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老師優(yōu)秀作文

時間:2023-08-13 18:01:44 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿

(優(yōu))老師優(yōu)秀作文15篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的老師優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu))老師優(yōu)秀作文15篇

老師優(yōu)秀作文1

  我有一位我們把她叫媽媽的好老師。

  她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛、短短的頭發(fā)、不大不小的耳朵、潔白如雪的牙齒、紅紅的嘴巴。

  她很愛喝茶。每天早上,我們還在吃早飯的時候,她就來到了教室打開飲水機,一邊做衛(wèi)生一邊等待飲水機的'燈快點變綠,泡上一杯熱茶喝一口。

  她還很愛看書。因為她只有看了很多書才能給我們講故事、講冷笑話。她看書和我們不一樣,每次都看見她在書上畫著什么,寫著什么。

  她更愛玩耍。有一次,她讓我們檢查作業(yè),我也不知道要干什么呢?當時我只是想:反正我也把作業(yè)做完了。當她說聲排隊。我就知道要去大操場玩了!我玩了貼膏藥,又看同學們表演節(jié)目,玩得可高興啦!楊媽媽也愛玩,像一個小學生一樣,和我們在操場上瘋跑,和我們一起坐在操場上看節(jié)目。

  她就是我們的班主任楊老師,不過這個名字都過時了,現(xiàn)在我們都叫她楊媽媽。

老師優(yōu)秀作文2

  嘻嘻,沒錯,你們的確沒有看錯作文題目。我要講的就是特別的老師,你們一定很驚奇吧!什么?特別的老師,老師都是一模一樣的,既嚴肅又冷漠還非常的嚴厲,尤其是對我們這幫調(diào)皮的`學生啦!怎么還會有特別的老師啊?她有是如何特別的?真的和其他老師不一樣呢?你們這些問題啊,我可是都能一一解答。哈哈,好奇了吧?就讓我來和你們說說吧,我的老師可真的是非常特別呢,和其他老師完全不一樣……

  我的老師從來不對我們嚴肅,總是彎著嘴角,露出甜蜜陽光的笑容,對我們和藹可親。從不擺老師架子,就像我們的知心朋友一樣,和我們一起暢所欲言,毫無顧忌,我們也不怕她是老師,什么知心話悄悄話都喜歡和她傾訴。她也微笑著傾聽我們的苦惱,分享我們的快樂。上課的時候她也一點都不嚴肅無趣,不擺著生硬呆板的面孔,而是生動有趣地給我們分析題目,如果有人還沒有聽懂,她也不會生氣,而是有耐心細心地和那位同學說清楚,知道她明白了為止。

  怎么樣,我們的老師是不是很特別?

老師優(yōu)秀作文3

  今天中午放學后,我拿著一張紙,小心翼翼地向老師辦公室走去。我推開辦公室的門,看見王老師還坐在里面。我說:“王老師,我有一道題不會做,想問問您!蔽野涯菑埣堖f過去,紙上寫的是一道數(shù)學題——是我早就準備好的一道難題,要考考老師,但一直沒有機會。王老師接過我的“試題”沉思起來。我斜眼看看老師苦思的面孔,差點露出得意的.笑容。

  時鐘滴答滴答地走著,都已經(jīng)十二點鐘了,王老師還在不住地苦苦思索著?晌夷,肚子餓得咕咕叫,兩腿軟得像面條,幾乎站不住。王老師大概也聽到我肚子里的叫聲,對我說:“肚子抗議了吧?好,你先回家吃飯,下午我把答案給你!

  我走出辦公室,回頭一看,王老師仍坐在那里為我解那道題,我不由心中一酸……

  下午,我一走進教室,便看見王老師坐在講桌前等我呢。她把我招呼到身邊,對我說:“題解出來了,這是答案!闭f著,老師又把這道題給我講了一遍。我拿著答案,心里十分難過,把實情跟王老師說了。王老師沒有批評我,只是對我說:“我希望你考我,也相信你在今后的學習中不斷進步,將來一定會超過我。”

老師優(yōu)秀作文4

  大自然給我們許多啟示,我們?nèi)祟惪框鸢l(fā)明了雷達;模仿老鷹制造了飛機;用稻草發(fā)明了尖銳的鋸子……同時,同時它也教會了我們許多的'道理。

  我還記得有一次,在那次得事情中,我還明白了一個道理。

  那一次,天空突然變黑了,北風呼嘯,風雨加交,不一會兒,便下起了傾盆大雨,豆大般的雨珠從天而降,打在玻璃上,發(fā)出了聲音。我正看著窗外下著的大雨,忽然想起了我那心愛的花。我心里忐忑不安,想:我那紫羅蘭是不是已經(jīng)被傾盆大雨淋死了呢?于是,我立馬拿起雨傘便沖向家門外,奔向我那紫羅蘭。雨珠打一下紫羅蘭的花瓣,紫羅蘭就點一下頭,然后又把頭給抬起來,就這樣一次又一次,紫羅蘭就好像在暴雨中點著它那頭,紫羅蘭就好像在暴雨的捶打下跳舞著。我心想:這么漂亮的花兒就要在這傾盆大雨中死去了。我回到家里,還在擔心我的紫羅蘭。第二天,我去看紫羅蘭,紫羅蘭不但沒有死,反而比以前更光彩奪目了。

