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陪伴的日子作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的陪伴的日子作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陪伴的日子作文300字 篇1
姐姐要回來(lái)了，我非常激動(dòng)。當(dāng)她跨入門檻的第一步，我就沖了上去，緊緊地抱著她。她雖然是我的表姐，但我也非常想她，想念我們小時(shí)候在一起玩的日子，我們總會(huì)吵吵鬧鬧，過(guò)了一會(huì)兒又會(huì)和好。
我和姐姐都喜歡玩一個(gè)游戲——節(jié)奏大師。姐姐玩得可厲害了，已經(jīng)玩到了五百多關(guān)了，可我不服輸，在后面緊追不舍。
中午吃飯的時(shí)候，姐姐特別挑食，青菜不吃，魚不吃。所以我把很多青菜都夾到她的碗里，說(shuō)：“必須吃完！”姐姐笑了笑，說(shuō)：“干嘛哦！”嘴上說(shuō)說(shuō)不吃，可還是吃了下去，我覺(jué)得姐姐特別逗。
下午，我和姐姐在小區(qū)里玩。我們追來(lái)追去，還比誰(shuí)跑得快，玩好了，我們?nèi)バ^(qū)附近買了兩包薯片吃。我們一邊說(shuō)一邊笑，真想把時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。
回到家，爸爸突然說(shuō)姐姐明天就得走了，我的心漸漸失落了，有種說(shuō)不出來(lái)的難受，我只想姐姐多陪陪我。晚上，我和姐姐睡在一起，姐姐給我講了許多她上學(xué)的事，我也給她講了許多我生活中的趣事。
第二天，姐姐走的.那一刻，我哭了，眼淚一滴滴地落到地上，那眼淚包含了我和姐姐的感情。
有姐姐陪伴的日子，真好。
陪伴的日子作文300字 篇2
這幾天，我孤單萬(wàn)分，作業(yè)寫完了之后還能干什么呢？媽媽說(shuō)如果有兩個(gè)我的話，我就不會(huì)天天要求她陪我玩了。自從她來(lái)了之后，我就不會(huì)孤單了。她是——陳菲揚(yáng)。
那天早晨，我一起來(lái)就發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)：媽媽不在房間里，外面很吵。于是我出去看了個(gè)究竟——啊，原來(lái)是菲揚(yáng)來(lái)了！我興奮極了，沒(méi)想今天早晨竟有一個(gè)這么大的驚喜正等著我。
菲揚(yáng)她特別愛(ài)發(fā)脾氣，所以我必須得由著她。每次我想干什么，她都不同意，但是她要干什么，我必須得同意。好吧，我同意了，這樣有伙伴陪伴的日子總比自己一個(gè)人孤單的日子要好呀，我也就勉強(qiáng)同意了。
但是每次鬧別扭的'時(shí)候，我們都想著要分開(kāi)，可是到分離的時(shí)候，我們又依依不舍了。那次，我們因?yàn)橐痪湓挾沉似饋?lái)，是因?yàn)榉茡P(yáng)明明答應(yīng)了我要陪我玩的，可是到了玩的時(shí)候我們又為此鬧了別扭�！澳忝髅鞔饝�(yīng)了要陪我玩的！”我大叫�！拔矣譀](méi)說(shuō)，我說(shuō)了什么我還不清楚��！”她不服地說(shuō)。我們你一句我一句地爭(zhēng)了起來(lái)，最后誰(shuí)也不理誰(shuí)。
但由于她是客人，我是主人，我只好去跟她和好，和好之后，我們一起玩到了離別的時(shí)候。走的時(shí)候，我們依依不舍，都想再玩一會(huì)兒，哪怕只有一分一秒。
從那以后，我和孤單分離。
陪伴的日子作文300字 篇3
星期天的一個(gè)早晨，媽媽打開(kāi)窗，把心情沉悶的我從床上拖起，天空看起來(lái)灰蒙蒙的，小鳥的叫聲也不再悅耳，就連平時(shí)我最喜歡的意大利面也沒(méi)有了吸引力。
草草地結(jié)束后，我無(wú)聊地度過(guò)了一個(gè)早上，想去找章陽(yáng)玩，可是卻不能去。要知道，本來(lái)我們兩個(gè)約好周六去游樂(lè)園玩的，可是我早早地趕來(lái)了而他卻說(shuō)：“玩什么玩！今天這么熱，曬一天的太陽(yáng)很好玩嗎？我才不玩！回家！”
他扔下這一句話后，我久久地愣在了那里。五分鐘后，我才明白，我被放鴿子了！我怒氣沖沖地回到了家中，發(fā)了一條短信：絕交！
而現(xiàn)在，這是絕交的第二天。我失去了我們小學(xué)五年中最好的朋友。有他陪伴的日子中，每一天都是快樂(lè)的，而現(xiàn)在我失去了他，日子變得沉悶、無(wú)聊。
到了晚上，我終于忍無(wú)可忍，發(fā)了一條短信：“章陽(yáng)，我們和好吧！”可又想到昨天可是她怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)的.。馬上又補(bǔ)了一條：“對(duì)不起，上一句是夢(mèng)話�！�
“夢(mèng)話也是話，既然說(shuō)了，就不能反悔，我們明天學(xué)校見(jiàn)！”他回道。
那一刻，我的心情無(wú)比愉悅……
陪伴的日子作文300字 篇4
一到放假，我就非常開(kāi)心，因?yàn)榧倨趯?duì)于我來(lái)說(shuō)是意味著放松、自由。但是我也有一個(gè)小苦惱，那就是我是獨(dú)生子，家里沒(méi)有人陪著我玩，我會(huì)感覺(jué)孤獨(dú)。而有一個(gè)人的陪伴消除了我的孤獨(dú)，他堪稱我的知己，他就是我舅舅家的哥哥。
這天，我完成了上午的寫作業(yè)任務(wù)。百無(wú)聊賴的我玩起了平板電腦，但是一個(gè)人玩著玩著太沒(méi)有意思了。而且媽媽向來(lái)不支持我玩平板，說(shuō)是對(duì)我的眼睛不好。于是我給哥哥打電話邀請(qǐng)他來(lái)我家玩。過(guò)了一會(huì)兒，哥哥來(lái)了，手里還拿著兩盒棋。哥哥告訴我，這是五子棋。
五子棋我以前和爸爸媽媽玩過(guò)，但是我的'技術(shù)比較差。哥哥和我玩得時(shí)候又教了我一些技巧，雖然最后我還是輸?shù)暮軕K，但是比以前我有了些進(jìn)步。之后我們又玩了跳棋和軍棋，雖然我總是輸，但是我很開(kāi)心，因?yàn)橛辛烁绺绲呐惆�，我不再感覺(jué)孤單。
不知不覺(jué)，夕陽(yáng)西下，哥哥要回家了，我依依不舍的和哥哥告別，有哥哥陪伴的日子，真好！
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