白發(fā)蒼蒼，老態(tài)龍鐘。她的生命也會(huì)被歲月的風(fēng)雨吹打得失去了往日的光澤。我永遠(yuǎn)忘不了老人推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門(mén)，凝視著雨簾的'那混濁的目光，那目光仿佛在喃喃低語(yǔ)：我的生命已經(jīng)在歲月的雨中沉淪了，我真的再也無(wú)力撐起這把生命的傘。

　　多少年后，假如我的媽媽用這種蒼涼的目光看著我，我一定會(huì)含淚微笑著撐開(kāi)傘，緊緊地握住她的手，對(duì)她說(shuō)－－

　　親愛(ài)的媽媽?zhuān)�不要�?dān)心，我一定會(huì)撐著這把愛(ài)的傘陪你一直走，一直走到生命的盡頭。因?yàn)樵��?jīng)，你就是用這把傘保護(hù)著我，為我撐開(kāi)一片蔚藍(lán)的天空。

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

傘優(yōu)秀作文7

　　又是一年梅雨時(shí)窗外雨紛紜。我又撐開(kāi)那把藍(lán)頂上凋謝著紅色百折花的傘。傘并不新，傘點(diǎn)未經(jīng)微微泛黃但我仍舍不得拋掉它。這把傘，啟抬在我的頭底，替爾撐伏一片小小的、清潔而暖和的地空。關(guān)上眼，免記憶的浪潮一浪又一浪地把我吞沒(méi)，面前又顯現(xiàn)沒(méi)那己……

　　那年的梅雨季節(jié)，在四月底。那天一早天就陰森輕的，單獨(dú)在家的我去上教時(shí)竟忘卻了帶傘。置學(xué)時(shí)，同窗們皆撐了傘回家去，只剩下我站著走廊上，看著窗外稀布的雨簾領(lǐng)憂(yōu)。過(guò)后感冒的我已是一點(diǎn)也淋不得雨。我站在走廊上伸出手往，涼涼的雨滴立即擊濕了我的手。這樣可怎么歸去？父母不在野，又不共路的我。我口急如燃又束手無(wú)策。

　　“怎么了？放學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)光了還不回去？”熟習(xí)而暖熱的聲音陪著清脆的'足步聲回響在走廊上。我下意識(shí)地回過(guò)火，“老師？”我驚喜，本來(lái)是林老師。林老師學(xué)我語(yǔ)文近一年了，體弱多病的我由于常常請(qǐng)假而降課，林老師老是及時(shí)為我剜課。而且，她的臉上總是掛著微啼，從不沖咱們發(fā)性格，這讓我對(duì)林老師感謝中又多了多少分親熱。

　　我向老師訴說(shuō)著我的難處，沒(méi)等我說(shuō)完，一把帶著幽香的傘遞過(guò)去：“拿著，你已經(jīng)感冒了，不能再淋雨了，鈍回家吧�！薄澳恰�…老師你怎么辦？”我推脫著，“我還有一把，你釋?xiě)延冒�。”林老師把傘硬塞到我手中，又吩咐講：“感冒了要多勞動(dòng)，記得吃藥�！闭f(shuō)完回身消散在走廊的止境。我牢牢握著那把傘，愣愣地望著林老師的腹影，直到窗外的雨聲將我驚醒。我走到門(mén)口，微微把傘撐開(kāi)，藍(lán)色的傘面上開(kāi)放著紅色的百合花，仿佛還殘留著幾絲溫暖。走在雨中，雨滴打在傘上，“嗒、嗒”，好像是林老師溫暖的話(huà)語(yǔ)，在耳邊不住地回響……

　　第二天，我從同學(xué)心中得悉，林老師并沒(méi)有二把傘，她是冒雨回家的。我難功極了，去給老師迎傘，林老師輕拍著我的肩膀，和氣地說(shuō)“留個(gè)留念吧。你拿著這把傘，就像老師在你身邊，要愛(ài)護(hù)大家的身材，學(xué)會(huì)照料本人�！�…”

　　雨聲把我從記憶中拉了回去。我輕舒一口吻，撐著傘散步在雨中，眼眶有些潮濕：小學(xué)畢業(yè)后，我就取林老師失去了接洽。我多想告知她，昔日她的那個(gè)體弱多病的學(xué)生已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再須生病了，她成就進(jìn)步了也懂事了……

