陽(yáng)光優(yōu)秀作文通用[15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的陽(yáng)光優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文1

　　大自然中的陽(yáng)光驅(qū)趕走世界的黑暗與寒冷，給人間帶來(lái)光明和溫暖。無(wú)論是希臘人對(duì)阿波羅的景仰還是中國(guó)神話夸父追日的美傳，都體現(xiàn)出人們對(duì)于陽(yáng)光的感激與崇敬，自然界不能沒(méi)有陽(yáng)光，否則萬(wàn)物無(wú)法生長(zhǎng)；人類社會(huì)同樣不能沒(méi)有陽(yáng)光，否則，心靈只能在晦暗中消亡，每個(gè)人都要擁有陽(yáng)光。

　　擁有陽(yáng)光，是要擁有"仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人"的自信與激昂。

　　法國(guó)總統(tǒng)薩科奇小時(shí)家境十分貧寒，經(jīng)常受到同齡孩子的嘲弄與譏諷，有一天，他騎自行車穿梭于樹(shù)林間，被鄰家的富裕子弟們攔住，一把拽過(guò)自行車摔在了地上，說(shuō)："像你這種窮鬼，哪配騎自行車？"說(shuō)罷，狂笑著離開(kāi)。薩科奇并沒(méi)有反抗，而是回到家里在日記本中寫道："我不是想當(dāng)總統(tǒng)，而是一定要當(dāng)上總統(tǒng)。"

　　正是他的這種自信給他帶來(lái)了無(wú)窮的`斗志、動(dòng)力和激情，使他在挫折面前不低頭、不畏懼，勇往直前并最終取得成功。

　　擁有陽(yáng)光，是擁有"復(fù)值接輿膝狂歌王柳前"的害達(dá)與超然。

　　這種豁達(dá)與超然不是陶潛"不為五斗米折腰"而隱居南山的歸隱之情，而是一種積極用世、樂(lè)觀向上的心態(tài)，桑蘭正值青春飛揚(yáng)時(shí)期，卻不甚摔落，將后半生交付輪椅。然而，她不僅沒(méi)有悲痛、沮喪，反而更加樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，積極生活�，F(xiàn)在她上了大學(xué)并且是中央電視臺(tái)特約奧運(yùn)記者。她的人生更加富有意義，她的陽(yáng)光更加燦爛。陶潛遇到仕途不順卻只想歸隱避世，逃離現(xiàn)實(shí)，較之于桑蘭，又差矣！

　　擁有陽(yáng)光，是要擁有一種發(fā)自內(nèi)心的堅(jiān)定的自尊與自愛(ài)。作文

陽(yáng)光優(yōu)秀作文2

　　成長(zhǎng)的路上，也許有許多憂傷，但我依舊不忘收藏“陽(yáng)光”，一個(gè)真誠(chéng)的微笑是我的“陽(yáng)光”，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神也是我的“陽(yáng)光”,……但今天我要講的是嘗試的“陽(yáng)光”。

　　嘗試的“眼光”，在我心中是多么重要。我的腦海中，永遠(yuǎn)都刪除不了的那一刻。

　　那是上學(xué)前班的時(shí)候，老師在開(kāi)學(xué)時(shí)說(shuō)：“我們要選一位小朋友上臺(tái)來(lái)講故事！那一個(gè)小朋友愿意呢”？

　　聽(tīng)到這里我毫不猶豫的高高舉起了我的右手然后高喊著“老師！我！我！我！”我很榮幸的'被選上了，可是不知怎么的我的心在砰砰直跳，但是我還是抑制住了自己內(nèi)心的激動(dòng)，站在那里，接著，我給大家講起了小紅帽的故事在同學(xué)的心中留下了一個(gè)好印象。面對(duì)著老師和同學(xué)們，我是多么的自豪，因?yàn)槲业玫搅擞職�，爸爸媽媽也為我感到驕傲，所以有了嘗試，就會(huì)成長(zhǎng)。即使受到了挫折，也要堅(jiān)強(qiáng)，每一次風(fēng)雨過(guò)后都會(huì)有彩虹，每一次失敗的背后，都會(huì)有著成功。人生不可能一帆風(fēng)順，但是可以嘗試著走下去，忽略道路上的坎坷，只看誰(shuí)能走到最后，到達(dá)終點(diǎn)獲得勝利的人，才能贏得成功！

　　也許失敗的背后，要付出許多努力，可是當(dāng)你嘗試到成功的滋味后，你會(huì)明白付出的努力是值得的。

　　嘗試著做個(gè)好學(xué)生，嘗試著寫好字，嘗試著畫(huà)好畫(huà)……這都要看你是怎樣對(duì)待它們，一味的幻想，一味的吹噓，這只能變成奢談，只有腳踏實(shí)地的認(rèn)真去做，它們才不會(huì)被稱為夢(mèng)想。

