優(yōu)秀的作文600字(通用3篇)

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的優(yōu)秀的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文600字 篇1

　　新的學(xué)期馬上開始了，我相信每個學(xué)生的心都就是緊張的，激動的，因為畢竟就是一個月沒有見面了，見面時可能有些別扭，這也就是人之常情。

　　新的學(xué)期開始后一定又就是緊張，繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續(xù)處好關(guān)系，在和同學(xué)們聊聊天，說說自己在寒假里遇見的趣事。當(dāng)然我也遇到了許多趣事。記得有一次，有一個人在放風(fēng)箏，突然和別人的繞在了一起，那人卻不聞不問，因為他坐在板凳上睡著了，手里還揣著風(fēng)箏的線輪，惹得大家哭笑不得。

　　去了之后檢查作業(yè)就是避免不了的'，而且老師肯定還會檢查字的工整程度，在評出做得好的，寫的工整的，這也就是我們展現(xiàn)自己的時刻。

　　開學(xué)就是我人生中的一大樂事，因為再也不用呆在家里，一個人看電視了，可以和同學(xué)們一起上體育課，打乒乓球，上語文課，聽故事。做許許多多有趣的事情。開學(xué)后我仍希望自己還就是班上的文體委員，這樣又可以置身于自己心愛的失業(yè)了。

　　在班上我有許多朋友，有一個和我的關(guān)系最好，他的名字叫做王國華，因為相處的時間長了，我們都叫他桂花，說來也怪，他一個男生，不知就是誰給他起的外號。我們也發(fā)生了不少的矛盾，但通常很快就又好了。他這個人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地，他家明明在學(xué)校門口，本來就是6：30到校掃地，他卻7：00了才拖著一個沉甸甸的書包來了。我們問他為啥?他竟然說“組長，我家的表壞了?”弄得我們大家嘲笑了他一上午。

　　我相信在新開始的學(xué)期里我又會有比這一學(xué)期更加明顯的進步!

優(yōu)秀的作文600字 篇2

　　生活猶如一個萬花筒，在這個萬花筒中有無數(shù)的人，也有無數(shù)的故事。我，一個的中學(xué)生，再也平凡不過，可在我身邊發(fā)生的故事總會為我的生活增添一抹絢麗的色彩。

　　7歲的我是一個活潑好動的人。上課時，我總愛左顧右盼，東瞅瞅，西瞧瞧，不是和同桌說話，就是開小差，老師講的一句也沒聽進去，以至于做作業(yè)時錯了一大堆。結(jié)果呢，總是被老師批評，有時還會被罰站。可我仍屢教不改，左耳進，右耳出，下課了還和同學(xué)們在教室里打打鬧鬧。

　　9歲的我是一個持之以恒的人。自從媽媽給我報了電子琴班，我每天做完作業(yè)后就開始練琴，每次都不會少于一個小時。我很刻苦，當(dāng)伙伴們在樓下玩耍時，我卻還在家中練琴，我每個星期都按時完成了老師布置的任務(wù)，可是我卻少了很多玩耍的時間。我也想要過放棄，但還是堅持了下來，而我身邊的一些伙伴，不知什么時候，都一個個放棄了。而我，卻嘗到了成功的`喜悅。

　　11歲的我是一個粗心大意的人。不知從什么時候，我的成績奇跡般的提起來了。可是在每次考試中，總是得不到滿分。英語考試不是這個單詞少了個字母，就是那里空了一道題忘記做了，不是這里標(biāo)錯了序號，就是那里的單詞忘了怎么拼；數(shù)學(xué)考試不是把加號寫成減號，就是把題目看錯了，不是那里少寫了一個“0”，就是計算有問題。簡直是漏洞百出。

　　13歲的我是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。身為數(shù)學(xué)課代表的我總是會把數(shù)學(xué)作業(yè)及時的送到老師那里去，面對同學(xué)們的難題，我總會認(rèn)真的給他們講解，如果我也不會，我會盡自己最大的努力去思考。我對待我的組員很嚴(yán)格，我告訴他們做人要誠實，有些作業(yè)可以抄答案，但有些不可以，要自己認(rèn)真思考。

　　我就是我，世界上獨一無二的我。我的故事也是一樣，獨一無二。你愿意和我一起分享你的故事嗎？

優(yōu)秀的作文600字 篇3

　　自從進入初中以來，班里的同學(xué)都發(fā)育迅速，他們一個個高挑。

　　挺拔，給人一種神清氣爽的感覺。而我呢？矮小的個頭，粗短的雙腿，實在沒有什么可欣賞之處。站在同學(xué)的身邊，他們是爭艷斗麗的紅花，我卻淪落為陪襯的綠葉。

　　這還不夠，我這般身材也成了體育的困擾。這不，剛聽說要進行800米測試，我的心情再一次跌落了谷底，看不見明媚的陽光，在黑漆漆的世界中彷徨前進。我絕望地眺向遠(yuǎn)方，目光渙散。1016號準(zhǔn)備。輪到我了，噩耗終究還是要去面對，我深吸一口氣，像是出戰(zhàn)前的打氣加油，即使這毫無用處，我拖著疲憊的身軀進入賽道，迎接幾近失敗的來臨吁哨聲響起，其他同學(xué)像離弦的箭一樣向外奔去，不一會兒就將我甩出老遠(yuǎn)。我竭盡全力地奔跑著，盡管情況不太樂觀，雙腳的高頻率變換讓我疲倦不堪，本想邁起大步子，但才意識到：自己的.雙腿只能這樣了，能怪誰呢？我再一次瀕臨絕望。賽道旁粗壯的樹木被強風(fēng)刮得左右欹斜，枯黃的葉子零星地散落下來，又被卷入狂風(fēng)之中。冷風(fēng)鉆進我的喉嚨，啊，一陣干燥疼痛席卷而來。望望遠(yuǎn)方，同學(xué)們都已到達終點，只剩下我孤零零的一人，我動過放棄的念頭，但經(jīng)過思考又掐滅了。我緊緊閉上雙眼，任憑風(fēng)在臉上亂砍，最后100米，我用盡全身的力氣奮力一搏，終于沖過了終點，不管勞累，先跑到體育老師那兒詢問自己是否及格，但結(jié)果再一次令我失望了。有些想哭的感覺，但還是轉(zhuǎn)過頭使勁眨眼把淚忍了回去。無限的愁思涌上心頭，看看遠(yuǎn)處，枝頭已吐出新綠，是的，成長，就是這樣一個過程，充滿快樂，也充斥著煩惱，我們必將沿著成長的足跡，一步一步，擊向成熟，面向未來，煩惱，只是絆腳石。

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