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初中優(yōu)秀作文

時間:2023-09-02 10:12:34 初中優(yōu)秀作文 我要投稿

(精)初中優(yōu)秀作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)初中優(yōu)秀作文5篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  一去不復(fù)返的日子,陽光照耀著每一粒灰塵、飛鳥不記得我們曾那樣唱過,

  時間卷過屋頂一切就回到過去,倒塌和年輕的臉,

  汗水澆灌了來年又來年的.夏天

  一步和一步之間變了距離

  一不小心跨過了夏天,而她們留在了沒有雪的冬至

  從此沒有了季節(jié)和晨昏的反復(fù)

  天空突然

  放晴

  不知道從什么時候起,他們再也沒有來過…。

  那么多年過去,無數(shù)個日子回來,時光臺風(fēng)般倒流

  一瞬間

  天光大亮

  沒有人知道她們?nèi)チ四睦?/p>

  十年之前和十年之后,都是黑白主宰著荒無人煙的世界

  沒有人記得那些人,曾經(jīng)得來去

  他們是世間無聲的傳奇

  日子停止倒退

  一切停止在陽光燦爛的季節(jié)

  很多年后,有人想起,她們曾經(jīng)從這里走過

  飛鳥,唱起了,熟悉,的歌。

  風(fēng)還是那樣溫順的吹過。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  望“霧雨不成點(diǎn),映空疑有無。”“粉墻花影自重重”是經(jīng)雨微染余下暗香襲人的美么?細(xì)雨霏霏,叢叢綠影暗香之間閃著雨珠的光輝,紅粉雅致有韻,玉含珠,香令人遠(yuǎn),雨令人幽。迷迷醉醉撲面而來。

  聽雨更是富有詩意的,《紅樓夢》中,林妹妹就喜歡李義山的“留得殘荷聽雨聲”之詩句,不知感時是喜是憂。然而,我是極喜愛雨之聲的。本是“潤物細(xì)無聲”,但輕叩于枝葉窗欄之上就有大珠小珠落玉盤之妙音了。聽雨聲,若輕挑素琴,若金鈴相擊,響響沉沉,緩緩急急,起起落落,若叩心弦一般。然人已為之心醉,心疑之:雨乎?天之酒洌乎?畫之乎?詩之乎?清新淡雅,有玉蘭花香隨風(fēng)而至,夾著雨絲輕拂素面,心樂之,難述言。一小詩:清風(fēng)一陣散異香,雨飛數(shù)點(diǎn)落碎銀。以表心醉雨之情懷。

  青黑的燕兒輕盈劃過天際,似乎尋覓著什么,驀然一想,呵!燕兒大概在思考:為何我也心醉呢?這天間的雨藏了些什么呢?

  其實(shí)。∶康斡,都是大海的精魂,它們從海上升起,又從天空落下,去尋找自己的靈魂,迷醉了世間萬物。

  人醉,花醉,燕兒醉,或許,很快我們也要在這“渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新”的景畫之中詠道:“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的.離別詩句。但來日,又一個暗香疏雨之日,我們又將在雨的迷醉下,在久違之后重逢,那時,我已心醉。

  或許,不是我太心醉于這暗香疏雨,而是這散發(fā)玉蘭花香的煙雨早已俘獲了我的心了。

  哦!我已心醉矣——暗香疏雨。于是,我記下這一味清涼。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  每到歲末年尾,看著漸薄的日歷,總免不了一番惆悵。感嘆一年的時光像夢一樣,倏忽而去,不見了痕跡,不覺有些傷感。天空霧霾了許久,今天終于露了個淺淺的笑臉。我爬到樓上陽臺,準(zhǔn)備修剪清掃一下枯萎的花葉,沒想到在這一片枯黃蕭瑟之中,還怡然挺立著幾朵怒放的石竹花,我不由地愕然駐足,時值冬至,零下4度,我的石竹花仍在開放。一地枯黃,枝葉盡枯,這么兩三枝在寒風(fēng)中獨(dú)自綻放,雖陽光慘淡,但那抹淡紫,依然那么鮮亮,紫色的碎瓣宛若流蘇,在瑟瑟寒風(fēng)中獨(dú)自搖曳。似笑非笑,似語非語,似香非香,看著竟不由一陣心悸,為之傾倒。