　　嘗試的次數(shù)越多，夢(mèng)想才可能會(huì)實(shí)現(xiàn)，嘗試這做的每一件事，都要認(rèn)真的去對(duì)待。每一次都要把自己所嘗試的“陽(yáng)光”，小心翼翼地?fù)苋鲈谖覀兊男奶锷稀?/p>

　　這就是我收藏的“陽(yáng)光”。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文3

　　寒風(fēng)凜冽的刮著，站在彼岸的我透過(guò)一絲絲光明看到了你，你顫抖著，讓我的心一陣陣的刺痛，我知道你很冷，但別害怕，相信我會(huì)溫暖你，盡管你全然不知，因?yàn)槲乙彩且豢|陽(yáng)光。猶記得那天你和我因?yàn)橐恢︿摴P發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)……你用質(zhì)疑的眼光看著我說(shuō)：我的鋼筆怎么壞了？。

　　我毫不知情的解釋著，可你卻還是不相信，無(wú)奈之余，我選擇放棄……我們就這樣僵著……直到那天我站在那里欣賞陽(yáng)光，因?yàn)槲蚁矚g陽(yáng)光，你也一樣喜歡它，可現(xiàn)在的我就只能自己看著它，然后任憑自己孤單的影子拉長(zhǎng)寂寞與憂傷，直到我發(fā)現(xiàn)有些東西是不能是去的，譬如我所愛(ài)的陽(yáng)光那樣。后來(lái)的幾天我依舊獨(dú)來(lái)獨(dú)往，我在欣賞這噴薄金光的.絕世之美，可老天突然陰了下來(lái)，正當(dāng)我要錯(cuò)過(guò)這絕世之美時(shí)也要錯(cuò)過(guò)了你，你從我身邊經(jīng)過(guò)，我沒(méi)有理會(huì)，可是又驚覺(jué)我不能沒(méi)有你，正如這噴薄金光的絕世之美一樣……

　　我轉(zhuǎn)身拉住了你說(shuō)：佛說(shuō)前世的五百次回眸才換來(lái)今生的一次擦身而過(guò)，我與你相識(shí)，所以我不能沒(méi)有你，你默不作聲，但我感覺(jué)到了你的嘴角劃出了一道幸福的弧度。陽(yáng)光再一次的灑落余暉，我們和好如初的向前走，我才發(fā)現(xiàn)只要有你的陪伴，任何地方皆是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。盡管我與你和好如初的那一刻寒風(fēng)依舊，不是陽(yáng)光，而是夕陽(yáng)，但我相信，有你，有我，夕陽(yáng)的光芒也能蔓延四方。你笑著對(duì)我說(shuō)：謝謝你溫暖了我，你是一縷溫暖的陽(yáng)光，你也是我永遠(yuǎn)的光芒，我笑著……寒風(fēng)依舊，也不知那天的夕陽(yáng)是否記得有兩個(gè)女孩的背影相攜相映的在那里熠熠生輝。

　　盡管你錯(cuò)怪了我，但我也依舊會(huì)努力的溫暖你，因?yàn)槲乙彩且豢|陽(yáng)光。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文4

　　我一直都知道自己并不完美，就比如我長(zhǎng)的不高，相貌普通，學(xué)習(xí)成績(jī)也很一般。我是不完美的，但是我很陽(yáng)光，因?yàn)槲夷芸吹阶约翰煌昝赖囊幻�，也能看到自己閃光的一面。

　　生活中沒(méi)有誰(shuí)會(huì)是完美的，我們應(yīng)當(dāng)正確的認(rèn)識(shí)自己。只有當(dāng)我們認(rèn)識(shí)自己了之后，接受了自己的不完美，我們也才能去尋找自己的閃光點(diǎn)。

　　我不完美但我陽(yáng)光，是因?yàn)槲乙讶徽业搅俗约荷砩系膬?yōu)點(diǎn)。比如我樂(lè)觀開(kāi)朗，脾氣溫和，身邊的朋友眾多等等。最重要的是，我做事很有耐心。當(dāng)我找到了自己身上的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，我是開(kāi)心的，并且對(duì)我的每一個(gè)明天都充滿著希望。當(dāng)我?guī)�上個(gè)了陽(yáng)光前行的時(shí)候，陽(yáng)光也就在迎接著我。