　　突然，我聞聲有人叫我的名字，聲音熟悉而溫暖。我的心輕輕一動(dòng)——“林老師！”我驚喜地慢步走上前去……

傘優(yōu)秀作文8

　　雨天，在滿(mǎn)街紛繁多彩的傘花中，有一把丑陽(yáng)的傘。非常突出地穿插在漂亮的同類(lèi)中，“忠誠(chéng)”地護(hù)著主人。主人不語(yǔ)，安然撐著傘，雖不時(shí)惹來(lái)某些傘底下的或奇怪或不屑的目光，可她全然不顧……

　　曾經(jīng)，我也有一把丑陋的傘，傘柄不靈，傘骨歪折，整個(gè)傘形像萎了半邊的花冠，還有一點(diǎn)褪色——總之，看上去飽經(jīng)風(fēng)霜。

　　隨著它的閂益衰老，我自然開(kāi)始不滿(mǎn)了。便向母親提出讓它“退休”的要求。然而，母親卻沒(méi)有答應(yīng)，理由是：還可以用——這是個(gè)“最充分的理由”。沒(méi)辦法，我便只好接受。雨天，我還是撐那把丑陋的傘。

　　對(duì)于孩子，衣物似乎就是“身份的象征”。而每當(dāng)我撐著它時(shí)，便會(huì)得到比平日更多的“回頭率”：偶而，還會(huì)成為同齡人有意或無(wú)心的取笑對(duì)象。我更厭惡這把丑陋的傘。覺(jué)得，它讓我也變丑陋了。然后，我決定，即使下雨，再也不撐它。我把它棄置在角落里了，然而又刁；敢丟掉，怕母親問(wèn)起。

　　沒(méi)了這把丑陋的傘，我像卸下了一個(gè)重?fù)?dān)，我不再為備受“矚目”而發(fā)愁了。在小雨的天氣，我瀟灑地奔走在雨中；在大雨的日子，我會(huì)尋一個(gè)“道合”之人，尋求半角傘下的晴空……

　　然而，有好幾次，我卻只能站在教室門(mén)口對(duì)著皚白的雨簾發(fā)呆。這時(shí)，母親來(lái)了，帶著一陣訓(xùn)話(huà)，遞過(guò)來(lái)——那把丑陋的傘。然后，我不得不把它撐起來(lái)，在眾人的目光中走過(guò)。那時(shí)的`我便再不敢正視任何人的目光，害怕發(fā)現(xiàn)那些目光下的底蘊(yùn)。所以，我把傘撐得低低的，讓它遮住我整個(gè)面孔，只留一些空隙一垂頭看著腳下的路的空隙。

　　往后，因?yàn)槟嵌嘤甑娜兆�，我又不得不撐起了那把丑陋的傘�?/p>

　　不記得哪一次了，一個(gè)忘了帶傘的同學(xué)，從雨簾中急急躲進(jìn)了我的傘下，令傘下低著頭的我不禁一驚。

　　“嘩！好大的雨。幸好你有傘，可你怎撐那么低，我差點(diǎn)認(rèn)不出來(lái)�！�

　　“哦！”我下意識(shí)地把傘向她那邊移了移，有一種被人發(fā)現(xiàn)的窘迫。許是害怕她的詢(xún)問(wèn)吧，我非�！白杂X(jué)”地自嘲道：“只是……我的傘，難看死了�！�

　　“難看？”她這才抬起頭，我臉“刷”地一下紅了，恨透了自己的“不打自招”。“沒(méi)關(guān)系啦！能擋雨就行了。總比沒(méi)有的好！”她坦然說(shuō)道。許是嫌我撐得太低吧，她順手接過(guò)了我手中的傘，把整個(gè)傘一升，眼前即而豁亮起來(lái)。不再只有腳下的路，還有車(chē)，還有人，還有遠(yuǎn)近一把把漂亮的雨傘……她泰然撐著，仿佛她才是這丑陋的傘的土人。

　　我看著她，似乎有了一點(diǎn)覺(jué)悟。傘，很丑陋。然而撐著這丑陋的傘的我們，如別人一般擁有一片晴空。

　　別把丑陋當(dāng)作隔絕一切的理由，別把丑陋當(dāng)作引起自卑的源頭；如它并不傷害你的本質(zhì)，原諒它，接受它。丑陋，它并不是一種過(guò)錯(cuò)。

