(必備)優(yōu)秀的作文400字3篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文400字 篇1

　　我的媽媽是一個很漂亮、非�？鞓贰⑶覍ξ曳浅ｊP心的媽媽。

　　我從小就是媽媽一個人把我?guī)Т�。四歲的時候，爸爸就顧著自己玩，不要我了。可是我的媽媽并沒有傷心，把我抱在懷里說：“你的爸爸老是打你，所以我們暫時不和他住在一起……”當時我四歲，雖然什么都不懂，但是我知道媽媽都是在為我好，所以我似懂非懂的點點頭。在去姥姥家的路上，媽媽一直在跟我講一些開心的笑話，我沒看她流一滴眼淚。每天，媽媽不管有多忙多累，都很開心的陪伴著我長大。

　　我很少看到媽媽哭，她總是在我的成長過程中教我堅強和面對。有一次，媽媽被公司調(diào)到上海去工作，我知道這個消息后哭了，媽媽又把我抱到懷里說：“媽媽出去工作，會掙多一些的錢，供你讀書，給你買漂亮的衣服，媽媽還會給你帶好多好多好吃的東西……”媽媽面帶微笑的'上了火車。

　　我的媽媽真是一個很堅強很愛我的媽媽，一直在我身邊笑著陪伴我長大。這一生，我永遠記得媽媽對我說的一句話：“遇到什么困難的事情，都要開心去面對，只有這樣，才可以快樂的長大！”

優(yōu)秀的作文400字 篇2

　　我最好的朋友，也是我三年級的同桌。他長著烏黑的雙眼，高高的個子。別看他一臉狡猾樣，但是，他實際上是一個誠實的人。有一件事令我印象深刻。一天，我們在操場上踢球，越踢越激烈，只聽“碰”的一聲，足球像炮彈一樣，飛了出去，追都追不上。這時，一個老師正好路過操場。完了，我們想。果然，“炮彈”和老師來了個親密接觸。我們趕緊勸他快跑，被老師逮住了可不得了。周潤芝卻說：“我踢到了人，就要對人家說‘對不起’，而且，我不是故意的，人家應該能原諒我�！闭f著，周潤芝就走向老師。我們遠遠地跟在他后面，看老師怎么懲罰他。老師掃了我們一眼，我們臉色刷白。這時，周潤芝低著頭，輕聲地說：“老師，我踢球時，不小心踢到了您，真對不起!”老師聽了，臉色和善多了，說：“小朋友，操場上，有這么多人，如果你踢傷別人，那就不好了。小朋友，這次我原諒你，你就不要再踢球，去玩別的吧!聽了這話，大伙的'心這才落下。事后，我追著他問，“你怎么敢跟老師承認的?”周潤芝說：“做錯事就是應該說聲對不起呀!”從此，我對平日里調(diào)皮、狡猾的周潤芝刮目相看。

優(yōu)秀的作文400字 篇3

　　我的理想生活就是當富人，中等富人，有職業(yè)，手藝非常高，有輛汽車。職業(yè)是廚師，上技校。

　　我現(xiàn)在的生活很快樂，學習也很快樂。我學習認真，不急不躁，遇到不會的問題，不會抓耳撓腮，也不會停下不做，會細心的.想，想不出來就查書，晚上寫作業(yè)用2小時，從8點到10點，好困哪！不想寫但必須完成家庭作業(yè)。放學后玩，學了一天累了，要休息。不喜歡媽媽回回吵，說學習成績不好，媽媽還亂說我是不想學習，以后不成功。希望媽媽每天笑咪咪地對我說“你真棒，你真棒！”不亂吵我不想學習。當媽媽讓我學習生字，我就會很消極。媽媽給我建議時，我不想聽，我原本想好好休息一會再寫。我感覺自豪的是受數(shù)學老師、英語老師表揚，我守紀律，愛回答問題。語文老師沒表揚我，因為我生字不會。我希望得到媽媽和語文老師的表揚，媽媽希望我做事快些，基礎字詞過關，我也很配合。老師布置的任務，完成了，還沒學會，還得加強練，可媽媽覺得我沒時間，總在最后才完成作業(yè)，哪有時間加強？我想讓媽媽相信我，一定會提早完成作業(yè)，再復習鞏固。

　　請老師、同學幫幫我支支招，我怎樣才能受到媽媽表揚，做個成績優(yōu)秀的學生呢？

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