　　我會(huì)做好我身邊的每一件事，無(wú)論事情的大小，我都會(huì)認(rèn)真完成。我樂(lè)觀的對(duì)待著我的生活，就算遇到生活中的困境時(shí)，我也都能微笑面對(duì)。我相信當(dāng)我認(rèn)真樂(lè)觀的對(duì)待生活的時(shí)候，就算我不完美，生活依舊會(huì)給我送來(lái)陽(yáng)光。這是生活對(duì)我的.鼓勵(lì)，也是生活對(duì)每一個(gè)充分認(rèn)識(shí)了自己后，不斷去尋找自己的人的鼓勵(lì)。

　　我陽(yáng)光，正因?yàn)槲抑�道自己的不完美，我更�?yīng)該讓自己朝著完美前進(jìn)，讓自己一點(diǎn)一點(diǎn)接近完美。我接受自己的不完美，并且也將積極的去改正自己身上所存在的一些缺陷，讓自己變得自信，也讓自己變得獨(dú)一無(wú)二起來(lái)。

　　隨著每一個(gè)新的一天到來(lái)，在天邊的陽(yáng)光傾灑大地的時(shí)刻，我也用充滿著陽(yáng)光的微笑面向這新的一天。是啊，雖然我并不完美，但是只要我內(nèi)心陽(yáng)光，積極的去面向我的生活，我也能讓自己不斷的去接近完美，去變成一個(gè)更完美的自己。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文5

　　天空滴落著幾滴冰涼的雨珠，打在臉上。像針般刺進(jìn)了我的心房。我的心僵硬起來(lái)。路上只留下了一串悲傷的腳印。

　　期中考的前幾日，低頭在教室里，宿舍里，復(fù)習(xí)的我。面對(duì)著考試這張無(wú)情的網(wǎng)，無(wú)可奈何地讓它將我罩起。暗無(wú)天日。那幾天，學(xué)習(xí)的包袱壓在我的身上。心情也漸漸低沉了。為了能讓我考出更好的成績(jī)，我?guī)缀跸褚晃粵](méi)有盔甲的戰(zhàn)士。往日陽(yáng)光般的笑容在我臉上消失了�？荚嚽皫兹盏男�測(cè)卷子一張張的呈現(xiàn)在我的面前，期中考的成績(jī)心里早就明白。

　　幾天過(guò)去了，卷子改完了，一張張捐了不約而同的出現(xiàn)在我的視線里�？荚嚨姆�?jǐn)?shù)令我眩暈，眩暈。哎！我的心冷了，結(jié)上了一層一層厚厚的冰。將我的失落凝結(jié)在這無(wú)情的冰中。我閉上眼，眼淚如掉了線般的珍珠落在地上。周圍人的關(guān)注讓我頭埋得更低，心刺得更深。

　　過(guò)了許久，我才恍過(guò)神來(lái)。寄絲寒意令我驚醒。如毛的細(xì)雨無(wú)因的由天上灑落著。經(jīng)過(guò)了許久的.沉默，我的心也漸漸平靜下來(lái)。我抬頭仰望天空，陰暗的天幕。雨漸漸停了。不知誰(shuí)撕掉了一道口子，幾縷陽(yáng)光射在了潮濕的空氣中，也射進(jìn)了我冰涼的心里。漸漸，那口子越來(lái)越深。我心里的冰塊也漸漸融化了。仿佛我又恢復(fù)了以往的自信。

　　我收好試卷，準(zhǔn)備告別這傷心的記憶，我要讓信心重新回來(lái)。開(kāi)始我下一輪的奮斗生活，面對(duì)著陽(yáng)光，我高高的抬起了頭，笑了！

　　烏云漸漸散去，陽(yáng)光遍地，此時(shí)的我，沒(méi)有哀愁，沒(méi)有悲傷。揮揮手告別烏云，讓陽(yáng)光永駐在我的心中！

陽(yáng)光優(yōu)秀作文6

　　我再一次在門口與他不期而遇，他向我露出招牌的調(diào)皮笑容，和我打招呼。我的思緒飛到了一年前，他那陽(yáng)光般充滿正能量的心靈，映入我的腦海。

　　小學(xué)時(shí)他不僅聞我班，而且全年級(jí)幾乎都知道它的'名字，小的惡作劇就不必提了，他曾經(jīng)把同學(xué)的書(shū)包扔到操場(chǎng)上，在期末考試期間玩紙飛機(jī)，甚至在教學(xué)樓上墻壁上畫(huà)了一只一米多長(zhǎng)的大烏龜。這樣一個(gè)在老師同學(xué)心目中的“搗蛋鬼”卻有一顆陽(yáng)光般溫暖的心。