　　那把丑陋的傘，為我撐過(guò)了它所能經(jīng)受的最后一個(gè)雨天，它真的得“退休”了。

傘優(yōu)秀作文9

　　人生中有太多磨難，不懂得退一步，怎么得到海闊天空的心胸;人生中有太多艱難，不懂的向前走，怎么能得到柳暗花明的光景。

　　人生中有太多磨難，不懂得退一步，怎么得到海闊天空的心胸;人生中有太多艱難，不懂的向前走，怎么能得到柳暗花明的光景。

　　當(dāng)我們被艱難險(xiǎn)阻所束縛，是前進(jìn)，還是后退?當(dāng)我們被權(quán)勢(shì)所誘惑，是抓住，還是放下?當(dāng)我們被無(wú)奈所牽絆，是沖破，還是與愁苦相伴?

　　人生道路的選擇，就如同一把傘，能屈能伸，才能走好自己的前程。

　　在海爾集團(tuán)的發(fā)展進(jìn)程中，有過(guò)種種困難，使他們一度陷入低迷�？墒�，他們選擇退一步，從程序整合方面入手，引進(jìn)技術(shù)，自主創(chuàng)新，堅(jiān)持“技術(shù)創(chuàng)新課題來(lái)自于市場(chǎng)難題”等問(wèn)題的研發(fā)理念，發(fā)展高新技術(shù)，從而克服困難。領(lǐng)先于國(guó)內(nèi)和國(guó)外市場(chǎng)的同類(lèi)產(chǎn)家，使海爾集團(tuán)打響自己的品牌和名譽(yù)。

　　退一步審視自己，生活便會(huì)留給你一片柳暗花明。史鐵生本也抱著美好的理想展望生活�？蓞s因?yàn)橐粓?chǎng)疾病奪走了他的雙腿。從此他失去了自信，整日沉默不語(yǔ)。但他的母親仍然對(duì)他關(guān)愛(ài)有加，讓他感到溫暖，也退出一步學(xué)會(huì)關(guān)心他人，使他重拾信心。隨著一部部作品的出版，讓人們看到他退后一步所審視的美好生活。

　　傘若是折疊可以給人帶來(lái)方便，讓人們退一步審視美好的生活�？缮�活并不會(huì)永遠(yuǎn)是完美的，在困境面前，我們?nèi)孕钃纹饌慵�，抵抗風(fēng)雨，走向困境，為生活的美好而努力奮斗。

　　06年春晚中最受關(guān)注的焦點(diǎn)便是聾啞舞者為我們呈現(xiàn)的“千手觀音”。她們?cè)跓o(wú)聲的世界里舞蹈，我們?cè)谟新暤氖澜缋餅橹�贊嘆。我們?yōu)樗齻兊谋硌莺炔�，更多的是震撼。我們震撼于她們即使是無(wú)聲的，卻能辦到的事。我們感動(dòng)于她們無(wú)聲的堅(jiān)強(qiáng)，這背后的努力，這無(wú)聲的汗水匯聚成傾盆大雨，卻被她們堅(jiān)強(qiáng)的傘擋住，并向前迸發(fā)，造就出一個(gè)舞臺(tái)的'奇跡。

　　在物理界那顆閃耀的星霍金。在他事業(yè)如日中天時(shí)，病痛向他伸出魔爪，吞沒(méi)了他對(duì)現(xiàn)實(shí)的樂(lè)觀。他的身體處于高位殘疾，這對(duì)于他的前途遮蓋了一層霧靄，他幾度想過(guò)放棄。卻最終振作起來(lái)，提出了“霍爾效應(yīng)”“黑洞”等問(wèn)題，使他在世界名聲大振。他用他的堅(jiān)強(qiáng)和奮發(fā)，筑起了成功的高臺(tái)，給人生添加了輝煌的樂(lè)章。

　　在人生道路上，我們就應(yīng)當(dāng)如一把傘，在困境面前學(xué)會(huì)收縮，學(xué)會(huì)重新審視道路的坎坷，從而學(xué)會(huì)踏實(shí)邁步。在磨難面前學(xué)會(huì)撐開(kāi)傘，以堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)拼搏的精神，向前行進(jìn)。

