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優(yōu)秀作文400字[優(yōu)秀]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的優(yōu)秀作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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優(yōu)秀作文400字 篇1
早上剛剛醒來(lái)，媽媽就問(wèn)我：“乖，知道今天是什么節(jié)日嗎？”我當(dāng)然知道了，昨天晚上媽媽已經(jīng)給我講過(guò)，今天是感恩節(jié)，媽媽還給我講了感恩節(jié)的來(lái)歷：
1620年，著名的“五月花”號(hào)船滿載英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。當(dāng)年冬天，他們處在饑寒交迫之中，冬天過(guò)去時(shí)，活下來(lái)的移民只有50多人。這時(shí)，心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品，還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚(yú)和種植玉米，南瓜。
在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗，移民規(guī)定了感謝上帝的.日子，并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助，邀請(qǐng)他們一 同慶祝節(jié)日。1863年，林肯總統(tǒng)感恩節(jié)定為法定節(jié)假日。到1941年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)一項(xiàng)法令，把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四
媽媽說(shuō)：“今天是感恩節(jié)，那你要怎么做？”我大聲說(shuō)：“要說(shuō)感恩的話，要對(duì)所有的人說(shuō)�！眿寢屝α恕�
下課后，我對(duì)魏老師說(shuō)：“魏老師，你知道今天是什么節(jié)日嗎？”
魏老師反問(wèn)：“什么節(jié)日��？”
我回答：“是感恩節(jié)��！”我看著魏老師說(shuō)：“魏老師，感恩節(jié)快樂(lè)！謝謝你教給我這么多的語(yǔ)文知識(shí)，還有好多做人的道理。”
優(yōu)秀作文400字 篇2
在以前，父母對(duì)我一切的好都覺(jué)得是應(yīng)該的，可是在我經(jīng)歷了一件事后我懂得了感恩。
記得那是一個(gè)冬天的早晨，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，媽媽騎車準(zhǔn)備送我去學(xué)校上學(xué)。
我洗漱完畢后就匆匆地下了樓，因?yàn)樘颐α�，所以連外衣都沒(méi)有穿，媽媽看到我穿得很單薄，就把自己的外衣給脫下來(lái)給我穿，我接過(guò)衣服，穿在自己身上。
“媽媽，你把車開(kāi)快點(diǎn)，要遲到了！”說(shuō)完，媽媽把車開(kāi)得更快了，寒風(fēng)呼呼地從我耳邊刮過(guò)，刮得我耳根子直痛，我一到學(xué)校就趕快跑進(jìn)教室，媽媽在我身后喊“別跑，小心點(diǎn)�！�
我上完上午的'課后，就跟平常一樣回到家。
“媽我回來(lái)了”，回到家，家里靜悄悄地，爸爸從房間里走了出來(lái)，“你別大喊大叫的，你媽媽早上送你上學(xué)的時(shí)候穿得太少了，著涼了，現(xiàn)在正在床上休息�！卑职终f(shuō)完我的眼眶便濕潤(rùn)了，隨即“金豆豆”就不爭(zhēng)氣地掉來(lái)下來(lái)。是啊，父母寧愿自己受苦也不愿讓孩子受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。
我跑進(jìn)媽媽的房間，輕輕的、內(nèi)疚的對(duì)媽媽說(shuō)了一句：“媽媽，對(duì)不起。”
媽媽摸著我的頭說(shuō)：“孩子，媽媽沒(méi)事�！睆哪菚r(shí)起，我就幫媽媽做家務(wù)，學(xué)會(huì)了感恩。
是那次經(jīng)歷，讓我理解了父母的愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)了對(duì)父母心存感恩。我們應(yīng)該多一分關(guān)懷，少一分埋怨；多一分感恩，少一分不滿。讓我們懷著一顆誠(chéng)摯的感恩的心，來(lái)報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
優(yōu)秀作文400字 篇3
成長(zhǎng)就像一條小溪，發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽(yáng)光下閃爍。尤其是那一件事，至今讓我記憶猶新。
那是一次數(shù)學(xué)課前，我買了一支新的子彈筆。上課了，我愛(ài)不釋手的拿在手上，不時(shí)地欣賞上面的圖案。老師講的內(nèi)容我全然沒(méi)進(jìn)腦子里。突然，老師不說(shuō)話了，教室里鴉雀無(wú)聲。我正納悶怎么回事，頭一抬，啊！老師的.那一雙炯炯有神的大眼睛正盯著我呢。我立即藏好筆，雙手放平，端端正正的坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼續(xù)上課，嚇得我心驚膽戰(zhàn)。心想：幸好老師沒(méi)讓我坍臺(tái)我，我得專心聽(tīng)課。堅(jiān)持了十幾分鐘，我眼角的余光忍不住又膘到了那支筆上。忍不住又把手放到桌肚里玩了起來(lái)。那支筆可真有意思：把一個(gè)子彈頭拔出來(lái)下一個(gè)子彈頭立即探出頭來(lái)，就像上了膛似的。我拔了一個(gè)又一個(gè)，一不小心一個(gè)子彈頭掉到了地上。糟糕，露餡了。我坐在椅子上低著頭，漲紅了臉，等著老師批評(píng)。沒(méi)想到老師一句話也沒(méi)有說(shuō)，只是對(duì)著我重重的嘆了口氣……
下課了，我的心里難過(guò)極了。心想：老師一定對(duì)失望透頂。我暗自懊悔，以后上課時(shí)再也不敢做小動(dòng)作了。
現(xiàn)在，我每次想做小動(dòng)作時(shí)，總會(huì)想到老師的那聲嘆息。他時(shí)時(shí)刻刻回響在我的耳畔，督促著我認(rèn)真上課。
上海寶山區(qū)第二中心小學(xué)四年級(jí):陳成武
優(yōu)秀作文400字 篇4
在我國(guó)自古就有元宵節(jié)看花燈的習(xí)俗。今天是元宵節(jié)，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我起乘出租車到瓦軸看花燈。
到了瓦軸廠，眼望去，樹(shù)上掛滿了彩燈，看起來(lái)很漂亮，像天上的繁星灑落到人間，人多車多，路邊還有賣東西的人，真是熱鬧。
今年的燈很美，好看的燈太多了，我只記住了兩個(gè)有代表性的花燈，是“神六巡回”和“開(kāi)門紅”。“神六巡回”的背景是太空，前面有個(gè)很大很大的飛船，飛船旁邊有兩位宇航員笑瞇瞇地望著大家，我想那定是兩位宇航員聶海勝和費(fèi)俊龍凱旋而歸的情景�！伴_(kāi)門紅”是個(gè)很大的門，門是鮮艷的紅色，象征著吉祥、好運(yùn)，別有番風(fēng)味。
爺爺望著好看的燈，手都癢了，他拿出照相機(jī)，“咔嚓”，“咔嚓”地照像。我看見(jiàn)了些有趣的玩具燈，選來(lái)選去，選中了個(gè)小企鵝形狀的`燈，我買了下來(lái)。后來(lái)，我又買了個(gè)棉花糖，吃著糖，看著燈，美極了。我感覺(jué)到幸福的生活就像蜜樣甜。
感謝您們，制作彩燈的各位叔叔、阿姨們，感謝您們創(chuàng)造了如此美好的燈景，感謝您們給人們帶來(lái)了節(jié)日的喜慶和歡樂(lè)。
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