　　那是一年前的一節(jié)語(yǔ)文課，他像往常一樣一邊聽(tīng)課，一邊和周圍的同學(xué)嬉鬧，我瞟了他一眼，他依舊在那里“瞻前顧后”，也許是司空見(jiàn)慣吧，我依舊聽(tīng)著老師講課，沒(méi)有告誡他。

　　突然教室里傳來(lái)哇的一聲，我們的目光都迅速聚集在同一點(diǎn)上。原來(lái)是一位同學(xué)肚子不舒服，把胃里的東西都吐了出來(lái)。一攤惡心的嘔吐物堆在了地上，難聞的氣味瞬間彌漫了整個(gè)教室。同學(xué)們都屏住呼吸，用手捂住了鼻子。

　　他立刻收住了臉上的笑容，拿起一卷衛(wèi)生紙就遞給了那位同學(xué)。接著又拿起墩布飛快的跑了過(guò)去，一下一下地墩著地上的嘔吐物，他一邊墩一邊說(shuō)：“太惡心了，我也想吐！”雖然他這樣說(shuō)著手里的動(dòng)作一直沒(méi)有停下。

　　平時(shí)的“搗蛋鬼”，竟有一顆陽(yáng)光般溫暖的心靈，真是人不可貌相，水不可斗量。當(dāng)他把地板墩干凈時(shí)，已經(jīng)累得滿頭大汗，班里，掌聲雷動(dòng)，久久回蕩。

　　畢業(yè)后，我們見(jiàn)面的次數(shù)減少了許多，但他的心靈，像萬(wàn)道陽(yáng)光，永遠(yuǎn)照耀著我，溫暖著我。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文7

　　夜晚拖著疲勞的身子悄聲無(wú)息地走了。太陽(yáng)爺爺從山腳小心翼翼地爬上了山頭，用它的手輕輕撫摸著這座山頭。當(dāng)他漸漸升起時(shí)，用他的手給大地穿上了金黃色的外衣。

　　草地上的小草探出它的小腦袋，四處張望。仿佛是一個(gè)丟了孩子的母親，焦急地找著他的孩子。太陽(yáng)用它溫暖而又舒服的手輕輕拍打著草地上的一切。小草感到了溫暖，綠得生輝；小花感到溫暖，開(kāi)得鮮艷；樹(shù)苗感到了溫暖，長(zhǎng)得更壯。這些都是太陽(yáng)的意思。當(dāng)枯葉飄落在地上，也感到了一絲絲的溫暖，似乎馬上就要變成一顆種子，繼續(xù)生長(zhǎng)。蝴蝶在枯葉上翩翩起舞，正如一個(gè)跳舞的小女孩。一只花貓追著陽(yáng)光的手不放，它能不能抓到陽(yáng)光呢？我不知道，天空不知道，白云也不知道。

　　太陽(yáng)漸漸走遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)處的牛羊在吃草，絲毫沒(méi)有感到太陽(yáng)來(lái)了。牛甩著它鞭子般的尾巴，哼著一首奇麗的歌謠，沒(méi)有人知道它在哼什么。調(diào)皮的太陽(yáng)用它的手掌蓋著這頭牛，牛兒不知是誰(shuí)在摸它，便甩著尾巴想把摸它的人趕走�？墒撬�不知道，是太陽(yáng)在摸它。

　　太陽(yáng)又走向了羊群。羊兒的毛是十分的白，可太陽(yáng)用它的手把白羊毛變成了金羊毛。羊群看見(jiàn)同伴們變成了金色的羊，高興極了，在草地上狂奔。這樣的羊群和這樣的草原組成了一幅出自大師的畫(huà)，畫(huà)里面有一個(gè)神奇的太陽(yáng)……

　　太陽(yáng)來(lái)到了我家的`陽(yáng)臺(tái)，用它調(diào)皮的手玩弄陽(yáng)臺(tái)上的花花草草。花朵在它的幫助下，開(kāi)得十分美麗，猶如一只漂亮的花蝴蝶。陽(yáng)臺(tái)被陽(yáng)光穿上了一件黃衣裳，讓陽(yáng)臺(tái)覺(jué)得十分舒服、暖和。陽(yáng)臺(tái)上的影子就像是皮影戲里的一個(gè)個(gè)人物，在我家陽(yáng)臺(tái)演了一場(chǎng)“武松打虎”。

　　太陽(yáng)，神奇的太陽(yáng)，不對(duì)是調(diào)皮的太陽(yáng)。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文8

　　陽(yáng)光透過(guò)淡薄的云層，照耀在茫茫大地上，閃的耀眼。

　　初四的體育認(rèn)為更加繁重，我們隨隨之成了學(xué)校的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。

