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優(yōu)秀的作文600字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
我們在日常生活中需要被別人理解。
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我是一個處于青春季節(jié)的女孩,身上散發(fā)著青春的氣息,青春的我有我的秘密,有我的生活,有我的自由空間,但是我的母親卻時刻關(guān)注著我的一舉一動,侵犯了我的自由
我有我的小小日記本,那里藏著我的心聲我的秘密,它時時刻刻都躺在我那有鐵將軍把守的抽屜里。但是有一天,我意外地發(fā)現(xiàn)我的抽屜被打開了。日記本也被別人看過了,我一時氣極了,就去問媽媽:“媽,不知為啥我的抽屜被打開了!笨蓩寢寘s若無其事的說:“是我打開的`我也是關(guān)心你才這樣做的!蔽衣犃司腿缜缣炫Z,眼淚不覺掉了下來。媽媽啊!我知道你認(rèn)為我是青少年,青少年需要關(guān)心,愛護(hù),但你可想過,我們也需要尊重和理解!
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我是一個成績不好的學(xué)生,但我勤奮努力,我奮發(fā)上進(jìn),我努力地為自己撐起一片屬于我的藍(lán)天,但我的行動沒有得到理解。
一次生物考試中,因為平時我的成績差,但這次我卻考了98分“全班第二”,發(fā)回試卷后,我高興極了,因為我終于為自己爭了口氣。下課后,老師把我叫到辦公室,我滿以為老師會表揚我的進(jìn)步,但沒想到他卻對我說:“小A,你的成績差,沒關(guān)系,但你也不能作弊啊,這樣不利于你!實事求是,別弄虛作假!甭犕旰,我就如被別人澆了一盆冷水,像從美好的人間掉進(jìn)了恐怖的地獄,老師啊!差生也可以學(xué)好的,不是嗎?我也可以進(jìn)步的啊。老師,我也需要理解,我也需要尊重,請你理解一下我們差生吧!
(三)在教室——師生之間
小小的宿舍是我們自由的天堂,但有時卻是誤會與不理解的盤地,一次,我因不小心弄濕了別人的褲子,在說了數(shù)聲對不起后,還是落下了“故意弄濕”的罪名,朋友!你能理解我嗎?你能尊重我嗎?我也需要理解啊!正值風(fēng)華時代的我們,有自己的想法,也有一顆需要別人尊重和理解的心,我們盼望尊重,我們渴望得到理解。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
翻著翻著,一片枯黃的銀杏葉叢書縫里掉了下來,我彎下腰,拾起它。
那片銀杏葉背面還寫著:珍重朋友。這是我六年級同桌在畢業(yè)典禮上送給我的,而且特別在葉子背面寫了那幾個字。我不知道當(dāng)時我有沒有哭,但現(xiàn)在我確實是哭了。眼淚從眼角滑過臉頰,滴在書本上,浸透了那薄薄的紙片。原來世上還有一種情感叫做感動。
我的好朋友,在那時,我們一起玩,一起學(xué)習(xí),一起上學(xué),一起回家,不管做什么事就覺得沒有朋友就不完整。就如一張白紙上的一顆污點,就算天塌下來,我們也會一起來扛,我們認(rèn)為就是這樣的。
然而,就在畢業(yè)典禮那天,我們的緣分就結(jié)束了,我不知道他們在哪兒,在哪一所學(xué)校?在哪一個班?生活過得好不好,學(xué)習(xí)壓力大不大等等,這些疑問埋藏在我的心靈深處,沒有人來回答我,當(dāng)然,我也無從知道。
關(guān)于我們在一起的故事和他們的面容,已經(jīng)在時光的洗禮中淡忘了,只是記得我同桌的話:“困難并不可怕,可怕的是你對于困難的.態(tài)度和看法,告訴你,一生中不可能沒有挫折,但是你要認(rèn)為困難和失敗是成功的墊腳石,這樣你就會用一種積極的心態(tài)去面對!边@些話,正是催著我向前追,向前趕的動力。我的成功,都是來源于我的朋友,來源于朋友的話語。
不管我成功與否,但我會永遠(yuǎn)記住他的話,這些日子,我按照他的話來做,確實使我受益匪淺。朋友的話在我的心中栽種,開花,結(jié)果,最后長成一株最燦爛的樹,樹上全是美麗的花和黃金般閃閃發(fā)亮的果實。
的確,生活不能沒有困難,失敗,否則就像失去朋友一樣,你的人生就不完整了,銘記于心,開花結(jié)果!
優(yōu)秀的作文600字 篇3
從古至今,中國贊頌?zāi)笎鄣奈恼聰?shù)不勝數(shù)。但是,人們似乎不曾想過,這種中式母愛,弊端也是極大的。
這是我親眼見聞的。
每天在固定的早餐店吃早餐似乎是我每天必做的`事。這件事,便發(fā)生在與我同桌吃飯的母女身上。
女兒坐在椅子上,由母親為她端來喝的,女兒把書包放在椅子上,碰巧這張桌也只剩這一張凳子了。母親沒辦法,只好站在一邊。女兒冷冷的瞥了她一眼,什么話也沒說,竟一點讓出她放書包的凳子的意思都沒有。從這時候開始,我便有些憤怒了。
這時,服務(wù)員為那位母親搬來了椅子,她才得以坐下。似乎女兒每吃一口,母親就得賠一個笑臉。他們這種舉動,讓我的胸口有些堵,又不能得以發(fā)泄。母親又想為女兒拿豆?jié){,回來路上不小心,踢到門檻了,狠狠的摔了一跤,大家的目光也不約而同地集中在她的身上。女兒一臉尷尬,壓低聲音又咬牙切齒的說:“媽!你凈給我丟臉!”而母親呢?好像沒在意女兒的話,拍拍膝蓋上的灰,邊說:“沒事,不疼!边為女兒把吸管插好,一邊喃喃:“沒事,沒摔臟!
“轟隆隆——”剛剛還是個大晴天,竟立刻變了臉,打擊了響雷。而我的心情,也如這雷一般,想立刻跳起來,對著那女孩狂吼:“作為一個初中生,該懂事了吧!有你這么當(dāng)女兒的嗎?”同時也對那位母親說:“你以為一味地溺愛,忍讓就是對她的愛嗎?你會把你孩子的前途葬送在你自己手上的!”
這件事一直壓在我的心頭,難道五千年來,人們一直贊頌的母愛是這個樣子的嗎?這種愛,我理解不了,也不能理解!
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