　　我們要成為一把能屈能伸的傘，不去固執(zhí)前進(jìn)，也不放棄前行。從而走好每一步，筑就一條成功的道路。

傘優(yōu)秀作文10

　　時(shí)光總是在不經(jīng)意間悄悄地流逝，讓我從個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小娃娃逐漸長(zhǎng)成了個(gè)結(jié)實(shí)的壯小伙，在成長(zhǎng)的歲月中，在滿(mǎn)滿(mǎn)溫暖的記憶里，總有個(gè)親密的身影直陪伴著我起快樂(lè)的成長(zhǎng)，她就是我的---保姆奶奶。

　　小時(shí)候每次挨打，總是躲在她的身后，奶奶總是慈祥地處處包容著我，因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我陪伴她的時(shí)間越來(lái)越少，之間似乎變得不再那么親密，但是那個(gè)雨天，奶奶用彩虹傘為我撐起的那片愛(ài)的天空，卻再也無(wú)法磨滅奶奶在我心目中的地位.

　　那個(gè)中午，我和媽媽因?yàn)榈李}的解法而發(fā)生激烈地爭(zhēng)吵，我賭氣沒(méi)吃飯就去了佳藝書(shū)畫(huà)上課。二月的天就像娃娃的臉說(shuō)變就變，當(dāng)書(shū)法上到第二節(jié)課時(shí)只見(jiàn)窗外下起了豆大的雨點(diǎn)，不會(huì)兒瓢潑似的大雨就像倒下來(lái)似的，頃刻間就變成了雨的世界，水的海洋。好不容易挨到下課，嘩嘩的雨聲伴隨著下課的鈴聲把我的心攪得如同團(tuán)亂麻，沒(méi)有帶傘的我該怎么回家呢？我背著書(shū)包臉無(wú)奈地站在屋檐下焦急地等待，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)相繼被接走的身影，我更加心急如焚，心想：“這個(gè)狠心的臭媽媽?zhuān)�該不�?huì)為了芝麻大的事情就不來(lái)接我了吧”！走廊上靜極了，最后只剩下孤單徘徊的我。眼看天色越來(lái)越暗，可雨的咆哮卻更加的猖狂，怎么辦呢？再不回家就只能在這過(guò)夜了，我拽緊手中的零花錢(qián)，萬(wàn)分無(wú)奈地準(zhǔn)備邊走邊等車(chē)，饑寒交迫的我縮緊脖子，個(gè)人孤零零地狂奔在空蕩蕩的大街上，四處張望，期待著車(chē)輛的出現(xiàn)，然而偶爾擦身而過(guò)的車(chē)輛也絲毫沒(méi)有停下來(lái)的想法，雨水伴著大風(fēng)瘋狂地抽打在我的臉上，冷得我只打哆嗦，心里開(kāi)始邊不停地詛咒著這鬼天氣，邊責(zé)罵著狠心的媽媽?zhuān)�心瞬間冰冷到了極點(diǎn)。

　　突然，在蒼茫的雨簾中，我隱隱看到把熟悉的彩虹傘正頂著風(fēng)雨艱難地向我走來(lái)，近了，近了，更近了我定睛看，居然是奶奶，只見(jiàn)她的臉凍得通紅，眼角的魚(yú)尾紋清晰可見(jiàn)，兩鬢被歲月漂洗成花白，那絲絲白發(fā)刺痛了我的雙眼，頭發(fā)上的雨水不停地往下掉，褲管高高卷起，腿上的泥漿依稀可見(jiàn)見(jiàn)我，奶奶把把我摟在懷里，拉住我冰冷的手心疼的說(shuō)：“孩子，凍壞了吧！都怪我來(lái)遲了”。邊說(shuō)邊拿出雨衣幫我披上，從棉襖的`口袋了掏出瓶熱乎乎的牛奶和塊帶著奶奶體溫的蛋糕說(shuō)：“快吃，餓壞了吧”！我接過(guò)點(diǎn)心狼吞虎咽地吃了起來(lái)，溫?zé)岬呐Ｄ趟查g就像春天燦爛的陽(yáng)光溫暖了我的心房，不爭(zhēng)氣的眼淚開(kāi)始不由自主地掉了下來(lái)...

　　華燈初上，泛黃的路燈漸漸地拉長(zhǎng)了我們祖孫倆的身影，我緊緊地拉著奶奶既粗糙又溫暖的大手，起朝家的方向走去...