　　6點(diǎn)半一到，晨光灑在二中綠蔭的操場(chǎng)上，我們就默契的出現(xiàn)在這里。放下手中的書(shū)，排好隊(duì)列隊(duì)形準(zhǔn)備跑步。雖然每天早上只跑三圈，但是這三圈對(duì)我們都意義非凡，因?yàn)橛�著晨曦鍛煉，結(jié)著隊(duì)跑步，給我?guī)��?lái)的是健強(qiáng)的體魄和頑強(qiáng)的意志。而在這足球場(chǎng)上來(lái)回跳躍的身影也成了二中早晨一道美麗的風(fēng)景線。

　　大課間的跑圈也是必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容。在塑膠場(chǎng)地上，四個(gè)級(jí)部的師生有著各自的區(qū)域，站在教學(xué)樓上望去，我們一個(gè)個(gè)都昂首挺胸、精神飽滿，一環(huán)扣一環(huán)非常壯觀。此時(shí)，充滿生機(jī)的操場(chǎng)，就是我們展示自我的大舞臺(tái)，我們就是這舞臺(tái)上的交點(diǎn)，在舞臺(tái)上盡情拼搏、努力。而陽(yáng)光就是那追隨我們的閃光燈。

　　每周三節(jié)的體育課也是我們專業(yè)鍛煉的時(shí)候。陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉落在我們身上，我們就在陽(yáng)光的伴隨下進(jìn)行我們的體育鍛煉。一個(gè)整天只知道努力學(xué)習(xí)的.人，即使再聰明也會(huì)成為傻子。我認(rèn)為是這樣的，畢竟身體是最重要的，是完成其他一切活動(dòng)的前提。坐在紅色的場(chǎng)地上，一對(duì)挨著一對(duì)，即是有時(shí)候會(huì)喊出疼痛的叫聲，但那也是有活力的！

　　陽(yáng)光在樹(shù)葉、鳥(niǎo)叫、微風(fēng)的襯托下，我們邁開(kāi)年輕的步子，向著有陽(yáng)光的地方奔去！

陽(yáng)光優(yōu)秀作文9

　　都說(shuō)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，由此可見(jiàn)，書(shū)早已成為人們生活不可或缺的一部分。我也不例外，從小便和書(shū)成為了好朋友，伴我一起成長(zhǎng)，與其說(shuō)它是那一座指引成功的燈塔，倒不如說(shuō)書(shū)是成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光、雨露。

　　上小學(xué)之前，媽媽以生日禮物的方式送我一本連環(huán)畫(huà)—《西游記》。這本劇情不長(zhǎng)的書(shū)卻把我迷得神魂顛倒，整天對(duì)著書(shū)傻樂(lè)。居然讓我對(duì)著空氣拳打腳踢，好像自己就是孫悟空似的。也正是這本令我浮想聯(lián)翩的'連環(huán)畫(huà)，讓我和書(shū)有了不解之緣。

　　在三年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)了一片“綠洲”—圖書(shū)室。里面的《鬼谷》更是如同磁石一般吸引著我的眼球。那一片片小說(shuō)故事通常都是被我囫圇吞棗，一口到底，大有“不求甚解”之意。雖說(shuō)一口到底，但也經(jīng)常讓我牽腸掛肚。

　　而現(xiàn)在，我迷上了《中國(guó)少年文摘》。那是集合各書(shū)、文、詩(shī)精華的一本書(shū)。就如古人所說(shuō)：“吸天地之精華�！边@本書(shū)也必然成為了訂書(shū)的首選。上課時(shí)，老師宣布發(fā)書(shū)，我就像一匹餓狼，眼睛里閃爍著光芒迫不及待地想要閱讀。我甚至覺(jué)得一節(jié)課竟像一個(gè)世紀(jì)這么漫長(zhǎng)，好不容易等到了下課，我滿懷欣喜地拿出《中國(guó)少年文摘》準(zhǔn)備看書(shū)，結(jié)果老師一句“下課我們班去清理茶園。”，我的心從高峰跌倒了谷底。

　　在我的家中有一個(gè)專屬我的書(shū)柜。小到小人書(shū)、漫畫(huà)，大到國(guó)際新聞、天文地理。隨手拿一本，便可以讓我陶醉其中。

　　書(shū)像一縷溫暖的陽(yáng)光，像甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我心中的小苗。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文10

　　我是陽(yáng)光，誕生于太陽(yáng)媽媽的懷抱，將光明灑向這個(gè)藍(lán)色的美麗星球。

　　我是溫暖的象征，有我在，溫暖就在，“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的季節(jié)，我是人類的喜愛(ài)；春天到來(lái)之時(shí)，我便會(huì)和春風(fēng)、春雨兩位朋友，一起喚醒小花小草。于是，大地變綠了，花兒也開(kāi)了，人們笑了。人們一個(gè)個(gè)都急著走出家門去踏青；夏天和秋天，我十分火爆，但是，如果不是因?yàn)槲业幕鸨�，莊稼會(huì)成熟嗎？瓜果會(huì)飄香嗎？一年四季，都有我的.存在！