  其實(shí)很早就見過石竹花,只是兒時看著老師辦公室里擺著的那單瓣的小花,像極了美術(shù)課上鉛筆刨花做的小手工,卻并不知道名字。真正識它是在惠特曼的詩《船長》中,詩人眼中,那竟是和英雄一樣可敬的花。再后來讀到唐代司空曙在《云陽寺石竹花》所寫:“一自幽山別,相逢此寺中。高低俱出葉,深淺不分叢。野蝶難爭白,庭榴暗讓紅。誰憐芳最久,春露到秋風(fēng)。” 作者以悠閑的心情描繪出石竹的'形態(tài),以蝶、榴顯示出對石竹的重視,但幽山古寺的描寫,可見普通而不被世人所識。

  宋代王安石愛慕石竹之美,又憐惜它不被人們所賞識,寫下《石竹花二首》,其中之一“春歸幽谷始成叢,地面芬敷淺淺紅。車馬不臨誰見賞,可憐亦解度春風(fēng)”。想著這樣的詩句,看著我陽臺上那幾朵孤獨(dú)而驕傲的石竹花,此刻,我并不像它的主人,倒更像個孤獨(dú)的賞花人,站在寒風(fēng)里,心底充滿了深深的愧疚,我知道我并不是一個好園丁,這寒風(fēng)中獨(dú)自綻放的石竹,我”百度“一下,花語為純潔的愛、才能、大膽、女性美。而在我家它竟和野草一樣,是“春風(fēng)吹又生”的主,我已記不清是哪一年種下的,也想不起它何時發(fā)芽抽枝打苞開花?在春夏的繁花之中,我并不曾記下它的模樣,而我疏于管理,它卻早已變得耐干耐寒,無比堅(jiān)韌,當(dāng)繁花落盡,它獨(dú)自在冷寂之中的馨香,仿佛從容淡然之中,有著不一樣的詩意。

  在萬千詞匯中我特別鐘情“感動”一詞,這寒冷的風(fēng)中,我感動于一朵花開,領(lǐng)悟一種心境,仿佛它給我的心靈注入澄清的指引,指引那份無欲無求的從容,指引那淡淡的禪意。又像突然讓我領(lǐng)悟了一句人生的教誨,這也是我最喜歡的一句格言“既然改變不了環(huán)境,那么就改變你自己,去適應(yīng)環(huán)境!” 寒風(fēng)又何妨?苦雨又何妨?不公正的待遇優(yōu)又何妨?萬物都在磨礪中成長,生命也在苦難中強(qiáng)壯。

  從一株花中我明白 ,對生命只需執(zhí)著,無需執(zhí)拗,簡單隨意舒舒服服就是最好的生活。明年我不準(zhǔn)備和我的花“較勁”,那株病怏怏的含笑,無精打采的茉莉,準(zhǔn)備送人,買來時燦若云霞的山茶,入我家便沒再開花,一并送走。這棵桂花雖讓世人贊頌,可我一聞便暈,花開季節(jié)無處躲藏,根本不是我的“菜”。有人說主人養(yǎng)的花如其人,我倒情愿能如我的石竹花,從容生長,自由綻放!明年我就選種這樣皮實(shí)好活不費(fèi)事,卻開得爛漫多姿的鳶尾玉簪薔薇,種潔白的蔥蘭,種花開遍地的馬齒莧,一簾垂地的吊蘭和蔦蘿.......讓它們陪伴著石竹,隨心隨性地生長,自由自在地綻放!

