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(薦)燈優(yōu)秀作文34篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的燈優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
燈優(yōu)秀作文 1
對(duì)我而言,父親就是我心中閃光的明燈。這盞燈帶給我前行的動(dòng)力,指引我前進(jìn)的方向。
忠厚老實(shí)是父親最大的優(yōu)點(diǎn)。他總是信奉“吃虧是!钡奶幨勒軐W(xué),做事很實(shí)在,從不偷奸耍滑。
他是一名普通的機(jī)修工,下班回到家,常常滿身油污,一身疲憊。我總是問他,他怎么那樣“傻”?干活稍稍偷懶,又沒人看見,為什么要自討苦吃呢?父親總是微微一笑,撫摸著我的頭,和藹的對(duì)我說:“孩子,你說的沒錯(cuò)。偷一點(diǎn)懶是沒關(guān)系,沒人發(fā)現(xiàn),也沒人計(jì)較,可是我對(duì)不住自己的良心啊。我們?nèi)ソo別人打工,交給我們的工作就必須做好。不然別人怎么會(huì)信任你呢?”看著父親堅(jiān)定的眼神,我信然。父親沒有干出什么轟轟烈烈的大事,也不是什么驚天動(dòng)地的大人物,但從他身上,我深深的體會(huì)到了一個(gè)普通勞動(dòng)者的職業(yè)操守。
父親的人緣極好,總是一臉和氣,滿面笑容,見人總是熱情地打招呼,左鄰右舍總是認(rèn)為他是一個(gè)沒有脾氣的“老好人”。就是這個(gè)“和事佬”對(duì)我卻十分嚴(yán)格,每當(dāng)學(xué)習(xí)上有了松懈,他就提醒我抓緊。
一天晚上,我光顧著看電視,忘記了做作業(yè)。父親發(fā)現(xiàn)后嚴(yán)厲地批評(píng)我,說:“如果農(nóng)民不種地,工人不上班,戰(zhàn)士不上崗,我們這個(gè)國(guó)家的社會(huì)不就亂套了?每個(gè)人都要清楚自己的責(zé)任和義務(wù)啊!笨粗荒樑瓪獾'父親,我漸漸明白了他教我做人的良苦用心和“望女成鳳”的強(qiáng)烈渴望。
父親就是通過日常生活中這些“雞毛蒜皮”的小事來影響我,教育我。他像一盞雖不耀眼卻默默奉獻(xiàn)的路燈,陪伴我,溫暖我,指引我,照亮了我成長(zhǎng)的道路,激勵(lì)我走向遠(yuǎn)方。
燈優(yōu)秀作文 2
有人說,這是成熟的象征。可是有了成熟,我們?yōu)槭裁磿?huì)對(duì)過來的生活更加的迷茫,會(huì)什么會(huì)在前進(jìn)的道路上失去方向。那是因?yàn)槲覀兊那胺竭沒有一盞燈,沒有這盞燈的指引,我們只是一個(gè)個(gè)迷路的孩子。于是,我們要安一盞。
你的夢(mèng)呢?丟了嗎?如果丟了,你要把它找回來,將它擦干凈了,它還是會(huì)發(fā)出熠熠的光輝。你把它掛在前進(jìn)道路上的`不遠(yuǎn)處抑或是終點(diǎn),只要你看著它,你也就會(huì)和我一樣心安。
如果你真的對(duì)兒時(shí)的夢(mèng)已經(jīng)完全是真的不屑一顧了,那么你也總該有一個(gè)目標(biāo)吧。比如買一套房子,一輛車,或者是聚一個(gè)漂亮的太太,更小的是一本書一顧可口的晚餐。這些它也都可以成為一盞明燈,有一些你能夠接近并且觸摸它們,有些則只能永遠(yuǎn)地掛在那兒。但是有一點(diǎn)的是,你會(huì)看著這盞燈,你會(huì)說,我為此而奮斗過,拼搏過,我為此而流過血,流過汗。我也將我的生命傾注到了上面,將我的心靈附在了上面,所以我無悔。它就是我人生的歷史。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)小伙子,很勤快,但是工作上也是一直不順。他不知道他的問題出在哪里。有一次和我談話時(shí)偶爾提出來,我問他,你到底需要什么?沒想到就是這么簡(jiǎn)單的問題他竟然答不上來。他吱唔了半天,也沒有吐出半個(gè)字來。像他這樣的男孩子我還遇到幾個(gè),他們都有一腔的雄心壯志,好像也都還是有一些的抱負(fù)?墒撬麄兙褪遣恢雷约壕扛(jìng)想真正得到一些什么,他們對(duì)未來與生活其實(shí)是很惘然的。
我就對(duì)他說,你總該知道你想要的是什么,然后再去追求。要是你自己連自己需要什么也不知道,何談追求呢?你每天的那些所謂的拼搏與奮斗,就只是會(huì)散發(fā)成一塊塊的碎片,流落在你的人生海洋里。
燈優(yōu)秀作文 3
兩個(gè)身材高大、目光呆滯的中年男子,把我———個(gè)十來歲的小男孩,推進(jìn)了“禁閉室”。里面漆黑一片。我有些害怕,在墻上四處摸索開關(guān)!皠e摸了。這里沒有燈。”一個(gè)清脆的童聲,打破了寂靜。“你叫什么?為什么被關(guān)進(jìn)來?”另有一個(gè)尖細(xì)的聲音問我。
我急忙回答:“我叫懷疑。《掩耳盜鈴》里說‘他一手掩住自己的`耳朵,一手摘這只鈴鐺’。我就問老師:一只手能遮住兩只耳朵么?老師說不能。我又問:那他怎么會(huì)以為自己聽不見呢?老師回答不上來,發(fā)火了,就叫人把我押到這里來了!
“唉,同是天涯淪落人!”清脆的童聲再次響起,“我是想象。那天老師問我們:雪融化后是什么?我興奮地說:是春天。老師說我文不對(duì)題,牛頭不對(duì)馬嘴。我不服,就和老師理論。老師說我目無尊長(zhǎng)、自以為是。”
“我叫創(chuàng)新。我的遭遇和你們差不多,不說了。我就是想不明白:學(xué)校的大墻上不是寫著大大的一行標(biāo)語(yǔ)么,說什么‘創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂’?他們?cè)趺催把我關(guān)到這里來呢?咳!”那個(gè)尖細(xì)的聲音憤憤地說道。
“就是。富于想象力的李白,寫下了‘飛流直下三千尺,疑是銀河落九天’的詩(shī)句,流芳千古;富有創(chuàng)造力的張衡,制造了地動(dòng)儀,受人景仰……”想象滔滔不絕地說著,說得我熱血沸騰。我恍惚覺得,黑暗之中亮起了一盞燈,我的眼前一片光明。
突然,大門又開了。門口,站著一個(gè)高大的男子。他的胸前掛著一個(gè)小牌子,上面寫著“素質(zhì)教育”二字。他的背上插著一面大旗,上面寫著“應(yīng)試教育”幾個(gè)鎦金大字。他清了清喉嚨,中氣十足地說:“你們不思悔改,喧嘩鬧事,再罰禁閉十年!
天哪!我還要在這沒有燈光、黑暗無邊的禁閉室里呆上十年嗎?
燈優(yōu)秀作文 4
小時(shí)候,我的爸爸媽媽對(duì)我很嚴(yán),所以我很討厭大人,每次看見大人時(shí),總是躲躲藏藏,經(jīng)過那一件事,是她,讓我不再怕大人了,她點(diǎn)亮了我心中的那盞燈……
有一次,我和小伙伴在玩捉迷藏,我躲在一棵大樹上。當(dāng)全部人都被找到時(shí),就我一個(gè)人沒被找到。我的心里不由得暗暗自喜。當(dāng)我正準(zhǔn)備下去的時(shí)候,忽然,我感到手一麻,一放手,全身一松,我就從樹上摔了下來!芭尽钡囊宦,我的右半邊全是鮮紅的'血。我看見了,不由的放聲大哭。
這時(shí),一個(gè)阿姨來到了我身邊,她用一種關(guān)心的眼神看著我說:“你沒事吧?小朋友?要不要阿姨送你去醫(yī)院?”看著這個(gè)阿姨關(guān)切的眼神,聽著她那溫暖的話語(yǔ),我不由自主地伸出了左手,那位阿姨用她的那雙溫暖的大手,牽起了我那雙冰冷的小手,她想把我給溫暖起來吧!