　　我還是青春活力的象征，想50億年，我的光亮絲毫不減半分，一刻不停，有人還說(shuō)過(guò)：你們年輕人是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，正是興旺之時(shí)，朝氣蓬勃�？�，這些人將年輕人比作我，不就是將我比成年輕人嗎？

　　我還是光明的使者，有我在，就有光明的存在。在萬(wàn)年前，一名叫做夸父的人，寧死也要追上我，其實(shí)，他只是懼怕黑暗，也如很多人一樣，渴望黑暗中的光明！所以我理解夸父，更理解那些人。

　　我還是公平公正的代言人。沒(méi)錯(cuò)，也沒(méi)有誰(shuí)比我更加公平公正了！只要有我的存在，我就會(huì)把光和熱給予所有一切的事物，不論大小，不論高低，不論貴賤，不分等級(jí)，不分種族……公平公正地對(duì)待每一個(gè)事物。一位名人曾說(shuō)過(guò)：如果世上都如陽(yáng)光一樣公正平等，那么世界就會(huì)太平的多了。說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，不正是如此嗎？我，是非常公平公正的。

　　希望大家可以喜歡，支持我。也能像我一樣，做一個(gè)充滿活力，光明，溫暖，并且懂得公平公正對(duì)待他人的人。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文11

　　也許你長(zhǎng)得并不漂亮，但你一個(gè)善意的微笑會(huì)讓同學(xué)喜歡你。也許你笨嘴拙舌，但你一句善意的祝福會(huì)讓同學(xué)拿你當(dāng)朋友。也許你的手并不很有力，但是在同學(xué)困難的時(shí)候，你真誠(chéng)的把手伸給了他，同學(xué)在得到溫暖的同時(shí)，也增長(zhǎng)了自信。

　　也許你的目光并不深邃，但是在同學(xué)無(wú)助的時(shí)候，你把關(guān)切的目光投向了他，同學(xué)在得到溫暖的同時(shí)，也感受到周圍的陽(yáng)光。你的心底埋下了善意的種子，你的世界便是春意盎然的花園。你的腳下踏出善意的足跡，你的人生便是無(wú)愧的遠(yuǎn)行。坐位有前后，如果你保持了一份善意，即使你最后得到的是一個(gè)很隨便的`位置，你聽(tīng)講也會(huì)極認(rèn)真，可能有人認(rèn)為你吃下了這個(gè)虧，只是你自愿地吃下了這個(gè)虧，卻得到了讓自己都會(huì)感動(dòng)的一種崇高的快樂(lè)。

　　公益勞動(dòng)可多可少，如果你保持了一份善意，即使是因?yàn)橛械娜送祽卸�讓你多做了些服�?wù)，你灑下的汗水你分明能品出其中的甘甜。你誠(chéng)實(shí)地彎下腰，吃力地抬起頭，沒(méi)有想著去得到嘉獎(jiǎng)，但你從一點(diǎn)一滴樸實(shí)的付出中雕琢了自己一顆不俗而慷慨的心。有時(shí)同學(xué)之間產(chǎn)生了誤解，你沒(méi)有耍小孩子脾氣——你不理我，我也不理你；也沒(méi)有使小家子氣——你對(duì)我不好，我也對(duì)你不好，相反，你讓自己的心中再次涌起善意，自己主動(dòng)退一步，向同學(xué)誠(chéng)懇地說(shuō)聲“對(duì)不起”；再讓自己自覺(jué)地進(jìn)一步，向同學(xué)發(fā)

陽(yáng)光優(yōu)秀作文12

　　如果你的面前有陰影，那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘?yáng)光。

　　——題記

　　一片漆黑的房間，我瘦弱的身子瑟瑟抖動(dòng)著，眼淚不停地從眼眶里溢出，趴在書(shū)桌的我，無(wú)法承受考試的失利帶來(lái)的痛苦。

　　“啪”的一聲，刺眼的燈光無(wú)情地刺著我的眼睛，模糊的淚眼中，仿佛看見(jiàn)了一個(gè)十分熟悉的身影。我沉默著，不說(shuō)話，她懂我的沉默，用慈祥而充滿關(guān)懷的眼神看著我，用那雙粗糙的手輕輕撫摸著我的頭，輕聲安慰著我：“別哭了，還有下一次的`。失敗是在所難免的，相信自己，下次一定可以做的更好�！�

　　簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話讓我的心情更激動(dòng)，我抽噎著，一把撲進(jìn)了媽媽的懷里，慢慢地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　剛剛哭泣完的我始終沉浸在考試失利帶來(lái)的陰影中，我躺在冰涼的床上，仿佛失去了知覺(jué)。

　　凌晨一點(diǎn)鐘左右，我還是沒(méi)有任何的睡意。突然，我的房間門被輕輕地推開(kāi)，我下意識(shí)的假裝閉上了眼睛，只感覺(jué)到那人把鋪蓋給我改好，當(dāng)她用手輕輕地?cái)d過(guò)我的頭發(fā)時(shí)，我就知道是媽媽。她慢慢地向外走去，借著朦朧的月光，我隱隱約約地看見(jiàn)，她似乎被什么要絆倒時(shí)，我大聲地叫住她：“媽——”我猛地從床上爬起，飛快地向她跑去，并拉住了她，我問(wèn)她：“你為什么不開(kāi)燈呢？”她沉默著，我看著她，似乎一下子明白了，她只是不想驚擾到我。

　　在生活中，我們往往會(huì)遇到許許多多的困難，當(dāng)我們無(wú)法走出這片陰影時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你的背后，有一個(gè)人一直支持著你，鼓勵(lì)著你，陪伴著你，就像陽(yáng)光般溫暖。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文13

　　我喜歡早晨，更愛(ài)那暖暖的陽(yáng)光。

　　那天早晨，推開(kāi)窗子，清閑的空氣迎面而來(lái)，金色的陽(yáng)光把花朵照耀的光彩絢麗，小鳥(niǎo)的羽毛如金子般閃閃發(fā)亮，多可愛(ài)的小靈��！它們恰似一串串輕盈俏皮的小音符，正因?yàn)橛辛岁?yáng)光，才有了這一切世間的美好景象，這不只是一幅畫(huà)，還是一首歌，一支陽(yáng)光贊美曲。

　　萬(wàn)物在陽(yáng)光的陪伴下變得更加強(qiáng)壯、茂盛，當(dāng)我感到孤單、寂寞、悲傷和失落的時(shí)候，媽媽總會(huì)在我身邊陪著我，在媽媽的真情呵護(hù)中，我很快便走出失落的困境，又擁有了新的快樂(lè)，白天和夜晚，媽媽總是讓我很幸福，回想起來(lái)，我之所以過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，那是因?yàn)閶寢尳o了我幸福的陽(yáng)光，讓我在幸福中度過(guò)每一天。

　　以前，我很單純，懂得的事情也很少，所以有時(shí)候會(huì)做出一些幼稚可笑的事情來(lái)，是老師無(wú)私的'送給我一反打開(kāi)知識(shí)殿堂大門的金鑰匙，使我擁有了知識(shí)的寶藏，回想起來(lái)，我之所以變得成熟起來(lái)，那是因?yàn)槔蠋熃o我知識(shí)的陽(yáng)光，使我能夠向知識(shí)的高峰攀登。

　　過(guò)去我干什么事總是半途而廢，媽媽發(fā)現(xiàn)后，多次對(duì)我講：“你缺少的就是意志力，一個(gè)沒(méi)有頑強(qiáng)毅力的人，是什么事情也干不成的�！眿寢尩脑�，使我突然醒悟。從此，我無(wú)論干什么事情，都會(huì)下決心一干到底，鍥而不舍，不達(dá)目的決不罷休，日久天長(zhǎng)，在我的心中有了毅力的陽(yáng)光，讓我走向一個(gè)又一個(gè)的成功。

　　陽(yáng)光滋潤(rùn)萬(wàn)物，萬(wàn)物離不開(kāi)陽(yáng)光，心中的陽(yáng)光啊，我永遠(yuǎn)離不開(kāi)你們！

陽(yáng)光優(yōu)秀作文14

　　沐浴著春天的陽(yáng)光，我，走在小路上，心中，感到一種無(wú)言的歡暢。

　　天邊，有一只白鴿掠過(guò)片片云彩，那純白的羽翼，在春天陽(yáng)光的涂抹下，又添了一絲絲輝煌的晶亮。一聲清脆的鳴叫傳入耳畔：咕咕——

　　望向路邊，一棵老樹(shù)正散發(fā)出蔥郁的芬芳。點(diǎn)點(diǎn)嫩綠從那孤寂了一個(gè)冬天的枝頭上調(diào)皮地冒出，被陽(yáng)光輕柔地?fù)嵛�，漸漸地，淡淡的嫩綠，像打了蠟一樣的閃亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，竟有了幾分玉的質(zhì)地。