  從這件事中我懂得了,不要被任何打敗。想想我自己,遇到一點困難就想要放棄,我真應該向紫羅蘭學習呀!

老師優(yōu)秀作文5

  這學期,我們班換了一位班主任,她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。濃濃的眉毛下長了一雙水汪汪的大眼睛。一個不大不小的鼻子,還有一張不但會罵人還會批評人的小嘴。她長的胖胖的,她姓閆,我們都叫她閆老師。閆老師是一位很嚴格的老師,她留的作業(yè)比其他老師留的作業(yè)多。有些同學可能很討厭她,但我卻非常喜歡她。我最喜歡嚴格的老師了,因為我媽媽管我比較嚴。

  記的有一次,老師評講作業(yè)的時候,寫的不怎么好的'或是不合格的。老師就會讓她(他)們重寫!耙韵峦瑢W是要重寫的:“羅苑勻、黃俊龍……”老師生氣的說道。說著,黃俊龍氣憤憤地走上去,“唰”的一聲,從老師的手中拿走了他的本子。我從內(nèi)心里就知道,他肯定比較討厭閆老師,不然的話,怎么會這么禮貌!

  之所以我喜歡閆老師,是因為我知道老師兇,是為了我們好!伴Z老師,我一定不會辜負您的心的!”我在心中吶喊。

老師優(yōu)秀作文6

  今天老師交給我們一個任務(wù),那就是做一天老師。我既興奮又緊張,興奮的是我也可以教育學生,緊張的是第一次當老師,不知能不能當好。

  今天我選爸爸和媽媽來當我的學生。我偷偷地跑回房間背課,手機的上課鈴聲響了,我快步走進教室。學生們說:”老師好!拔也缓靡馑嫉恼f了一聲:”同學們好!跋旅骈_始上課,今天學習16課《天鵝的故事》。我學著老師的樣子先讓同學們把生字念熟,然后把段落分出來,之后總結(jié)段義。兩位同學按照我的要求圓滿的完成了任務(wù)。

  下面我開始提出問題,”在文中找出一個比喻句。“爸爸把答案說了出來。我說:”很好,sit downplease!“惹得他們哈哈大笑。媽媽笑著說:”嘿小子連英語也用上了!拔艺f:”嚴肅點,這是課堂!敖淌依镱D時變得靜悄悄,還有幾分鐘我讓同學把課文的`中心內(nèi)容總結(jié)一下。下課的鈴聲響了,我便走出教室。

  今天這一堂課真累!通過這件事我懂得了老師每天的付出是多么不容易,我將來一定好好學習,爭取做一名合格的老師。

老師優(yōu)秀作文7

  我的語文老師是我們班的班主任,胡老師。

  胡老師的臉是圓的,短頭發(fā),黑溜溜的眼睛,嘴巴比較小,讓我們得到知識,也是這張嚴肅的臉,讓我們從幼稚,變成懂事、乖巧的學生。

  以前您天天教導我們做一個舉止文明的人,可我們總不聽您的話,老是在上下課吵吵鬧鬧,罵來罵去,幾次惹您發(fā)火,給您增添麻煩。雖然每回教師節(jié)的時候,我們都會給您送上甜甜的祝福和賀卡禮物之類的東西,也會在賀卡里寫自己犯下的錯誤,還說今后一定會改,可最終還是變回原來的樣子。有些差的同學做題目時,不會做了,老師看見了,主動上前叫他們,直到把他們教懂為直。我記得我們班那時候有兩個成績非常差的`人,快考試了您非常擔心他們,您日日夜夜的教他們。終于他們以優(yōu)異的成績報答了您,您露出欣慰的笑容。

  以后我們一定會更加努力,讓您天天有燦爛的笑容。

老師優(yōu)秀作文8

  因為種種原因,我們的英語書才上了幾張,而且學的也很差。媽媽擔心我到初中跟不上,決定讓我上英語補習班。

  媽媽找到了她以前的一個同事,現(xiàn)在在六中教英語。我、呂悅、彭志媛、宋中鳴在一起上。那個老師又老、又丑、又胖,沒辦法,我們不能以貌取人。上了十幾分鐘,馬恒鳳也跑來了,這下我和同班的三個同學就能經(jīng)常見面了。