阿姨抱著我上了車,在去醫(yī)院的路上,我看見阿姨的額頭上有很多汗珠,一路上什么聲音也沒有,只聽見阿姨總是焦急地說:“司機(jī)先生,你能不能快點(diǎn)啊……”
到了醫(yī)院,阿姨馬上抱我下了車,急急忙忙地跑進(jìn)醫(yī)院的兒科,插了一個(gè)又一個(gè)的隊(duì),阿姨不顧他們?cè)趺凑f,那一刻,她只為了我。我在治療的時(shí)候,阿姨問了我爸爸的電話。在治療的過程中,雖然很痛,但是,有了阿姨的鼓勵(lì),一點(diǎn)也不痛了。當(dāng)我好了的時(shí)候,爸爸和媽媽一起趕來了,爸爸連聲道謝,當(dāng)爸爸要給阿姨錢的時(shí)候,阿姨只留下一句話:“小孩已經(jīng)沒事了,照顧好她。”說完,阿姨便匆匆離去,不見了蹤影。
是這位阿姨,令我解開了心結(jié),她為我送來了一份來自大人的溫暖,從此以后,我再也不害怕了,那位阿姨點(diǎn)亮了我心中的一盞燈……
燈優(yōu)秀作文 5
有一天,他到朋友家作客,于是就在朋友家吃晚飯,吃完晚飯,天空中早已掛滿了星星,一輪明月也掛到了天空上。
他走在回家的路上,由于路上坑坑洼洼,他摔了不少跤,以至于把手摔破了皮。正當(dāng)他埋怨之際,他看到前方有一個(gè)人提著燈籠在路上摸索著。他站起身來,走到那人面前。他這才發(fā)現(xiàn):這個(gè)人是一個(gè)盲人!他心想:他是一個(gè)正常人走在這坑坑洼洼的路上,都摔了少跤,而這是一個(gè)盲人,為什么沒有受到一點(diǎn)傷害呢?他帶著這個(gè)問題陪著這個(gè)盲人走上了回他家的路;氐矫と思液,盲人執(zhí)意讓他帶燈籠回去。
一路上,有許多艱難之處,都在燈籠幫助下順利通過,他最后安全回了家。
原來盲人每次都這樣幫助別人:讓別人把他的燈籠提回去,第二天再把燈籠還給他。
這個(gè)人明白了,盲人的燈籠點(diǎn)亮了回家的路,使他們?cè)诤诎抵姓业交丶衣,他的行為不僅幫助了他人,也幫助了自己。他決定也這么做:不管路上有沒有燈,他總是在路上提著燈籠等待需要他燈籠的人。
有一次,我放學(xué)回家,做作業(yè)時(shí),我沒有找到臺(tái)燈,我就搬了個(gè)凳子到桌子旁,做起作業(yè)來,不一會(huì)兒,爸爸回來了,見我做作業(yè)看不見。就找到了臺(tái)燈,并將它放在了我的桌子上,呼!好亮!我的視線瞬間亮了起來。
當(dāng)時(shí)我遇到了一個(gè)難題,正在我“山窮水復(fù)疑無路”之際,臺(tái)燈亮了,也點(diǎn)亮了我的心靈,使我“柳暗花明又一村!”爸爸的舉動(dòng)不僅點(diǎn)亮了臺(tái)燈,而且點(diǎn)亮了我的心靈。
在人生的'道路上,總有那么一些事,一些人在不經(jīng)意之間,觸動(dòng)我的心,啟迪我的靈魂,點(diǎn)亮我心靈的燈!
燈優(yōu)秀作文 6
在迷茫黑暗中,燈可以給我們帶來光明;在無邊寒冷里,燈可以給我們帶來溫暖與陪伴;在茫茫大海里,燈可以給我們指明航行的方向。我的父親就像一盞永遠(yuǎn)不滅的明燈,陪伴著我,為我指路,在黑暗中給我指明方向。
我愛我的父親,他在我生活里無時(shí)無刻地關(guān)心著我;在我屢受挫折的時(shí)候幫助著我;在我失望的時(shí)候鼓勵(lì)著我;在我不開心的時(shí)候陪伴著我。在您關(guān)心我的時(shí)候,每一個(gè)動(dòng)作里,都充滿了濃濃的愛。
三年級(jí)的時(shí)候我成績(jī)不好,月考沒有考好,您十分生氣,您要求我每天回家做一張卷子。雖然每天睡得晚一點(diǎn),但我知道,這一切都是為了我好,讓我在小時(shí)候就有一個(gè)良好的基礎(chǔ),讓我在以后的'學(xué)習(xí)道路上越跑越遠(yuǎn)。您希望我成為一個(gè)出人頭地,知識(shí)淵博的人。現(xiàn)在我已上五年級(jí),您對(duì)我的要求更嚴(yán)格了。我知道五年級(jí)是非常重要的,因?yàn)檫@關(guān)系到我初中的旅途,您在我小時(shí)候就為我引出了一條正確的方向。就好像我是一條小溪,你在前面不停的為我挖出渠道,讓我在成長(zhǎng)的道路上突飛猛進(jìn),小溪一定會(huì)成為一望無際的大海。
還有一次,我在六歲時(shí),不小心從樓梯上摔了下來,您急忙跑過來扶我,眼神里充滿了關(guān)切的目光,那目光仿佛是暖暖的陽(yáng)光沐浴著我,讓我頓時(shí)忘了疼痛。不停地問我傷到哪兒了?怎么樣了?最終您把我背回了家,在這段時(shí)間里你一直陪伴著我,也不上班了,謝謝您給我?guī)砼惆椤?/p>
我的父親就像那盞燈一樣無時(shí)無刻的陪伴著我。父親,我愛您!
燈優(yōu)秀作文 7
“世界并不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边記得語(yǔ)文老師說的這句話,也許當(dāng)你聽到這句話的時(shí)候,你會(huì)不屑一顧。但是,在這世上又有幾個(gè)人能夠完完全全的參透它呢?寥寥無幾!同樣的蟬鳴,有些人嫌它聒噪,也有人可以寫下“垂縷飲佳露,流響出疏桐”的千古絕句;同樣的溪水,有些人覺得平淡無奇,林清玄卻可以揮就而成“滿溪流水香”的.絕妙文題;同樣的滿月,有些人不屑一顧,李白卻可以發(fā)出“今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”的深情慨嘆;同樣的世界,有些人覺得晦暗沉悶,但在“心中有光”的人看來,世界處處有留得挖掘的斑斕色彩和無盡的驚奇。而且對(duì)于不同人來說,世界都是不同的。這也是樂觀與悲觀的區(qū)別。吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在曾被你忽略的細(xì)節(jié)中,蘊(yùn)藏著絕頂?shù)拿利,等著你用心靈之光去開啟寶藏之門。
點(diǎn)亮心靈的燈吧,在漫長(zhǎng)而坎坷的人生旅途中,不要放過一點(diǎn)兒哪怕最細(xì)微的美麗!心有光明,世界才會(huì)報(bào)你以美麗!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺。”人的一生不如意的是十有八九,誰又能保證人生之路是一帆風(fēng)順的呢?要想自己的人生之舟始終朝著成功的彼岸前進(jìn),最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)選擇生活,而不是讓生活選擇你——自然選中的過程往往緩慢而漫長(zhǎng),誰輸?shù)闷!所以我們要學(xué)會(huì)在陰霾密布的時(shí)候選擇陽(yáng)光,在困難重重的時(shí)候選擇奮起,在厄運(yùn)肆虐的時(shí)候選擇樂觀。
人生之路,風(fēng)云變幻,沉浮不定;有坎坷的山路,也有晦暗的沼澤。但是只要我們的心靈選擇了陽(yáng)光,那么在通往成功與幸福的道路上,我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了黑暗和沉淪!
燈優(yōu)秀作文 8
當(dāng)柳絮輕舞飛揚(yáng),讓自己遍布各地的那一刻,它是幸福的,溫暖的;
當(dāng)流星劃破天際,讓自己寫下輝煌的那一刻,它是快樂的,溫暖的;
當(dāng)蠟燭點(diǎn)燃火焰,讓自己履行職責(zé)的那一刻,它是欣慰的,溫暖的。
“素月寄孤舟,只影隨水流。家國(guó)破,一盞殘酒,酒淡怎敵晚風(fēng)疾?梧桐雨,點(diǎn)點(diǎn)愁,晚來獨(dú)登樓,恨字鎖眉頭。一溪落花浸汀州。離別苦,幾時(shí)休?”
這首詩(shī)送給你——易安,謝謝你為我點(diǎn)亮了心中的那盞燈。
不知道你的內(nèi)心如何,但從你的詩(shī)中了解你,面對(duì)“惜春春去,幾點(diǎn)催花雨”,你是寂寞的;而“露濃花瘦,薄汗輕衣透”又是青澀的;不知道你是“繡面芙蓉一笑開,斜飛寶鴨襯香腮”的風(fēng)情萬種,還是“塞日蕭蕭上鎖窗,梧桐應(yīng)恨夜來霜”的孤獨(dú)惆悵,我想更多的是“不如隨分樽前醉,莫負(fù)東籬菊蕊黃”的清冷與無奈吧!