　　微微地閉上眼，幸福的溫暖從我的心中漫出，冬天的冰冷，不知被陣陣春風(fēng)吹到了何處，現(xiàn)在，大地，一片勃勃的景象。

　　只想成為被陽(yáng)光擁抱的一片綠葉，送上一曲小小生命的贊歌，就算渺小，但，在春日里，有的是不盡的幸�！�…

　　坐在小小的木椅上，我盡情地閱讀著這本春天的`畫(huà)冊(cè)。嘴中，一顆甜美的糖果，將帶著陽(yáng)光的美好，緩緩地融進(jìn)了我的心窩，留下甜蜜的回憶。

　　遠(yuǎn)方，有一片粉紅，像是天邊的云霞，飄落在絲絲綠意之上，為那一昧的綠色，增添了一抹繽紛。

　　靜靜地走向那片粉紅，心中，滿含著一片春的悸動(dòng)，春天，是一杯令人幸福的蜜水，帶著五彩的光輝，我，不就在仔細(xì)地品味這一杯神奇的蜜水嗎?

　　無(wú)邊的粉紅，充盈了雙眼，我，漫步在一片桃花之中。雖說(shuō)，那過(guò)于艷麗的粉紅，我并不是熱愛(ài)的，但心中，依然滿含著對(duì)桃花，對(duì)春天濃郁的愛(ài)意。

　　輕輕觸碰那柔軟的花瓣，它，不似芙蓉那般華貴，不似荷花那般優(yōu)雅，它，只是有著一種自然的溫存，一種天地之間的滋潤(rùn)，一種平凡的魅力。

　　淡粉的花瓣，金黃的花心，花瓣隨著風(fēng)兒輕輕飄逸。

　　桃花，有一種賢淑之美，雖是平凡，也為這春天，添加了一抹絢麗的色澤。

　　走在灑滿陽(yáng)光的小路上，我，盡情品味這杯色香味俱全的春天之酒!

陽(yáng)光優(yōu)秀作文15

　　對(duì)于小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光是在自己醒來(lái)時(shí)溫暖照著自己美麗的羽毛。

　　對(duì)于小樹(shù)來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光是被種下的那一刻，陽(yáng)光陪伴著自己成長(zhǎng)。

　　而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光是爸爸那只溫暖的手，是那顆為我著想的心。

　　那天，我和伙伴們?cè)谕饷娴?足球場(chǎng)上踢足球的時(shí)候，剛才還晴空萬(wàn)里的天空，突然，白云“化妝”失敗了，把原來(lái)潔白的自己變成了黑黑的烏云。天上頓時(shí)下起了傾盆大雨，我們沒(méi)有雨傘，只好冒著大雨往家跑。

　　到了家里，我就變成了一只小“落湯雞”了，渾身上下都濕了，不是還打著噴嚏。那時(shí)，爸爸不在家，媽媽又出差了，我只好等爸爸回來(lái)。這時(shí)，我覺(jué)得非常難受，所以拿溫度計(jì)量一量，“啊發(fā)燒了！”我大叫著，我連忙上床蓋上了厚厚的被子，我想給給爸爸打電話，可我實(shí)在是太虛弱了，根本走不動(dòng)。只好忍耐著病痛，盼望爸爸早點(diǎn)回來(lái)。

　　半個(gè)小時(shí)。一個(gè)小時(shí)。一個(gè)半小時(shí)，熟悉的腳步聲終于由遠(yuǎn)而近的響起，又聽(tīng)到推門的聲音，爸爸終于回來(lái)了。他看到我躺在床上，連忙跑過(guò)來(lái)摸了摸我的頭。我突然感覺(jué)好多了，好像無(wú)數(shù)的陽(yáng)光照在我的身上，那感覺(jué)好極了。爸爸溫柔地說(shuō)：“你發(fā)燒了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，只要吃點(diǎn)藥就好了�！卑职旨泵θグ阉幭淠脕�(lái)，并迅速找到了退燒藥，一手拿著藥，一手拿著杯水，讓我靠在他那寬大而溫暖的胸前，慢慢將藥服下。“睡一覺(jué)就好了。”伴著爸爸那富有磁性的聲音我悄然進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，進(jìn)入了那充滿陽(yáng)光，溫暖的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　就像這樣，我曾有過(guò)無(wú)數(shù)次陽(yáng)光照耀我的感覺(jué)。生活中處處充滿陽(yáng)光。可我覺(jué)得我的陽(yáng)光無(wú)處不在，他永遠(yuǎn)不會(huì)消失，不會(huì)消失，他不會(huì)被黑暗籠罩，它將永遠(yuǎn)陪伴著我。

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