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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-25 11:29:10 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

(精選)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精選)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  今天,我要向大家分享一下我的一個(gè)小秘密。

  那天我在超市里看中一個(gè)杯子,愛不釋手,誰知一不小心就掉到地上摔碎了。這該怎么辦呀?我環(huán)顧四周,沒人,真是天助我也!沒人看見就不能證明是我打碎的,也就不用賠了,就算營業(yè)員懷疑,我也可以不認(rèn)賬!我為自己的一時(shí)“開竅”感到得意,剛才還懸著的心輕松了許多。

  于是我快速離開“現(xiàn)場(chǎng)”,做到品種繁多的零食區(qū),我的口水直往肚里咽,早把剛才的事忘了。選好零食繼續(xù)逛的時(shí)候,我又路過那個(gè)“事故發(fā)生地點(diǎn)”,發(fā)現(xiàn)有個(gè)阿姨正在清理碎片。他便掃邊嘀咕:“那個(gè)冒失鬼把杯子打碎了,也不說一聲,素質(zhì)太低了!”

  我的心跳加速,臉也開始發(fā)熱,我在心里安慰自己:沒事,反正又沒人看見!我裝作若無其事的'樣子走向收銀臺(tái),等候結(jié)賬。

  “大姐姐,老師說小朋友不可以撒謊的哦”忽然,一個(gè)小妹妹走到我面前對(duì)我說道。我的心又一次收緊了。

  我擠出人群,好不容易找到剛才清垃圾的阿姨,不好意思的對(duì)她說:“阿姨,我剛才不小心打碎了玻璃……”說完這些話,我如釋重負(fù)。

  “你很勇敢,我?guī)憧礃訓(xùn)|西!卑⒁處易哌M(jìn)一扇門,原來是監(jiān)控室。工作人員熟練的找出那段視頻——我失手打碎玻璃杯又慌亂逃離現(xiàn)場(chǎng)的情景。我很慶幸自己沒有逃避責(zé)任……

  我終于明白了“要想人不知,除非己莫為”的道理。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  今天,看到語文老師布置的讀后感讓我想起《窗邊的小豆豆》這本書。

  書中主要講:小豆豆因?yàn)楹闷嫘亩粚W(xué)校退學(xué),在新學(xué)校里,她遇到了小林宗作老師。因?yàn)樾×肿谧骼蠋煹莫?dú)特教學(xué)方式讓小豆豆喜歡上了這所學(xué)校,并在班上認(rèn)識(shí)了美代、高橋君等小朋友與他們一起玩耍,一起做游戲?鞓凡⑿腋5纳钤谶@個(gè)大家庭里。但最后美國的轟炸機(jī)把這所美麗的大家園給毀滅了。

  寫到這里,我不禁想到我們的班主任。她是一個(gè)和藹的'老師。她每天給我們布置很少的作業(yè)比其他班少的很多,但我們每次測(cè)驗(yàn)的平均分幾乎都排在前三名。

  讀完這本書,讓我知道了世界上有這么多了解兒童的大人。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  我家有一只可愛的小狗,看上去虎頭虎腦的樣子,平常喜歡安靜的媽媽跟它起了個(gè)可愛的名字:安安。它有一雙棕色的眼睛,兩只白色的耳朵耷拉在頭上。安安的毛色有棕色和白色,但它的頭是純白色的,身子上有幾塊棕色的大斑點(diǎn),顯得非?蓯。

  安安非常忠于職守。每天早上出門,它總要把我送到門口。每天放學(xué)回家,它都好像我久別重逢的老友一股風(fēng)似的朝我撲過來,非得和我來個(gè)大大的擁抱。我做作業(yè)的時(shí)候,它就安安靜靜的趴在我的腳下。晚上,它又是一個(gè)衛(wèi)兵,只要門外有什么風(fēng)吹草動(dòng),它就發(fā)出“汪汪”的叫聲。

  安安并不安靜。特別是在它啃骨頭的時(shí)候,誰去打擾它,它就大聲吼叫,甚至不惜一戰(zhàn)!有一次,我把還沒吃完的烤雞腿放在桌子上,可能是因?yàn)殡u腿太香了,那股香氣把安安吸引過來,可是1米高的餐桌對(duì)于只有矮小的安安來說太高了,安安趴在那里不動(dòng),貌似在思考著什么。過了幾秒鐘,安安猛地站起來,往廚房走去,推來了一個(gè)小凳子,將小凳子推到大椅子下,跳到大椅子上,又從椅子上爬到餐桌上,叼起骨頭,津津有味的吃了起來。我看到還沒吃完的烤雞腿被安安吃掉了,大聲的'斥責(zé)它。它被趕到地上后,就像個(gè)做錯(cuò)事了的孩子在我的褲腳邊耳鬢廝磨著,發(fā)出“嗯嗯”的低叫聲,好像在說:“主人,我知道錯(cuò)了。”

  哎呀!安安的喂食時(shí)間到了,我得給他喂骨頭了,不然它肯定又會(huì)偷吃我那美味的雞腿。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  南湖公園坐落在市區(qū)的中南部,據(jù)說是開采塌陷區(qū)自然形成的,經(jīng)過勤勞的唐山人美化和改造,成為了遠(yuǎn)近聞名的一顆明珠。

  我們走進(jìn)北門,沿著光滑的石板路,映入眼簾的是一面寬大的石壁,石壁上刻著“唐山是綠色環(huán)境公園”幾個(gè)鮮紅的大字。旁邊游人們有的在拍照,有的在觀賞湖中歡快游動(dòng)的金魚,有的在如棋子石座上眺望。穿梭在草坪和林間的曲曲折折的小路邊,增添了許多小木屋,真讓人感到好像走入了大草原和放牧人的家。

  走了一段路,我們來到一座雕塑前,在一座巨型蓮藕的雕好像上,居然站立著兩個(gè)的愛頑皮的孩子,他們一前一后好好像在嬉戲玩耍,又好像在表演著跳舞。從湖面上,一陣風(fēng)吹來,他們好好像根本沒有感覺到,依然專心地跳舞。

  我向遠(yuǎn)處望去,廣闊的南湖似乎看不到彼岸,茫茫的水面上,有五彩的游船蕩來蕩去,遠(yuǎn)處的樹林郁郁蔥蔥。我看到不遠(yuǎn)處,還聳立著一座高大的風(fēng)車耳邊好好像傳來歌唱的.聲音,仿佛歡迎著我們的到來。

  我從沒有去過西湖,西湖的美人人皆知,獨(dú)具江南嫵媚。但在我心中南湖是壯觀的美。是流淌在城市中央的一泓直抒胸臆的清泉。傍晚,我么你一不舍離開了南湖。夕陽里留下我們的身影。

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