面對(duì)破國(guó)落英,你發(fā)出“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的豪情感慨,但面對(duì)丈夫離去,親人離散,你又發(fā)出“昨夜西風(fēng)驟雨,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的`孤獨(dú)寂寞。不知不覺到了晚年,你吟誦“胭脂碎,相留醉,幾時(shí)重,自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”,不服老,依然“倚然回首,卻把青梅嗅”。你把你的愁化作冰雪,凍去一身的柔弱,在冷酷中結(jié)晶。
當(dāng)微風(fēng)拂過臉頰;當(dāng)河水蕩漾起一波波的漣漪;當(dāng)夕陽(yáng)拋下最后一抹余暉,如絲般的思念將我拉入了對(duì)你的回憶,易安,你的柔弱點(diǎn)亮了我心中的堅(jiān)強(qiáng);你的委婉點(diǎn)亮了我心中的豪壯;你的詩(shī)詞點(diǎn)亮了我心中的那盞燈,永遠(yuǎn)為我照亮未來的路。
燈優(yōu)秀作文 9
人的人生路上,不可能陽(yáng)光總為你照明,難免會(huì)有陰暗的時(shí)候!在這個(gè)時(shí)候,是否有人給你光芒?是否有人給你希望?是否有人為你點(diǎn)亮心靈之燈,讓你繼續(xù)光明前行……
明月高懸,繁星點(diǎn)點(diǎn),借著幽暗的燈光,我蹣跚的走在馬路上。這次考試考得很糟,到底也走不要給媽媽簽名?算啦,還是自己簽吧,不然又得挨罵了。
我心中暗暗的想。路上上的石子似乎與我為仇,總在我腳前,煩躁的我見狀,奮力一踢,誰知這一腳勁射進(jìn)了“球門!薄鞍パ!”只聽見遠(yuǎn)處傳來一陣叫聲,我急忙跑上前,一看!原來是小王阿姨!
我連聲向他道歉,“阿姨對(duì)不起,你還好吧!”“沒事,誰知在這里等兒子,經(jīng)給你射中了。阿姨說:“小張今天考試肯定沒考好,不然不會(huì)這么晚回來!瞧,這個(gè)傻孩子,我只是最多罵他幾句,他卻害怕成這樣,真是個(gè)傻孩子。”平時(shí),他不乖,我罵他,他以為我不愛他,這天底下哪一個(gè)媽不愛自子孩子的'呀!”
我對(duì)媽媽說:“媽媽,這次考試我考得……”媽媽摸著我的頭,用她那充滿愛的眼神傳遞著對(duì)我的愛!似乎在說:“這次沒考好不要緊,下次努力!”我的心房頓時(shí)充滿了溫暖。晚飯后,坐在窗前,明月高懸,繁星點(diǎn)點(diǎn),我借著燈光看去,似乎又看見一個(gè)母親在那昏暗的燈光下,等待著一個(gè)孩子……
母親對(duì)我的愛點(diǎn)亮了我那顆塵蒙已久的心,使我又重新走上了陽(yáng)光大道,使我不再害怕在這黑夜中前行,因?yàn)槲业男撵`之燈已被點(diǎn)亮!
燈優(yōu)秀作文 10
燈,是海中的航標(biāo),是希望的光芒,在漫漫長(zhǎng)夜中指引我們的方向。
有一則故事:從前我特別怕鬼,尤其是小時(shí)候上學(xué)時(shí),我總是與父親同行,因?yàn)樯蠈W(xué)的路崎嶇難走,荒草叢生,一到晚上放學(xué),黑乎乎的草中泛著綠綠的幽光,時(shí)不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來一聲嗥叫,不由得讓人毛骨悚然,漸漸地,我長(zhǎng)大了,父親讓我一人放學(xué)回家,我不禁想到了那如鬼魅一般的山路,哭哭鬧鬧,我還是一個(gè)人去上學(xué)了,下午放學(xué)時(shí)天色漸晚,我懷著一顆怦怦上下亂竄的心上路了,突然一聲嗥叫,嚇得我一個(gè)激靈,不經(jīng)意間回頭,我發(fā)現(xiàn)了身后有一個(gè)人,手提著燈,不緊不慢地走著,我心中想與他同行,可又不敢,害怕他是壞人,第二天,我有意接近他,但怎么也接近不了,他好似我的影子,我進(jìn)則進(jìn),我退則退,往后幾天里,那個(gè)提燈的神秘人總是出現(xiàn)在我的視野里,我一天心生一計(jì),我假裝摔倒在地上哼哼,裝出一幅腳傷的樣子,我心里都不覺稱贊道:“我要是去奧斯卡,那妥妥是影帝!蹦侨送蝗慌芙,一個(gè)深蹲,兩眉在額頭上形成了三條線,滿臉焦急地問道:“傷哪兒了?”我認(rèn)出那滿臉焦急的`人是誰了?是父親,他一直跟著。
直到今天那燈一直被我珍藏,它是我一生的寶貝。
燈,給了我們光明,但也承載著深厚無比的父愛,那是我們一生的寶貝。
有了燈,就有光,一位叫匡衡的人,他因家庭貧乏,買不起油燈,找鄰居借燈用時(shí),被鄰居嘲笑:“沒錢就別學(xué)習(xí)了。”他在鄰家的墻上鑿了一個(gè)洞,靠著微光自學(xué)成為了一大宰相。
燈,它不僅載著父愛,不僅代表努力,它還是人們的航標(biāo),它還有著無語(yǔ)倫比的寓意和精神。
這,就是我喜愛的燈。
燈優(yōu)秀作文 11
電,無時(shí)無刻不在影響著大家的生活,因?yàn)橛辛怂,生活更方便,世界變得多姿多彩。它不僅可以供給照明,還可以轉(zhuǎn)換為聲、光、動(dòng)力、熱等能量。在生活中,我們已經(jīng)不能離開電。
在我國(guó),由于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的持續(xù)發(fā)展,用電量越來越大,所以電成了我們必不可少的好幫手。我們生活在邊遠(yuǎn)的山區(qū)小鎮(zhèn),常常遇到停電,特別是夏天,只要刮風(fēng)下雨電閃雷鳴,電大俠必然會(huì)逃之夭夭,使燈火通明的夜晚變成一片漆黑。雖然現(xiàn)在我們祖國(guó)母親號(hào)召電大俠想法設(shè)法進(jìn)行發(fā)電,如風(fēng)力發(fā)電、火力發(fā)電、水力發(fā)電、原子能發(fā)電……可是還不能滿足人類的需求,所以我們不能浪費(fèi)電能源,必須節(jié)約用電。
一個(gè)悶熱的夏日,電大俠突然消失得無影無蹤,這可把我們一家子急壞了!沒有了電大俠的陪伴,一切物體仿佛都在沉睡著。風(fēng)扇弟弟、空調(diào)哥哥都鬧別扭,一動(dòng)不動(dòng);電視機(jī)罷工;電飯煲悶悶不樂……失去了大俠的幫助,它們都無精打采,我們一家人更是備受煎熬,真不是滋味!停電的'日子,我感覺一切都死氣沉沉的。
晚上,電大俠還遲遲不歸,四周伸手不見五指。當(dāng)我看到屋外灰暗而陰森的景象,聽著屋里墻上大鐘的聲音,一種恐懼從心底油然而生!我不禁想起電的好處,懷念電的方便,有一種特別的渴望——電大俠會(huì)突然回來!我看著黑壓壓的客廳,想著往日我們肆無忌憚的浪費(fèi)電大俠的能源,愧疚之意頓然萌發(fā)。
安全用電,節(jié)約用電,從小做起!謹(jǐn)記:不需要的時(shí)候,別留一盞燈!
燈優(yōu)秀作文 12
燈是我們生活中必不可少的一樣?xùn)|西。在大海上,燈指引你的方向;在學(xué)習(xí)上,燈是照亮你的伙伴;在晚上,燈是陪伴我的朋友。
升二年級(jí)前的'一個(gè)晚上,奶奶笑瞇瞇地過來對(duì)我說:“你現(xiàn)在比之前大了一歲,是不是可以自己一個(gè)人睡了?”我遲疑了一秒后,不確定地說:“應(yīng)……該可以吧!”奶奶高興地說:“我孫子長(zhǎng)大了呀!”
洗完澡,我便要睡覺了。我死死地抓住奶奶的手,忽然耍賴道:“明天我才升二年級(jí)!”奶奶安慰地說:“今天晚上先試試!闭f完便關(guān)上燈,離開了我的身邊。我眼前瞬間黑乎乎一片,心就像被揪著一樣十分害怕,沒有了安全感,好像角落里隨時(shí)會(huì)蹦出來一個(gè)可怕的怪物把我給抓走。我“哇”地一叫,嚇得哭了出來。奶奶聞聲趕來,一邊給我擦眼淚一邊說:“這樣吧!我給你留一個(gè)小燈,陪著你睡覺!蔽椅⑽⒌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,奶奶走后,小燈一直開著,那微弱的亮光使黑黑的房間多出了一些溫馨,我心中的恐懼也漸漸地消失了。那盞小燈就像朋友一樣陪伴著我,給我心中送來了溫暖,那昏黃的微光輕輕撫摸著我的臉蛋,我也慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了,燈對(duì)于我不僅是一個(gè)照明工具,更是我珍貴的成長(zhǎng)經(jīng)歷。雖然那盞陪伴我度過漫長(zhǎng)黑夜的燈已經(jīng)不見了,可它的光依然照在我的心上。
燈優(yōu)秀作文 13
過新年,過新年!咚咚咚嗆,喜氣洋洋!咚咚咚嗆,鞭炮聲鑼鼓巷。
新年到了,家家戶戶張燈結(jié)彩,到處是火紅的燈籠,到處是絢麗多彩的鞭炮,到處是歡樂的笑聲。
我們班組織了一次去觀賞燈會(huì)的活動(dòng)。同學(xué)們坐著吉普大巴車,來到目的地。下了車,眼前一亮,有許多姿態(tài)萬千的燈,比如:小狗、茂密的大樹、動(dòng)畫片里的灰太狼、喜洋洋等。總之語(yǔ)言已經(jīng)不能表現(xiàn)出它們多美了!