  今日冬至,冬至之后,它還能綻放多久,已不重要。我知道,明年它依然會自在地生長,隨心隨性地開放,永遠(yuǎn)的姿態(tài)從容,從春分一直會開到冬至,甚至更久。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  梅花傲雪,桃李爭春,大自然中,有許許多多,數(shù)不盡的美的存在,然而,真正讓我覺得美得驚心動魄的,是學(xué)校教學(xué)樓前那棵白玉蘭。她的美,讓我沉醉。

  她似乎總是最早的,至少在學(xué)校的白玉蘭中是這樣的,我想。從七年級開始,我便一直觀察著這棵白玉蘭。三月,寒潮還未退去,即使已經(jīng)是春天了,偶爾刮過的一陣風(fēng)也能使我夾著肩膀,渾身得瑟著。清晨,班級跑操時,路過這棵白玉蘭,我不經(jīng)意的掃了一眼,繼而驚訝的發(fā)現(xiàn),在許多白玉蘭連嫩葉都還沒長出來的時候,她已經(jīng)在那里,靜悄悄地,醞釀著花苞了。在刺骨的寒風(fēng)中,那幾個零星的小花骨朵是那樣的羸弱,看起來弱不禁風(fēng)的,叫人忍不住升起憐愛之心?粗齻儯叶冀蛔〉卮蛄艘粋寒顫,我想:她們能夠克服冷冽的寒風(fēng),順利的綻放出春之希望么?

  時光還在不停的流轉(zhuǎn),漸漸地,我便淡忘了這件事情,再也沒有顧得上看那顆白玉蘭一眼了。就這樣,一直持續(xù)到了不久之后的一節(jié)體育課,我再次發(fā)現(xiàn)了她的存在。

  那次,上體育課。我們在教學(xué)樓下集合,時間很充裕,我閑來無事,便四處張望,不經(jīng)意間,我的眼神又一次和她重逢了,于是,我便陷在她的溫柔鄉(xiāng)里,不能自拔。她出落的越發(fā)的清雅了——我看了她第一眼,便已發(fā)現(xiàn)。她那如晶瑩的白玉雕刻而成的花瓣傲然地綻放著,帶著濃重的孤傲的.氣息,是呀,她怎能不這樣呢,在春天還未完全降臨大地的時候,她就綻放著充滿著春之希望的花朵,迎接春天的到來,全校園中,獨(dú)有她一棵迎風(fēng)盛開著,她是那樣的驕傲。繁茂的花朵為她纖細(xì)的身段披上了一層潔白的紗衣,薄如蟬翼,那潔白的紗衣,迎著風(fēng)舞動著,襯得她像一個降臨凡世的謫仙,不染一絲人間煙火,她是那樣的美麗。

  帶著戀戀不舍的目光,我跟著班集體,去向了操場。上完體育課,我迫不及待的朝那棵白玉蘭疾步走去,那時也巧,刮來一陣風(fēng),禁不住強(qiáng)風(fēng)侵襲的花瓣隨風(fēng)飄落,就像下了一場花雨,哦,真美,只不過,也很凄涼。

  夕陽余暉下的白玉蘭,因過早的開放而過早的凋零,在其他白玉蘭還未開放時,她便已經(jīng)燃盡了生命,但即使這樣,她的美也是那樣的動人心弦。

  其實(shí),我最愛的是她的花雨,強(qiáng)風(fēng)襲來,花瓣隨風(fēng)飄落,她在她生命的最后一刻,竭盡自己的所有,為世人表演了一段美得驚心動魄的舞蹈,那舞蹈,壯烈,無悔,至死不渝。

  花片飄落下后,我蹲下身子,拾起一片花瓣,聞著它沁人心脾的芳香,我的世界,仿佛也是萬物復(fù)蘇,春暖花開。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)位于江蘇中部。盛夏,沒有海南那灼人的日光;隆冬,也少見北方“千里冰封,萬里雪飄”的嚴(yán)寒。這里人文薈萃,水鄉(xiāng)風(fēng)情旖旎迷人,是鑲嵌在蘇中大地上的一顆璀璨的明珠。千島菜花黃

