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優(yōu)秀的作文600字[實(shí)用3篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
從幼兒園,到小學(xué),再到現(xiàn)在的九年級(jí)。金秋九月,卻是一個(gè)分離的日子,我們進(jìn)入了九年級(jí),成為了畢業(yè)班的一名學(xué)生,面臨著人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。三次階段,相同的分離,親愛的朋友們,我們可不可以不分離呢?
依稀記得剛?cè)雽W(xué)的那天,9月2日,星期日。很早便打了校門口,見到了兩個(gè)月沒見到的同學(xué)。趁著還沒開校門的空閑,便嘰嘰喳喳談了起來,興奮不已。哎呀,作業(yè)怎么樣啊?哎,你懂的!看xx動(dòng)漫了沒?看了,看了玩xx游戲了沒?你聽xx音樂了沒?在無意中談到了九年級(jí)的一些事情。聽說九年級(jí)要分班、考試吶。什么!不會(huì)吧,怎么可能!就是,就是!一瞬間,不免大家頭上都烏云籠罩,擔(dān)憂、焦急之色漸漸浮上面龐。
啊,開校門了!我們面露沉重之色陸續(xù)走進(jìn)校園。天空上不是陽光萬縷,而是陰云密布,天氣微微泛涼,好像預(yù)示著什么,心里更加多了一絲不安。看著面前越來越近的教學(xué)樓,默默祈禱,用那點(diǎn)僅存的希翼反復(fù)呢喃:那些不是真的!
看到紅紙的.一剎那便呆了,因?yàn)樯厦媲逦貙懼悍职嗝麊卧谠靼嚅T口。募地,心口一緊,終究會(huì)是要分離的嗎?為什么?不是說九年級(jí)是畢業(yè)班,要抓緊每一分每一秒學(xué)習(xí)的嗎?不是說是我們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)嗎!為什么?為什么還要分班呢?一分就要花很長的時(shí)間去認(rèn)識(shí)新同學(xué)、新老師,還要適應(yīng)。這不是浪費(fèi)了更多的時(shí)間嗎?為什么要這樣!不要!
雖然是這樣,但還是懷著對(duì)班級(jí)的留戀,對(duì)同學(xué)們的依依不舍踏入了新的班級(jí)。
開學(xué)一個(gè)星期,彼此還不熟悉,基本在作業(yè)、問題方面的討論外,幾乎再無其他交談。一時(shí)間,心里的空虛、寂寞獨(dú)占心頭,好無聊,好無趣!但漸漸熟悉了,交談的方面多了起來,開始侃天侃地;漸漸肩并肩,手拉手,逐漸填補(bǔ)了空虛,我們又有了新朋友,新老師,新集體。
那一刻,我的世界春暖花開,我又有了更多的朋友!
優(yōu)秀的作文600字 篇2
我有一個(gè)可愛的弟弟,今年四歲半,他長著一雙炯炯有神的大眼睛,高興的時(shí)候,嘴巴像抹上了蜜糖;生氣的時(shí)候,一記直勾拳把你打得直呲牙(他可是空手道藍(lán)帶)。弟弟不但有較高的IQ,連EQ值也高得讓人側(cè)目呢!
有一次,在姥姥家,我發(fā)現(xiàn)了一袋色彩斑斕的彩色球,那可是我的最愛啊,趁弟弟沒有發(fā)現(xiàn),趕快藏起來,誰知還沒有藏好,弟弟就進(jìn)來了(在家里,他是我的小尾巴,我走到哪里,他跟到哪里),“小雨哥,我知道你最大方了,送我兩個(gè)最漂亮的彩球好嗎?”糖衣炮彈來了,我一定要挺。∧强墒俏业淖類郯,怎么辦?眼珠一轉(zhuǎn)計(jì)上心來,我溫柔地對(duì)弟弟說:“好啊,不過哥哥想和你做一個(gè)游戲,我把彩球藏起來,你來找,如果找到了,我就讓你自己挑兩個(gè)最漂亮的怎么樣?”(嘻嘻!恐怕是找不到了。)弟弟一聽做游戲,很高興的'答應(yīng)了(小孩子真是好哄。。。于是游戲開始,我正暗自得意時(shí),就見他在屋里轉(zhuǎn)了兩圈之后,徑直跑到了廚房,找到了他的大救星----我的老媽,說:“姨媽,小雨哥說讓我找彩色球,如果找到了,就送我兩顆最漂亮的,可是我的眼睛都找花了,也找不到,怎么辦呢?”(我暈,他什么時(shí)候找了啊?)唉!后果可想而知,我的這點(diǎn)小伎倆輕松被老媽識(shí)破,心愛的彩色球被一分為二,真是偷雞不成蝕把米。
弟弟非常喜歡看我練跆拳道,去了兩次之后,他認(rèn)識(shí)并喜歡上了道館里的一個(gè)小女孩----小馬園。有一天,下課后,他跑到小馬園的面前說:“馬園,我可喜歡你了,你喜歡我嗎?”(這么直白?)小馬園甜甜地說:“我也喜歡你,小弟弟。”弟弟高興的拉住馬園的手對(duì)她說:“那我給你唱首歌吧,你肯定沒聽過,它的名字叫《兩只小青蛙》。”(哇!才四歲半,對(duì)討女孩子開心這么有經(jīng)驗(yàn)。浚┱f到這,別以為,弟弟對(duì)女孩子都這么多情,其實(shí),如果是那種既不講道理又沒有禮貌的女孩子,即使長得再漂亮,弟弟也是不屑一顧的哦。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
興趣是一種神秘的力量,它牽引著我在書海里遨游,讓我找到真實(shí)快樂的自己。
古詩名篇耐人尋味。我喜歡讀書,喜歡讀各種各樣的書。我仰慕李白的才華,欽佩諸葛亮的智慧。我喜歡“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”的美景,我喜歡“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的雄壯,我喜歡“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的生機(jī)。古詩詞拉近我與歷史的距離,讓我體會(huì)古代智慧,我如一只貪婪的書蟲,汲取美味的糧食。
現(xiàn)代美文沁人心脾。我喜歡讀書,喜歡讀各種各樣的書。我沉醉于“花開花落,草長鶯飛”的春景,清醒于“天高云淡,橙黃橘綠”的秋色。魯迅的嚴(yán)肅,冰心的慈愛,老舍的風(fēng)趣,讓我流連忘返,卻又心生敬畏。我如一只蜜蜂,不斷地采集書籍的花蜜。
一個(gè)偶然的中午,我被一本擁有精美封皮的書所吸引,在母親的支持下,我有了屬于自己的第一本書,也由此對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的`興趣。每天一回到家,拿著自己最心愛的書,看著純正的楷體,聞著濃濃的墨香,一看就忘記了時(shí)間。不管哪種類型的書籍,我都有興趣;不管是什么時(shí)代的作家,我都喜歡,不只是喜歡,更多的是仰慕。
期中考試考的不盡人意,心中的失落導(dǎo)致我不想與任何人交流,回到家將自己鎖在房間內(nèi),內(nèi)心無比煩躁,又隨手拿起了書桌上《安徒生童話》,翻開了不知讀過多少遍的《丑小鴨》再次讀了起來,不知不覺,我再次被那只執(zhí)著追求的丑小鴨感動(dòng)了,它告訴我不能自暴自棄,是的我要繼續(xù)努力,我要變成白天鵝。放下書本,我在桌上展開了試卷。
無論何時(shí)何地,都有書與我為伴伴。我喜歡讀書,它牽引著我在知識(shí)的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
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