我們站在一個(gè)大紅色的舞臺(tái)上,背后是熊大、熊二和光頭強(qiáng),好像來到了大森林,走著走著,看到了美麗的花朵,一摸是假的,全班同學(xué)異口同聲說:“太惟妙惟肖了!边有小狐貍、大蘑菇、老虎……
突然,我想到了一個(gè)游戲,對(duì)大家說:“我有一塊布,來找一個(gè)人蒙上眼睛,另一個(gè)人帶她摸一個(gè)燈,并猜出是什么燈,才算成功!蔽绎w速的'舉起手說:“我來當(dāng)蒙眼人,由焦一佳帶著我,游戲開始了!”我憑著手感,成功猜對(duì)了第一個(gè):狐貍。大家也一一玩了。
“孩子,來,拍照片了!痹瓉硎菋寢寕兘形覀?nèi)ヅ恼樟。先找了一個(gè)小黃人照了幾張。有向日葵,有多樣的臉譜,有飛機(jī),還有古人那時(shí)候的亭子……拍照片時(shí)大家笑到肚子疼,擺出了各種各樣搞怪的動(dòng)作。
春節(jié)的燈溫暖了我們小小的心靈,春節(jié)的燈照亮了我們的笑容,春節(jié)的燈烘托出節(jié)日的快樂氣氛,我愛這樣有年味的春節(jié)燈。
燈優(yōu)秀作文 14
晴朗的星空下,我站在陽(yáng)臺(tái)上仰望,天上的星星一閃一閃地沖著我不停地眨眼睛。想起爸爸曾告訴我的那些星星的名稱,我不禁夢(mèng)想能夠像航天員一樣駕駛飛船遨游太空……
看我如此癡迷航天知識(shí),爸爸送給我一件禮物,終于使我夢(mèng)想成真。這件禮物名叫“四季星座投影燈”,由內(nèi)座電池盒、線路板、燈泡和星座投影燈罩四部分組成,需要按照說明書的要求依次安裝完成才能使用。
將它組裝好后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小燈通體皆黑,特別是燈罩非常有特色:它由不規(guī)則的多邊形折疊而成,材質(zhì)有點(diǎn)兒像蜻蜓的翅膀,既透明又可以透射出浩瀚的夜空,當(dāng)你把它放在黑暗的.房間里,按下投影燈上的開關(guān),只見房間的墻上在燈罩的映射下顯現(xiàn)出各種星座的形狀。滿屋星斗密布,尤其屋頂上,各式各樣的星座展示著與眾不同的優(yōu)美姿態(tài),仿佛要將它們的全部光輝都釋放出來。我高興地拉著爸爸的手一起談?wù)撝亲墓适,瞧,我還找到了屬于自己的星座呢!展開無限遐想的同時(shí),它更激發(fā)了我對(duì)探索宇宙知識(shí)的向往。入睡前,在四季星座投影燈的映射下,整間屋子就像浩瀚的宇宙,我在宇宙中遨游,觀賞著各式各樣的星星,在憧憬中安然入睡,我非常喜歡它。
制作四季星座投影燈不但提高了我的動(dòng)手動(dòng)腦能力,更激發(fā)了我對(duì)廣闊宇宙的濃厚興趣。我夢(mèng)想有一天能成為一位真正的航天員,駕駛宇宙飛船探索未知的奧秘,甚至能用自己的名字命名未知的星球。
燈優(yōu)秀作文 15
每當(dāng)感到迷茫的時(shí)候,我們總是需要一盞明燈照亮我們前行,那一盞燈承載了無數(shù)人的希望,將我們從黑暗的深淵領(lǐng)到光明的圣殿。
有一次,我語(yǔ)文考試只考了70分,我失望極了;丶液,我本以為會(huì)被教訓(xùn)一頓。可是,媽媽卻用溫和的語(yǔ)氣來與我交流,鼓勵(lì)我自信點(diǎn),那一次,媽媽為我點(diǎn)亮了心中的希望之燈。
說到這里,我想到一個(gè)小故事,一個(gè)乞丐,他落魄于街頭。有一天,一個(gè)老人從他身邊經(jīng)過,給了他一個(gè)蘋果,這個(gè)乞丐便把這個(gè)蘋果賣了。幾年以后,這個(gè)乞丐竟成為了這條街上最富有的人。他說,他的成功是因?yàn)橐粋(gè)老人為他點(diǎn)亮了希望之燈,使他對(duì)生活充滿了自信,才有了他的現(xiàn)在。
事實(shí)上,點(diǎn)亮希望之燈的也許不是別人,而是你自己。比爾蓋茨相信大家都聽說過吧,現(xiàn)在我們用的互聯(lián)網(wǎng)基本上都是他的Windows系統(tǒng),那是什么點(diǎn)亮了他的希望之燈呢?是書本,是圖畫!比爾蓋茨的.爸爸有一個(gè)大書房,小時(shí)候他經(jīng)常去爸爸的書房偷看爸爸的書。上了中學(xué),他又對(duì)電腦有了濃厚的興趣,是他的勤奮好為自己點(diǎn)亮了希望之燈。
在人生的十字路口,人們常常難以抉擇自己的方向,這時(shí),唯有希望之燈可以照亮我們前行,而點(diǎn)燈之人或許就是你身邊的人,也有可能是你自己,是希望之燈領(lǐng)你前行。朋友,燃起你的勇氣,點(diǎn)亮你的希望之燈,在人生的道路上照亮一片闊野,為了你的理想,不停的前進(jìn)吧!
燈優(yōu)秀作文 16
電燈,即用電作能源的人造照明用具,電燈將電能轉(zhuǎn)化為光能,在黑夜或暗室為人類照電燈
電燈是將電能轉(zhuǎn)化為光能,以提供照明的設(shè)備,其工作原理是:電流通過燈絲(鎢絲,熔點(diǎn)達(dá)3000℃以上)時(shí)產(chǎn)生熱量,螺旋狀的燈絲不斷將熱量聚集,使得燈絲的溫度達(dá)2000℃以上,燈絲在處于白熾狀態(tài)時(shí),就象燒紅了的鐵能發(fā)光一樣而發(fā)出光來。燈絲的溫度越高,發(fā)出的光就越亮。故稱之為白熾燈。
從能量的轉(zhuǎn)換角度看,電燈發(fā)光時(shí),大量的電能將轉(zhuǎn)化為熱能,只有極少一部分可以轉(zhuǎn)化為有用的'光能。
在電燈內(nèi)發(fā)亮的是鎢絲,鎢絲可以在很高的溫度下保持穩(wěn)定而不會(huì)融化,而是直接升華成氣體,等關(guān)燈后,溫度下降,鎢氣又重新凝華成固體覆在了燈泡內(nèi)壁上,因?yàn)殒u是黑色固
體,所以白熾燈用久了以后,鎢在燈內(nèi)壁反復(fù)累集,燈泡就會(huì)變黑了。
電燈是有壽命的,一般發(fā)黑后,壽命也就不長(zhǎng)了,黑色的燈泡會(huì)影響照明質(zhì)量,而且也不美觀,所以用時(shí)間太長(zhǎng)發(fā)黑的燈泡不如盡快換掉,尤其是顯眼位置,需要良好照明的地方要盡早的換,以免燈泡突然壞掉而沒有備用燈泡,影響的正常的照明和生活,造成各種不便。
電燈的壽命跟燈絲的溫度有關(guān),因?yàn)闇囟仍礁,燈絲就越容易升華(鎢直接變成鎢氣),當(dāng)鎢絲升華到比較細(xì)瘦時(shí),通電后就很容易燒斷,從而結(jié)束了燈的壽命。所以,電燈的功率(瓦數(shù))越大,壽命就越短。
燈優(yōu)秀作文 17
燈是人的指南針。也許燈光不是那么明亮,但在朦朧中,人們?nèi)阅苷业交丶业穆贰?/p>
記得有一次我們小區(qū)停電了,那時(shí)正是晚上,各家各戶都用上了之前準(zhǔn)備好的蠟燭。但因?yàn)橥k娞蝗涣,所有居民家中蠟燭都比較少。
這時(shí),門外響起了清脆的敲門聲,我還在疑惑是誰時(shí),門已經(jīng)被我打開了。
而那時(shí),我看到的`竟然是我最不愿意看到的人——一個(gè)小孩。那個(gè)小孩,每天嘻嘻哈哈地,經(jīng)常去別人家串門,向別人要這要那,現(xiàn)在他來我們家,就自認(rèn)倒霉吧!