  老師的'聲音忽大忽小,有時候突然大喊一聲,能把人嚇死。這位老師十分熱情,休息的時候,一會兒切西瓜給我們吃,一會兒和我打乒乓球。說到乒乓球,我就不得不提老師家的桌子了。老師家有兩張大桌子,拼在一起就有乒乓球臺大小,再在中間安上球網(wǎng),簡直就是一個乒乓球臺。無奈除了我以外,其他同學都是菜鳥級乒乓球手,我只有和老師打。英語老師的乒乓球打的很好,他以前曾經(jīng)是乒乓球教練,我和他打,輸多贏少。

  別看老師下課時很和藹可親,可上課時卻一點不含糊。如果哪個同學讀的不準,老師一定會糾正過來,一絲不茍。

  這就是我們的英語老師,一個和藹而有嚴厲的大伯伯。

老師優(yōu)秀作文9

  人類靈魂的工程師——老師。

  老師您是那辛勤的園丁耕耘在百花中,用汗水和心血澆灌祖國花朵;老師似蠟燭,從頂燃到底放出自己的全部光和熱,光彩照人。

  老師似人梯,讓年輕一代蹬著自己的.肩膀攀登科學技術(shù)的高峰。

  老師似春蠶,春蠶到死絲方盡,吐盡銀絲留贈他人御寒。

  老師似蜜蜂,辛勤釀蜜為人民,默默無聞貢獻出自己的一切。

  我們敬愛的老師,他們在自己的崗位上長年累月,默默無聞,不講條件無私地貢獻著,對學生傾注了滿腔熱枕和真摯的愛;對工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,任勞任怨,忠于職守,隨著時光的流逝,粉筆染百雙鬢,清脆的鈴聲送走了他們的青春年華。他們用心血和汗水把點點滴滴的知識無私地傳授給我們,并鼓勵我們在知識的海洋里遨游,為我們引正確的航線;卻耗盡了他的一生,不求回報,只希望把我們培養(yǎng)成對祖國社會有用的人。

老師優(yōu)秀作文10

  當我第一天來到學校時,我是一個上課分心、不注意聽講的學生,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一個尚可專心、喜歡閱讀的好孩子了。是誰讓我實現(xiàn)了這一“翻天覆地”的變化呢?是我們敬愛的老師。

  老師,是您孜孜不倦地教導我們,讓我們懂得了許多知識;是您默默地陶冶我們的情操,使我們體會到人生的許多道理。從幼兒園開始,我們就接受老師的關(guān)懷。老師,是世界上最高尚、最純潔的'職業(yè)。

  老師就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師就像一盞路燈,為我們指明人生的方向。老師就像一位辛勤的園丁,悉心培育“花朵”;老師就像太陽,無私地釋放光和熱。老師用盡心血教育我們,為的就是讓我們成為祖國的棟梁,為祖國的發(fā)展做出貢獻。

  老師,您是我們的恩人,謝謝您!

老師優(yōu)秀作文11

  我的圍棋老師長得比較高,頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛比較小,我感覺他有些帥氣。不過,他最大的特點還是幽默。

  有一次,他正在講一盤棋,明明這步棋是在找死;他卻說是“奮不顧身”。有的人就偷偷笑了起來。講到后來,有一步棋沒有作用,他說是“傳世妙手”,引得全班哄堂大笑。最后,有一方明明該認輸了,但還在棋盤上亂下,他說這叫“寧死不屈”。結(jié)果,全班再次哄笑。

  我的`圍棋老師不但上課幽默,下課也幽默。有一次,我拿筆和同學打來打去,他看見了,故意說:“你們是不是在比武啊?”有的人聽了偷偷發(fā)笑,有的小聲說:“不是!蔽覀儺斎徊粫f是。不過,我們后來被罰站了很久。

  他教我們學棋還是很細心的,我們下棋時他都在看,指出錯誤。對棋的基本定型也講了好幾遍。所以,我們的棋藝進步很快。

  我的圍棋老師就是這樣,又幽默又細心,如果你來我的棋院學棋,相信你也會喜歡他的。

老師優(yōu)秀作文12

  老師,您是園丁,呵護滿園的花朵;老師,您是紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。

  在這幾年中,讓我印象最深刻的是張老師,她是我三、四年級的語文老師,也是班主任。她很漂亮,烏黑長長的頭發(fā),披散在肩上。大大的眼睛,黑得發(fā)亮。高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。一張不大不小的嘴巴里,我們學的知識也都是從這張不大不小的嘴巴里學到的。