  水鄉(xiāng)河溝縱橫交錯,將廣袤的田野分割成一塊塊彼此獨(dú)立的垛田。這些碧玉一般的垛田星羅棋布,好像成千上萬的小島蕩漾在水面之上,形成千島奇觀。

  每年清明節(jié)前后,艷陽普照,和風(fēng)輕拂,20萬畝油菜進(jìn)入盛花期,無垠的田野一片金黃。在這金黃色的海洋中,成群的蜜蜂在嗡嗡地鬧著,輕盈的蝴蝶在翩翩起舞!皟和弊咦伏S蝶,飛入菜花無處尋”。在這個時節(jié),最熱鬧的要數(shù)那些孩子了。他們在田野里奔跑嬉戲,有如一群快樂的魚兒在金黃色的波浪中跳躍。此時的河溝好似一條條碧綠的絲帶,環(huán)繞在“小島”四周。水面上,船娘一聲聲質(zhì)樸的清唱,應(yīng)和著那古老而悠揚(yáng)的槳聲,使人仿佛置身世外桃源,忘卻了一切塵俗煩憂。千島菜花黃,成為水鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景線。萬畝荷塘綠

  當(dāng)知了爬上樹枝,奏響夏天的主旋律時,水鄉(xiāng)興化已是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。你看,那些初綻花蕾、含苞欲放的荷花,如羞澀的少女,欲語猶遮半邊臉;那些已經(jīng)盛開的荷花,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。微風(fēng)中,一朵朵荷花搖曳生姿。它們在碧綠的荷葉中間,忽隱忽現(xiàn),像綠色海洋里一顆顆星星,閃閃爍爍。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。蓮葉之上,紅紅的蜻蜓在輕飛曼舞;水面之下,成群的魚兒在蓮葉間捉迷藏。不時躍出水面,泛起層層漣漪!棒~戲蓮葉間”。也是此時隨處可見的一幅尋常畫卷。小橋流水人家

  家鄉(xiāng)小橋眾多,如晶瑩的珍珠點(diǎn)綴在城鄉(xiāng)各地。黃昏時分,夕陽西下,小村上炊煙裊裊。在落日的余暉中,農(nóng)人荷鋤悠然而歸,或走在田間小道上,或佇立于小橋旁休憩。橋下,成群的白鵝“紅掌撥清波”,像一艘艘潔白的`帆船,又如勝利而歸的將士一邊游弋,一邊高唱凱歌。此時,走上小橋看風(fēng)景,你也會成為畫中人,裝飾著別人的夢。

  我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景如畫,更是人杰地靈。蜚聲海內(nèi)外的鄭板橋、被稱為“東方黑格爾”的劉熙載,永遠(yuǎn)是我們的驕傲;孔尚任創(chuàng)作《桃花扇》的海光樓,施耐庵陵園等,一直是文人墨客魂?duì)繅艨M的地方。

  “曉望海光月,輕叩板橋霜。微風(fēng)搖曳竹影,我的夢里水鄉(xiāng)”著名歌詞作者閻肅老師創(chuàng)作的《夢水鄉(xiāng)》是對我們家鄉(xiāng)最形象的詮釋。

  文章標(biāo)題采用四字短語,雖沒有直接說明家鄉(xiāng)在何處,卻已暗含在題目之中,比較有新意。作者將文章分為三個部分,采用歌詞或者古詩詞做小標(biāo)題,既形象生動又有意

  境。文章雖以>景色描寫為主,但作者并不忘展現(xiàn)它的人文氣息。文字語言優(yōu)美,并多處引用詩詞,讀來令人感覺身臨其境,心曠神怡。

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