我還沒有來得及說話,小男孩就開口了:“請(qǐng)問您家有蠟燭嗎?”還一副彬彬有禮的樣子。我便隨口說了一句:“沒有!”不過說實(shí)話,我家蠟燭真的剩下不多了。正當(dāng)我想打發(fā)他走時(shí),他竟從袋里拿出兩根蠟燭,塞到我手中,說了聲:“給!”便轉(zhuǎn)過身跑了。
我木訥的立在門口,竟然口吃的沒有對(duì)他說聲“謝謝!”此時(shí)我的內(nèi)心羞愧不已,但是心卻熱乎乎的。
現(xiàn)在想起這件事,我的心依舊是那么溫暖。他把蠟燭塞到我手中的動(dòng)作仍舊浮現(xiàn)在我面前。燈是什么?
燈是一杯水,能讓沙漠中的人解渴;
燈是一個(gè)取暖器,暖到人們心里;
燈是一個(gè)指南針,引領(lǐng)人的方向。
燈是……
如果也界上多幾個(gè)像這樣的“燈”,世界將更加美好。
燈優(yōu)秀作文 18
轉(zhuǎn)眼間我已到了朝思暮想的老家泰興,回到奶奶身邊,到爺爺?shù)撵`位前磕過頭,就出去玩。
晚上,我取出白天在地里撿到的紅色許愿燈,在我們老家都叫它洋燈,開始準(zhǔn)備放,我可是放洋燈的老手了。
我找出廢舊的鐵水桶,報(bào)來一小捆干稻草和泡過油的燈芯,找了一小塊空地,放好鐵通,拿出一小束稻草,用打火機(jī)點(diǎn)燃,放進(jìn)桶內(nèi),將半捆稻草分成5份慢慢地放到桶內(nèi)點(diǎn)燃的'草上,這時(shí)桶內(nèi)明火已滅,冒出濃煙(因?yàn)橥皟?nèi)缺少氧氣,無法燃燒),我熟練地把洋燈罩在鐵通上,讓濃煙飄進(jìn)洋燈內(nèi),干癟洋燈一會(huì)兒就奇跡般地鼓起來,有點(diǎn)向上飄動(dòng)。我知道,洋燈可以放了,把泡過油的燈芯掛到洋燈下口鐵絲的中央,點(diǎn)燃燈芯。再將洋燈緩緩抬離鐵桶,高過肩,舉在手里,乘著洋燈向上飄動(dòng),輕輕放開,洋燈開始慢慢地向上飄動(dòng),飛過頭頂。洋燈走啦,我歡呼起來,觀看的伙伴也歡呼起來,洋燈飛啦。
可是好景不長(zhǎng),很快我放的洋燈就掉下來了,因?yàn)椴贿h(yuǎn)處的一顆大銀杏樹的樹枝擋住了洋燈的去路,在風(fēng)的助力下,洋燈開始傾斜,繼而燈芯的火燒到了洋燈,洋燈內(nèi)的熱氣漸漸的減少,剛剛起飛的洋燈又掉回地上,變成了一只破損的爛洋燈。
出師不利,寒假放的第一個(gè)洋燈就沒有成功,看來老說也得再學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)觀察風(fēng)向,避讓可疑的任何空中障礙,下一個(gè)一定順利放走。
燈優(yōu)秀作文 19
燈光,五彩繽紛,耀眼奪目;燈光,驅(qū)趕了人們一天的辛勞。它召喚人們的喜悅和安慰。
在我們的大城市里,夜晚車水馬龍,猶如白天,有時(shí)比白天還要熱鬧。有許許多多迷人的燈光讓人們心曠神怡,有多變的顏色:白的,黃的,藍(lán)的,耀眼著,變換著,打開了人們的心扉,把城市夜晚打扮得格外迷人,讓人心情舒暢。
夜幕剛剛降臨,城市開啟了大大小小的燈光;剛下班的人也匆匆趕回家,趕著晚自習(xí)的學(xué)生也忙碌地奔跑在路上。有人悠閑著心,欣賞夜光燈的美景,他們漫步在點(diǎn)點(diǎn)燈光下,仿佛就像一群群彩蝶在草叢中嬉戲,點(diǎn)綴起舞。仿佛在感受陣陣清涼的晚風(fēng)。
在農(nóng)村,一個(gè)沒有星星就不是很明亮的地方,也是無比美麗的,因?yàn)樵谶@的半晚也存在點(diǎn)點(diǎn)燈光的,那些燈光像很遠(yuǎn)的星星在眨這眼睛,為農(nóng)村的一角點(diǎn)亮了燈光。所以說,無論是城市繁華的燈,還是農(nóng)村微微明亮的燈,都是讓人欣賞的,令人陶醉的。
但是,城市的燈光更能給人帶來一種感覺,就是當(dāng)在外忙碌了一天的人們回到家時(shí),躺在床上,會(huì)覺得你所有的奮斗,拼搏都是值得的。因?yàn)槟愕?執(zhí)著,你出色的完成了你的夢(mèng)想。因?yàn)槟愕挠赂,你擁有了?mèng)想的成就。因?yàn)槟愕某晒,城市的所有燈光都在為你閃耀。只要你敢闖,城市耀眼的霓虹燈,燦爛絢麗的五彩燈,他們都會(huì)為你永遠(yuǎn)地亮著,為你鼓勁著。城市夜晚的燈光,不僅僅是停留在表面,還包含著勇敢,追求和你向往的夢(mèng)想。
燈優(yōu)秀作文 20
信念如心燈。只要心燈不滅,信念就不倒。
——題記
漆黑的夜晚,冰冷的牢房,周圍死一般的沉寂,透過天牢的窗子遙望夜空,幾顆寂寥的星閃爍著!
我從千里之遙的.賀蘭山日夜兼程趕回朝中,剛下馬,就被囚禁在這死氣沉沉的天牢中。絞盡腦汁也想不出,為何十三道金牌緊急將我召回,理由竟然是投敵叛國(guó)。我出生入死為大宋收復(fù)失地,鏟除金兵威脅,壯我大宋國(guó)威,這我岳家有何過錯(cuò)?從小母親便教導(dǎo)我:要忠于朝廷,為國(guó)效力。從出征那一刻起,背上“精忠報(bào)國(guó)”已不僅僅是簡(jiǎn)單的四個(gè)字,它已深深刻入我的骨髓,融入我的血液,注入我的靈魂,成為我一生中永恒的信念與驅(qū)敵的動(dòng)力!可如今,這是為何?
幾天來的逼供,使我的身心已陷入虛脫的程度。那一幕幕虛幻的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在腦海:軍旗烽火,金戈鐵馬,金兵死傷無數(shù),我軍斗志高昂,大軍浩浩蕩蕩的挺進(jìn)賀蘭山……
天亮了,原來是一場(chǎng)夢(mèng),但這一幕幕場(chǎng)景又似現(xiàn)實(shí)般再次經(jīng)歷。唉!等待我的是否又會(huì)是一次次酷刑,難道,我就要向昏庸的皇帝低頭;讓奸臣賊子的陰謀得逞;熄滅明亮的心燈嗎?不,絕不!讓自己再次遵從心靈的召喚,再一次讓自己的信念做一回主吧,我早已將生死置之度外,至于是非功過就讓后人評(píng)說去吧!生有何歡,死亦何懼!
午門外,劊子手已準(zhǔn)備就緒……
從此,人們心中永遠(yuǎn)樹立起一座不朽的豐碑:壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,待從頭,收拾舊山河,朝天闕。
燈優(yōu)秀作文 21
燈,不單單是寫什么外形,還有另外一種意義,那就是,燈有什么作用呢?它能夠給我們帶來多大的作用呢?
在學(xué)校,我們每天上晚自習(xí)或晚自習(xí)都需要燈,燈使教室變得明亮,這就讓我們?cè)跓艄庀聦W(xué)習(xí)。燈其實(shí)是一種人們不可缺少的東西,燈的作用很大。每當(dāng)黑夜降臨的時(shí)候,誰能離開燈呢?帶來滿空光明的燈,都招來人們的贊美。
可是最讓我最深刻的'是那不起眼的路燈。是的,路燈并不華美也不多彩,但它是平凡的,只是默默地發(fā)出不刺眼的目光,它太普通了。
每當(dāng),我們獨(dú)自一個(gè)人走到街上的時(shí)候,你會(huì)感覺到十分的孤單,不,你還有路燈,路燈會(huì)一直照亮著你回家的路,它讓你感到一絲絲的溫暖,一點(diǎn)點(diǎn)的親切,路燈即使沒有人注意,即使沒有人感激,但是它依然閃亮著……而當(dāng)消失的時(shí)候,它無聲無息而去,沒有任何的怨言,而它就是這樣默默這幫助著你,這是多么坦蕩的胸懷。
路燈,又使我想起了老師,老師就想路燈那樣,一直引導(dǎo)這我們。
路燈那微弱的燈光有種溫暖的感覺,那是家的感覺,這是安詳?shù)暮推降,沒有你爭(zhēng)我奪,沒有勾心斗角的付出,只服務(wù)于別人,至于回報(bào),它根本沒有想過。
是的,正是這樣的它為人指引了回家的路,前進(jìn)的路,以后也會(huì)為我照亮人生之路,成為這樣的一個(gè)人,一個(gè)將自己一生奉獻(xiàn)而不求回報(bào)的平凡人!