  張老師有一雙發(fā)亮的.眼睛,上課,每一位同學都必須認真地聽講,如果有一位同學不聽講或開小差的話,就會被老師那發(fā)亮的眼睛給捕捉到,好好地教訓一下學生,不過不是打罵學生,就批評一下他,不過下次再這樣就要帶家長。在做眼保健操時,老師也會用發(fā)亮的眼睛來捕捉,如果你眼保健操不做或講話,就要受到懲罰,抄課文五遍,不過現(xiàn)在想想老師還是為我們好的,要好好保護視力。

  下課時老師就把我們當朋友,有不會的問題可以請教她。她對我們也很關(guān)心,有人生病時她會送同學去醫(yī)院立即治療,待病情穩(wěn)定下來后,她會打電話給同學的家長。

  老師,您是燈塔,指引我們前進的方向;老師,您是慈母,照料著我們學習和生活。

老師優(yōu)秀作文13

  我的老師——語文老師。她喜歡梳馬尾辮,穿黑白兩色的運動鞋。她告訴我們,學認真學,玩放肆玩。

  有一次,上課的時候,她看見一個同學在哪兒玩筆,她就會在說話的時候加上那個人的.名字,來提醒他,那種表情嚴肅,好像在說:“別玩了,我在講課呢!”幾乎所有同學都在看那一個同學。

  有時,她在教我們學字的時候,都會編一個順口溜。比如“善”這個字,就是:小羊藏了兩塊糖,一口吃光光。再比如“六”字:一點一橫,兩眼一瞪。這就是“六”字。

  每當上完間操,天氣不冷不熱的時候,老師的手向后面一擺,體委就讓我們向后轉(zhuǎn),我們就知道能玩了。有時,向后轉(zhuǎn)是我們的全體人員照相,但是只有下節(jié)課是她的課才行。老師還會跟我們一起玩游戲。比如:老鷹捉小雞、一二三木頭人、紅燈綠燈小白燈和集結(jié)田徑比賽、跑步運動、丟手絹、扔沙包,丟沙包。有時天氣有一點熱或者有點冷,老師也會讓我們玩。

  我喜歡語文老師。

老師優(yōu)秀作文14

  每個人,都會和自己曾經(jīng)或現(xiàn)在的老師發(fā)生過一些事情。有一些事情往往會給我們留下深刻的印象,使我們永生難忘。

  記得那次是剛開學不久的時候。由于是剛換新老師的緣故吧,我與老師們并不熟,當時我只知道在今后的一年內(nèi),就是由他們來教導我學習。大概在一個星期后,我見到語文老師天天戴著眼鏡,便對老師的'眼鏡產(chǎn)生了好奇心。有一次,我在下課時問老師:“戴老師,您這副眼鏡能借我戴上看一會嗎?”本來我還在猜想:“老師也許會不同意,又或許不理睬我。”可誰知,老師卻面帶笑容,真的把眼鏡摘下來給我看。我心里頓時有許多種思想橫七豎八地交錯在了一起!袄稀蠋煛蔽倚睦镱D時微微顫動。從那時起,我才知道這位將要教導我一年的語文老師是多么的和藹可親,平易近人。

  十年樹木,百年樹人;插柳之恩,永生難忘,F(xiàn)在,即將要畢業(yè)了。但老師的音容笑貌將會永遠地烙在我的內(nèi)心深處,永抹不去,永擦不掉……

老師優(yōu)秀作文15

  我有很多老師,但是今天我說的這位老師非常獨特,她就是我的媽媽。

  我的媽媽有一頭長長的秀發(fā),一雙美麗的大眼睛,還是雙眼皮呢,看人的時候是笑瞇瞇的。

  我的媽媽非常善良,有一次,全家人去市場買菜,我發(fā)現(xiàn)了市場的門口有一個乞丐,乞丐穿著一身藍色臟兮兮的衣服和臟兮兮的`黑色褲子,不斷的向路人乞討。有些人直接走開,有些人就給了一塊、五角的,我想:我就還有一塊兩塊的,我要不要給他呢?我正猶豫的時候,媽媽走了上去,給了乞丐10塊錢,乞丐說:“謝謝你”媽媽說:“不用謝,這是我應該做的!逼蜇び终f:“祝你工作順利”媽媽說:“謝謝你,也祝你身體健康!闭f完,我們?nèi)揖妥吡恕?/p>

  我在回去的路上,問媽媽:“媽媽,你怎么給了乞丐這么多錢?平時也沒給我這么多錢呀!”媽媽說:“平時給你的錢都買了零食,我給他們的錢都是買食物,別人遇到困難,我們應該盡自己的全力幫助別人!蔽尹c了點頭。

  這就是我的媽媽,也是我的老師,因為她教給了我可貴的品質(zhì),那就是善良。

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