　　奶奶，十幾年來(lái)您對(duì)我的那份無(wú)私的愛(ài)，雖不是親人卻早已勝過(guò)親人，那滿(mǎn)滿(mǎn)的溫情早已在我的記憶里鐫刻成朵永不凋零的花.

傘優(yōu)秀作文11

　　春雨蒙蒙地下著，輕輕地，輕輕地。

　　小城被細(xì)雨籠罩，一切都籠罩在這四月的煙雨中，到處是綠蒙蒙的一片，宛如一幅淡淡的水墨畫(huà)。

　　在這縷縷的雨絲中，一把把傘像一片片荷葉在春雨中搖擺，又像一個(gè)個(gè)蘑茹在吮吸著春天的乳汁。

　　傘，各種顏色的傘：紅傘、綠傘、黑傘、花傘……五彩繽紛。

　　傘，各種式樣的傘：半自動(dòng)的，折疊式的，滌絲的……無(wú)所不有。

　　啊，小城也趕上新潮流了!

　　春雨瀟瀟，這還是五年前的小城，大街上的傘全是單調(diào)的油紙傘，沒(méi)有現(xiàn)在這般艷麗的色彩，也沒(méi)有現(xiàn)在的式樣、質(zhì)料。那些單調(diào)的油紙傘稀稀疏疏地分布在大街上，有誰(shuí)打了一把布雨傘也會(huì)引來(lái)人們驚異的目光。這時(shí)，正上小學(xué)的我和好友方蘭共撐一把傘在雨中走著。

　　“方蘭，往這邊站，看你身上快濕透了!”我說(shuō)。

　　“你的傘，能讓你挨淋?”她低下頭說(shuō)。

　　“要是不下雨，該多好啊!”她忽然深深地嘆了口氣說(shuō)，“那樣我就不會(huì)挨淋了!”

　　方蘭的父母都是賣(mài)餛飩的，家中僅有一把舊油紙傘，上面寫(xiě)著她父親的名字，總是由她父母用。

　　幾天后，方蘭忽然轉(zhuǎn)學(xué)了，她們家也搬走了，從此我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)面。

　　春雨瀟瀟，潤(rùn)濕萬(wàn)物，洗刷著世界。在這密密細(xì)細(xì)的雨絲中，我打著一把小花傘漫步，走進(jìn)一條幽靜的小巷，回想著往事。倏地，一把式樣新穎、色彩絢麗的小花傘躍人我的眼簾，傘下露出一張白哲而豐滿(mǎn)的臉，她競(jìng)是我正在思念的好友方蘭!

　　“方蘭，方蘭!”我驚喜地喊。

　　“小丹，你……”沒(méi)等她說(shuō)完，我就急不可待地說(shuō)：“方蘭，你們家搬哪去了呀?好久不見(jiàn)，可真想你�！�

　　她笑盈盈地說(shuō)：“搬到了老家方臺(tái)鎮(zhèn)。走得急，沒(méi)告訴你!”

　　“你爸媽現(xiàn)在干什么事呀?”我問(wèn)。

　　“還賣(mài)餛飩。哥哥中學(xué)畢業(yè)后在家搞科學(xué)養(yǎng)雞，媽媽和爸爸經(jīng)常利用閑暇時(shí)間協(xié)助哥哥，我們家年收人上萬(wàn)元呢!”她接著說(shuō)，“我家現(xiàn)在還蓋了一座小樓，新買(mǎi)了家具，還買(mǎi)了一臺(tái)彩色電視機(jī)。”

　　她指著自己手中的傘說(shuō)：“你看這傘，又好看又便宜。還是半自動(dòng)折疊式的，前幾天剛買(mǎi)的，才十兒塊錢(qián)。

　　“你們家的`油紙傘呢?”我問(wèn)。

　　“早當(dāng)柴燒了!”她看著自己手中的小花傘得意地說(shuō)，“我現(xiàn)在一點(diǎn)也不恨雨了，我真喜歡這滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨!”

　　春雨，醉人的春雨，小城被雨霧籠罩著，一片迷茫，方蘭的小花傘也在這雨霧中消失了。

　　雨中，一把把傘擋住了我的視線(xiàn)，又移開(kāi)了。在這成千上萬(wàn)的傘中，再也找不到當(dāng)年的油紙傘了，全是五顏六色的，各種式樣的……

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