它,冷淡孤傲,從不彎腰,它忠誠(chéng),卻一動(dòng)不動(dòng)的立在那里,它可以為人奉獻(xiàn)幾十個(gè)春秋,只求人們?cè)谌巳褐卸嗫此鼛籽邸?/p>
燈優(yōu)秀作文 22
我的父親是個(gè)不善言表的人,上班非常辛苦,起早貪黑,還經(jīng)常出差,表面看對(duì)我不管不問,但事實(shí)上他對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活是無微不至的關(guān)懷。
記得一次考試,我考砸了,數(shù)學(xué)只考了80分,媽媽是火冒三丈,從學(xué)校一直罵到家,我是不敢吭聲,心里也是特別難受。回到家,爸爸看見我沒有了以前的神采,就知道不對(duì)勁了,把頭湊過來,笑瞇瞇的在我耳邊輕輕地說:“兒子,今天怎么了?神氣活現(xiàn)的兒子哪兒去了?”我低著頭還是不說話。他又問:“是不是犯錯(cuò)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸挑了一下眉毛,說:“犯什么錯(cuò)啦?是和同學(xué)打架了還是被老師批評(píng)了?”我說:“都不是,是這次數(shù)學(xué)沒考好。”爸爸并沒有大發(fā)雷霆,而是溫柔地說:“不是什么大錯(cuò),這次沒考好,下次繼續(xù)努力!鳖D時(shí),我的鼻子一酸,眼淚情不自禁地往外涌,沒有想到爸爸沒有責(zé)怪我,而是在安慰我,我的眼睛模糊了,心里暗暗下決心,下次考試我一定認(rèn)真讀題,細(xì)心做題,不能讓爸爸失望。
隨后,爸爸幫我擦干了淚水,給了我有一個(gè)大大的.擁抱,如明亮的燈光照亮我的心,隨后伸出他那粗大的手,拿出我的試卷,一題一題地講給我聽,直到我聽懂為止。以后的日子里爸爸天天在燈光下給我批改和講解題目,陪伴我學(xué)習(xí)就成了每天的必修課。
父親在學(xué)習(xí)和生活中給我的幫助總能讓我從失敗中走出來,因?yàn)樗褪且话汛髠銥槲艺陲L(fēng)擋雨,他就是一縷清風(fēng)吹走我心中的雜亂,他就是一件棉衣為我抵御嚴(yán)寒,父親的愛就是心靈最溫暖的港灣。
燈優(yōu)秀作文 23
黎里,一個(gè)古鎮(zhèn)。在小鎮(zhèn)的某一個(gè)路口,佇立著一盞老式的路燈,它有些破舊,長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子上已經(jīng)掉了油漆,上面還結(jié)了幾張蜘蛛網(wǎng),看起來普通得不能再普通,還顯得有些丑陋。
但是,你瞧!傍晚6時(shí),它“刷”地就亮了起來,把十余平方米的地面照得亮亮堂堂。它明白,自己不太漂亮,其實(shí)早該“退休”了,可它更曉得,這個(gè)小鎮(zhèn)需要它,需要它為人們帶來光明。
它在很久以前就來到了這里,每天為夜行人照明,為他們指引方向。它不像大都市里的霓虹燈,赤橙黃綠青藍(lán)紫,光彩奪目,盡情陶醉在絢麗多彩的燈光下,陶醉在燈火輝煌的都市風(fēng)光中,令人嘖嘖贊嘆;它不像商店門口的裝飾燈,各式各樣,五彩繽紛,可以自如地上下左右、四面八方轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)而投到墻壁上,時(shí)而投到地面上,讓人心動(dòng);它也不像高科技的LED燈,亮得令人刺眼,還可以隨時(shí)改變顏色,如蠟梅,如翡翠,又眨眼間變得湛藍(lán)湛藍(lán)……瞬息萬變的燈光給城市的夜景增添了不少亮麗的色彩。
路燈深知,自己比不上其他燈光的光彩照人,也比不過它們的'絢麗多姿,但它深信自己有自己的價(jià)值。
小鎮(zhèn)的路燈,從不抱怨自己的平凡,而是聚合身心之力做好自己應(yīng)該做的也必須做好的照明工作,為夜行人指明前進(jìn)的方向。
啊,小鎮(zhèn)的燈,你在我心中永遠(yuǎn)是最亮的燈。
燈優(yōu)秀作文 24
“鐺……”鬧鐘已經(jīng)敲出了八點(diǎn)半的聲音,我恰好做完了最后一道題,合上了作業(yè)本。
“叮咚。”門開了,爸爸疲憊地走了進(jìn)來。他的眼睛布滿了血絲,腿似乎灌了鉛,一步一步慢慢地拖到了房間。我見爸爸回來了,便把錄用的作文遞給了他:“爸爸,我的作文錄用了,幫我打到電腦上去!
“哦!卑职种噶酥鸽娔X鍵盤,“放那兒吧!
我點(diǎn)點(diǎn)頭,放好了作文,就去洗臉?biāo)⒀懒恕?/p>
夜里十二點(diǎn),我忍不住要去上廁所,回來時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸房間里的燈還亮著。我以為爸爸忘記關(guān)燈了。于是,躡手躡腳地走了過去。打開一條門縫,想看看房間里的景象。只見他時(shí)而快速的敲著鍵盤,時(shí)而端坐沉思,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕。我吃驚極了。鍵盤旁邊靜靜的躺著我的閉著的作文本。電腦上一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的`論文,已經(jīng)寫了很多頁(yè)了。我正偷瞄著。忽然,爸爸不知何時(shí)發(fā)現(xiàn)了我:“予諾,你怎么還不睡覺?跑到我這里干嘛?”“我……我來幫你關(guān)燈的!蔽抑е嵛岬!班,不用了。爸爸這篇文章馬上就要好了。寫完就幫你打作文!卑职执蛄藗(gè)哈欠,“快去睡覺吧!蔽一氐椒块g,躺在床上,卻怎么也睡不著。腦袋里全是爸爸飛快地敲著鍵盤的情景,還有那雙布滿血絲的眼睛……
第二天早上,我醒了。走到爸爸的房間,發(fā)現(xiàn)他還一動(dòng)不動(dòng)的躺著。但那盞燈還亮著,那么刺眼,似乎還不想休息。我關(guān)了盡職的它,讓爸爸再多躺幾分鐘……
可是,晚上,我依稀又看見那盞燈,那盞亮著的燈……
燈優(yōu)秀作文 25
有一位出海遠(yuǎn)航的青年,途中遇到風(fēng)浪,船只沉沒了。他迷失了方向,在茫茫海面上,游了好幾個(gè)小時(shí),依舊找不到回去的海岸線。饑寒、疲累、黑暗、恐懼交迫著他,他快要支撐不住了,而前面,仍是一望無際的海洋。就在他決定要放棄的時(shí)候,他看到遠(yuǎn)處,有一點(diǎn)燈光在閃爍不停。那光芒是朦朧的微弱的,卻給了他以希望和力量,精神瞬間振作起來。有燈就有人家,他這樣想著。而且那燈光看起來并不遙遠(yuǎn),只要能游到那兒,就有了生還的希望。于是,他使勁朝燈光的方向游去。游了很久,似乎近了,可乍一看,還是那么遙遠(yuǎn),在黑暗中搖晃不定。青年鼓起勇氣,繼續(xù)向前游去,近了,又遠(yuǎn)了,又近了……
如此反反復(fù)復(fù),最后,他終于靠著非凡的意志和頑強(qiáng)的毅力,游到了岸邊。才發(fā)覺,那燈光原是從海邊高山上,一座燈塔放射出來,離他所在的位置還有很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。然而,也正是這微弱的燈光,在黑夜中為他點(diǎn)燃了希望的曙光,給了他搏擊的力量,讓他得以戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,平安歸來。
人的一生中,或多或少都會(huì)遇到這樣那樣的挫折,但只要心中有個(gè)目標(biāo),就不用擔(dān)心會(huì)迷路。就像茫茫海上的.燈塔一樣,給航海遠(yuǎn)行的人指引著方向,引導(dǎo)人們旅程的歸航。給自己點(diǎn)燃一盞生命之燈,也許它會(huì)是你一生的希望所在。有了它,我們就會(huì)有了明確的方向;有了它,我們就不會(huì)在茫茫人海中迷失征途;有了它,我們就會(huì)有了源源不斷的動(dòng)力,支撐著我們,矢志不渝,勇往直前,直到勝利的彼岸!
燈優(yōu)秀作文 26
在生活中有許多人,給我指引,如爸爸、媽媽、老師,其中數(shù)學(xué)李老師像一盞燈給我的幫助指引最大!
五年級(jí)時(shí),我們以前的數(shù)學(xué)王老師退休了,所以自從五年級(jí)我們的數(shù)學(xué)課都由李老師來教,我很喜歡他,李老師也十分關(guān)心我。
前幾天,我十分煩惱,因?yàn)槲覍?duì)最大公約和最小公倍不太理解,一張?jiān)嚲,我只考?2分,連錯(cuò)三題應(yīng)用題。當(dāng)我得知這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)十分震驚,平時(shí)我都考九十多分的`,李老師也立即注意到了我。當(dāng)天李老師走到我的身邊,和藹的問:“馨研,你是不是錯(cuò)三題應(yīng)用題?來,過來!毕抡n時(shí)李老師撫摸著我的肩,走到小桌子前,拿出我的試卷,用紅筆在試卷上仔細(xì)的畫圖,臉上始終帶著親切的笑容,她對(duì)我說:“最大公約和最小公倍呀,很簡(jiǎn)單,要看清題意喲,從大到小是求最大公約數(shù),從小到大,是求最小公倍數(shù),聽明白了嗎?”李老師坐在椅子上微笑著問我,我稍稍皺眉,李老師發(fā)現(xiàn)我沒太聽懂,繼續(xù)耐心地講,直到我聽明白了為止。李老師輕輕拉著我的手,撫摸著我的辮子,“老師相信你,只要努力,一定能取得好成績(jī)!”“嗯!”我能看出李老師的眼神里帶著肯定和慈祥。
經(jīng)過李老師的講解,我茅塞頓開,在下一次測(cè)試中我按李老師說的去做,取得了優(yōu)異的成績(jī)。在李老師講評(píng)試卷時(shí),我們會(huì)心一笑!
李老師像一盞明燈給了我繼續(xù)前進(jìn)的力量和勇氣!
燈優(yōu)秀作文 27
今日閑來無事,翻看著一些被拋棄了的書?吹揭黄涛,內(nèi)容大致是這樣的。一個(gè)小蟲子飛進(jìn)了一個(gè)小男孩的耳朵,小男孩的家人們?cè)趺炊寂怀鲞@個(gè)蟲子。蟲子在小男孩的耳朵里折騰,小男孩哇哇地哭,家人們也急呀,都準(zhǔn)備帶他去醫(yī)院了。這時(shí),旁邊一直沉默的女孩開口說:“我有辦法!闭f完,女孩拿來一個(gè)手電筒,開著最亮的燈照向男孩的'耳朵,沒一會(huì)兒,蟲子緩緩地飛出來了……這篇文章讓我感受很深,蟲子完全不把大人們的折騰當(dāng)一回事,卻被一道電筒光引出來。細(xì)細(xì)品味,才算讀懂了這篇文章蘊(yùn)含的意義,簡(jiǎn)單地來說就是,小蟲子在男孩的耳朵里迷路了,它需要一盞燈為它照亮道路。
對(duì),它就是需要一盞燈。不僅僅是它,每個(gè)人,都需要一盞燈。這盞燈是指引你前進(jìn)的航向,是你的避風(fēng)港。見過多少個(gè)孤兒在好心人的幫助下重拾對(duì)生活的希望,取得成功。見過多少個(gè)叛逆的留守兒童在老師同學(xué)的幫助下變得快樂,善良。這盞燈可以是你的家人,可以是你的朋友,可以是陌生人,甚至可以是一句話,一個(gè)眼神。有些人,就是因?yàn)槿鄙龠@盞燈,才會(huì)走入歧途,有些人,在貧困潦倒時(shí)看到這盞燈,有了生活的希望,看到了明天的輝煌!他們也在希望中成功。
每個(gè)人都需要一盞燈,或許只是無意的舉動(dòng),都能夠讓別人重拾希望。做別人的希望之燈,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。生活還很美好,活著,就是最大的希望。
燈優(yōu)秀作文 28
趵突泉的花燈,照亮了一片天。
以至于看見園里張燈結(jié)彩,才想到元宵節(jié)的來臨。
元宵節(jié)入趵突泉,泉邊的青石板都是發(fā)燙的:園內(nèi)游人如織,人人都在與同伴竊竊私語(yǔ),交匯的聲音好像比頭頂上高懸的燈籠還要耀眼;那些紅彤彤的燈籠似也成了聒躁。擠在人群中,時(shí)不時(shí)還能聽到一聲“噯喲”——準(zhǔn)是哪個(gè)調(diào)皮的孩子不顧一切地向前沖時(shí),撞疼了前面的人。
終于挪到泉池處。
近了水,清涼幽邃之感和著月色送入心脾,腦畔雜亂全被撫平。徐徐晚風(fēng)拂皺一池清泉,模糊了水上的.燈光;朦朧中辨認(rèn)出那是盞荷花燈,粉白的花瓣似流轉(zhuǎn)著天階月色,寧?kù)o通透;花瓣舒展到末端是一抹粉紅,渲染出可愛嬌俏之姿;底部是翠色的荷葉,更襯得荷花亭亭玉立;魺蔁傻牡褂半S水波破碎又重圓,水中的燈,多了幾分靈氣。
后面一位老人開口道:“元宵節(jié)到底還是晚上最美啊!焙鲇X周圍靜謐的出奇:此刻的游人無不是倚著欄桿、望著花燈出神;千言萬語(yǔ)都隨了泉水開花。
在古代,元宵節(jié)乃是有情人相會(huì)之時(shí)——“蛾兒雪柳黃金縷,笑語(yǔ)盈盈暗香去”;而如今,它更像是一個(gè)機(jī)會(huì):使人從眼花繚亂的現(xiàn)代生活中停歇下來,尋一份心靈的寧?kù)o,尋一盞精神的明燈。
被人群裹挾著離開了泉邊。耳畔又響起了喧鬧聲,我已不覺吵嚷。心中有燈,自然無畏紛擾。
眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
燈,在心中閃爍。
燈優(yōu)秀作文 29
皎潔的月光透過窗戶照在我的課桌上,我正一如既往的埋頭做數(shù)學(xué)題,突然,我的眼前變得一片漆黑,伸手不見五指,我一路尖叫的跑到媽媽身旁,媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說:“我來教你做幽靈燈吧,媽媽小時(shí)候經(jīng)常做,特別有趣,還鍛煉你的動(dòng)手能力!
我頓時(shí)安靜下來,兩眼專注的望著媽媽,媽媽快步走到儲(chǔ)藏室,取出了一盒雞蛋,和兩根熒光棒,一瓶白醋,一個(gè)玻璃杯。我疑惑不解的問媽媽:“我們到底要做燈還是要吃雞蛋!眿寢屔衩刭赓獾幕卮鹞遥骸懊孛,一會(huì)兒你就知道了!敝灰妺寢屝⌒囊硪淼耐AП袛D入熒光液,然后她又添加了許多白醋,現(xiàn)在的玻璃杯美麗極了,裝著夢(mèng)幻般的顏色,仿佛有一條彩虹都在里面。這時(shí),媽媽把一顆沒有剝皮的生雞蛋直接放入剛才的.杯子中,我大吃一驚:“媽媽,你是要給雞蛋涂色嗎?”媽媽朝我回眸一笑,淡淡的搖了搖頭。我仔細(xì)觀察著玻璃杯,有許多小氣泡從蛋殼上消失,就仿佛是碳酸飲料,慢慢的,蛋殼越來越透明,直到最后,蛋殼完全消失了,我驚訝的尖叫起來,媽媽謹(jǐn)慎的取出了雞蛋,只見雞蛋變成了絢麗繽紛的澄粉色,我好奇的摸了摸,雞蛋軟軟的,而且富有彈性,可愛極了。
“幽靈燈”在黑暗中就像是一盞迷你小燈泡,時(shí)而發(fā)出淡淡的幽光,時(shí)而可以照亮整個(gè)客廳,還變換著顏色,就好像我們正在音樂廳一般。直到很晚,我才睡下,可是這幽靈燈還在發(fā)光,好像在說:“晚安,明天早上見!”
燈優(yōu)秀作文 30
今天是正月十五。吃完飯,我媽帶我去看元宵節(jié),我興致勃勃的來到城隍廟。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可以看到城隍廟前人山人海。有從四面八方趕來欣賞燈光的游客,有高聲叫賣的小販;有老人、年輕的父母、可愛的孩子和警察來維持法律和秩序.我隨著人流前行,眼前的產(chǎn)品琳瑯滿目:閃亮的熒光棒,栩栩如生的泥人,形狀各異的小燈籠,各種小玩意。
我發(fā)現(xiàn)“孔明燈籠”在天上飛。好奇心讓我想知道她是什么樣的,想看看她是怎么飛上天空的。我們邊走邊找,原來有人在河邊放“孔明燈籠”!我立刻停下來,看到燈罩很大,用薄薄的油紙做成,紅黃相間。這兩個(gè)人舉著燈罩的`頂部,讓另一個(gè)人在燈的內(nèi)部點(diǎn)燃固體酒精。酒精塊燃燒很快,燈內(nèi)熱量越來越多,燈罩變得越來越大,越來越飽滿。當(dāng)熱量充足時(shí),燈罩就變圓了。這時(shí),許多樂于助人的游客一起松手,孔明燈籠輕盈而悠閑地飛向天空。一盞燈穿過幾根樹枝,飛過屋頂,升到屋頂.它已經(jīng)成為城市上空罕見的景觀,吸引了許多路人駐足觀看。
我們買了燈展的票,擠進(jìn)了城隍廟。一眼望去,各種燈光充斥著整座寺廟,還有“昆蟲音樂會(huì)”、“八仙過!、“鳥園”等燈光藝術(shù)組合.其中,我最喜歡的是《八仙過!?,何仙姑、張、等神祗栩栩如生。看他們的手還在微微擺動(dòng),真得意。
今年的元宵節(jié)不僅熱鬧美麗,還讓我學(xué)會(huì)了放“孔明燈”。這個(gè)元宵節(jié)真的讓我流連忘返!
燈優(yōu)秀作文 31
我躺在床上,翻來覆去。門外仍有一盞燈亮著,讓我無法入睡。
夜晚,十一點(diǎn)半。左邊是漆黑的夜幕,右邊卻是明亮的白熾燈。那是誰?那是父親嗎?哦,那是父親。他細(xì)想來,這好像已成為一種常態(tài)。無論何時(shí),父親總是最遲入睡的一個(gè)。
父親總在客廳留一盞燈,我常聽見衛(wèi)生間嘩嘩的不聲,那是父親在洗衣服。
有時(shí)我無法理解,為何非要夜晚將這些事做好?是睡不著,亦或是強(qiáng)迫癥?然后懷著這樣的想法,躺在床上,聽父親搓衣的吱吱聲,聽父親倒水的拉拉聲,聽他又接水的嘩嘩聲,聽他又倒水的拉拉聲,最后,終于聽到他關(guān)燈的聲音。
那時(shí),門外一片漆黑,我終于才能入睡。
第二天早晨,那盞燈又早早亮起。
我聽見父親鬧鐘響起的音樂聲,我聽見父親起身開門的咚咚聲,我聽見父親打開燈的聲音。然后我聽見他洗漱時(shí)的流水聲,聽見他刮胡子時(shí)的吱吱聲,聽見他打開煤氣“啪”的一聲,聽見鍋中粥翻滾的咕嘟聲。
那時(shí),他會(huì)打開我的門,走向陽(yáng)臺(tái),將潮濕的.衣服晾起。又關(guān)上我的門,小心翼翼。最后,我聽見他開門又關(guān)門的離開,上班,那盞燈,又滅了。這樣的生活,日復(fù)一日,無論他上不上班,累或不累,那燈,那聲,總與他一起。
那時(shí),我又會(huì)明白,父親的燈,是付出的燈。他習(xí)慣了守護(hù)與奉獻(xiàn),竟沒有一點(diǎn)怨言。于是,父親的燈,成了我們一家的依托。
燈優(yōu)秀作文 32
客廳茶幾上擺放著大大小小的新鮮桔子,個(gè)個(gè)圓圓的,黃澄澄的,比乒乓球大一點(diǎn)兒,葉柄處留著兩片小葉子,拿遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,像一張張小娃娃的小臉蛋,頭上還扎著兩個(gè)綠辮子,沖你微笑呢!
我突然想起以前學(xué)的一篇文章:小桔燈,嘿,我正閑著無聊,也可以做一個(gè)來試試,好像還挺有趣的呢。
不一會(huì)兒,桌子上有了我準(zhǔn)備的大大小小的工具,加上一個(gè)我精心挑選的.豐滿的大桔子和一截蠟燭。開始制作小桔燈了,我先用小刀在桔子的頸部切去一圈,把里面飽滿的果肉放在一個(gè)盤子里,只剩下了桔子可愛一層厚厚的“外衣”,看著那一瓣瓣的橙黃果肉,多似一把把小梳子啊,仔細(xì)瞧瞧,更似小矮人們緊緊的圍坐在一起呀。讓我更加的有動(dòng)力了,接著,我又找來了細(xì)鐵絲,然后使勁把它們彎成半環(huán)形,兩頭成構(gòu)形,把它穿在桔子的兩邊,用線的一頭拴在鐵絲正中,一頭拴在一根木棒上面,我還在桔皮上畫上了一個(gè)可愛的燦爛笑臉,然后把半截蠟燭放進(jìn)去,大功告成了,看著我努力精心做好的小桔燈,我愛不釋手,開心不已,原來,真的是“一分耕耘一分收獲”啊!
我把蠟燭點(diǎn)亮,然后提到我的小房間,關(guān)上燈,在這微小的桔光中,即使是寒冷的冬天,我也感到很舒適很溫暖,也深刻感悟了解冰心老人在“小桔燈”這篇課文里最后的一句話:這朦朧的橘紅的光,實(shí)在是照不了多遠(yuǎn),可是我卻覺得眼前似乎有無限光明。
小桔燈,我要永遠(yuǎn)保留著你—這個(gè)對(duì)我來說特殊的手工藝品。
燈優(yōu)秀作文 33
我的媽媽是一個(gè)和藹可親的母親。她的愛像一盞明燈——指引了我前進(jìn)的`道路。在我學(xué)習(xí)上或生活中遇到困難時(shí),她總會(huì)照亮我人生前進(jìn)的路。
在一次考試中,我沒有取得理想的成績(jī)。當(dāng)老師發(fā)卷的那一刻,就有一種不祥的預(yù)感。果不其然,89.5分!當(dāng)我回到家時(shí),媽媽問我:“英語(yǔ)成績(jī)下來了嗎?考的怎么樣?”我一下慌了,給媽媽撒了個(gè)謊:“還沒發(fā)呢!”這事兒躲得過初一躲不過十五,媽媽也可能問了老師,才得知發(fā)卷了!但我卻沒告訴她。
第二天,我老老實(shí)實(shí)地把那張英語(yǔ)卷給了媽媽,可是她并沒有發(fā)火,而是那天晚上吃完晚飯后細(xì)心的跟我講解每一道題。不會(huì)的題,媽媽還用手機(jī)一道一道地去查。那次過后,我在英語(yǔ)期中考試中考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)——100分!回到家后,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“一份耕耘一份收獲,只要你付出努力你就會(huì)取得一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果!
還記得那次放學(xué)后,我與同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)矛盾,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,她對(duì)我說:“一個(gè)巴掌拍不響,這件事里面也有你的不對(duì)!”我想了想,點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天我對(duì)那位同學(xué)道了歉,我們又成了好朋友。
我有一個(gè)像燈一樣的媽媽,不僅工作起來一絲不茍,對(duì)我的學(xué)習(xí)也不放松,在學(xué)習(xí)或不開心時(shí),她總是給我講個(gè)小笑話。讓我學(xué)起來既輕松又扎實(shí)。
母愛如燈,一直指引著我前進(jìn)的道路,在學(xué)習(xí)上給予了我不小的幫助。媽媽,我愛您!祝您:母親節(jié)快樂!
燈優(yōu)秀作文 34
昨天晚上,我們一家人來到龍城廣場(chǎng)賞燈。
剛走到南門,就看見門口寫著八個(gè)字“只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華”。我心想:“我們也要這樣,才能度過人生最好的年華!弊呓箝T,就看見兩個(gè)隧道,一個(gè)是由許多波紋構(gòu)成的,一個(gè)是由許多激光小點(diǎn)點(diǎn)組成的,我們選擇先走帶波紋的隧道,回來時(shí)再走激光小點(diǎn)的`隧道。商量完之后,我們就出發(fā)了。剛一走進(jìn)那個(gè)隧道,就仿佛走進(jìn)了一個(gè)海底世界,旁邊的燈打過來的彩色燈光照到地上,形成微波粼粼的波紋,十分夢(mèng)幻。
再往前走,就看見有十二個(gè)柱子在旋轉(zhuǎn),我跑近一看,“哦,原來是十二生肖的柱子”,我跑了一會(huì)兒就看到了我的屬相——鼠。今年過了是我的本命年。再往前走,就看到了由彩燈組成的蘋果樹,蘋果樹在道路兩旁,中間有幾盞蓮花彩燈,蘋果樹的下邊有一些用毛筆寫的祝福的話,路中間的蓮花燈一開一合,非常漂亮。再往前走,看見有一個(gè)大花壇,上面鋪滿了彩燈,似一個(gè)彩色的大球,弟弟在上面跑了一圈又一圈,玩得不亦樂乎。不知不覺,我們就把整個(gè)龍城廣場(chǎng)的彩燈都賞完了。在往回走到那兩個(gè)隧道時(shí),我們換成了那個(gè)路面上全是激光小點(diǎn)點(diǎn)的隧道,剛?cè)胨淼,眼睛就被從上面打下來的紅綠小點(diǎn)給照住了,紅綠小點(diǎn)點(diǎn)照在弟弟的身上,瞬間變成了一個(gè)斑點(diǎn)小精靈。
即使我大概描述了一下這次的賞燈過程,但還是不如您親眼去看看。
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