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優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-09-26 15:30:49 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀作文600字

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀作文600字

優(yōu)秀作文600字 篇1

  夢(mèng)屬于每一個(gè)人,而每一個(gè)人的夢(mèng)都是不同的,當(dāng)然,也包括我自己。

  “和平”這兩個(gè)字聽起來(lái)是多么的順耳,多么的偉大啊!而這個(gè)“和平”正是我自己的夢(mèng),因?yàn)樗芨淖円磺袞|西,比如讓戰(zhàn)爭(zhēng)停止,讓兩個(gè)國(guó)家變得和諧、美好,所以,看哪!“和平”這兩個(gè)字多么的偉大啊!

  “和平”是我所向往的,向往的美好事物,你們想想,在以前,誰(shuí)會(huì)愿意生活在那戰(zhàn)火不斷、硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)里面?都不愿意吧;你們想想,誰(shuí)會(huì)想讓自己的家人處于戰(zhàn)爭(zhēng)即將要爆發(fā)的危險(xiǎn)之中?都不愿意吧;你們想想,誰(shuí)會(huì)愿意看到我們自己的家園永遠(yuǎn)處于快要破滅的狀態(tài)之中?都不愿意吧,所以,“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能這不是、不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng),一位有可能有很多人的夢(mèng)和我是一樣的,所以,像我這樣,希望國(guó)家之間“和平”的,還有很多人,我也不是唯一擁有這個(gè)夢(mèng)的人。

  “和平”無(wú)處不在,我們可以用我們自己的智慧來(lái)創(chuàng)造“和平”,用自己的行動(dòng)和語(yǔ)言來(lái)創(chuàng)造“和平”,用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造“和平”,它需要我們用智慧來(lái)探索,用心去感受,這樣才能知道“和平”的存在,它存在,存在于我們每個(gè)人的心間,存在于我們每個(gè)人的腦海當(dāng)中,所以“和平”無(wú)處不在。

  放棄一切東西去創(chuàng)造“和平”,我們可以做到嗎?有些人可以,但有些人就不一定了,我希望我可以創(chuàng)造“和平”,也可以維護(hù)“和平”,因?yàn)檫@兩個(gè)字是我們的希望,是我們大家的.期盼!我覺得,既然是我們自己的夢(mèng),那就應(yīng)該共同努力的去實(shí)現(xiàn)它,共同的去完成這個(gè)夢(mèng),不能輕易放棄它,也不能輕視它,應(yīng)該要重視它,要有決心、有信心去實(shí)現(xiàn)它。

  我的夢(mèng),不僅僅是我的,也是我們大家的夢(mèng),更是我們中國(guó)人民的!

優(yōu)秀作文600字 篇2

  眼睛的自述 夜晚,靜悄悄的,月亮爬上了樹梢,給大地披上了一層白色的薄紗。做完一大堆作業(yè),我伸了個(gè)懶腰,從鼻梁上取下近視鏡,呼呼地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。 “唉,我的命好苦哇!”聲音如此凄慘,誰(shuí)在嘆息?我聽了好久,誰(shuí)能相信,竟是我的眼睛。 “哎,小主人哪!當(dāng)你來(lái)到這個(gè)人間,我也隨著你誕生了。當(dāng)時(shí),我是多么的烏黑光亮,就像碧潭一樣明麗、清澈。

  你的父母都夸你有一雙美麗的大眼睛,為此我是多么的自豪哇! 我清楚地記得,在你歡蹦亂跳的時(shí)候,還是對(duì)我不錯(cuò)的。你讀書、寫字坐的端端正正,離書本還有一尺距離左右;當(dāng)灰塵來(lái)侵害我時(shí),你用手絹小心翼翼地擦去,生怕讓我受傷。我為有你這樣的`好主人而感到高興。一年級(jí)時(shí),你測(cè)試了眼睛,因?yàn)槲沂纸】,結(jié)果視力為‘1.5’!你高興得像一支歡快的小狗蹦來(lái)跳去,聲音像銀鈴般悅耳…… 然而,由于你不愛惜我,‘1.5’的視力再也不屬于我了。

  三年級(jí)時(shí),你迷上了小說(shuō),整天如饑似渴地捧著本書看著看那。你父母是十分關(guān)心我的,他們到處首叫你的小說(shuō),可你卻晚上躺在床上看,父母一來(lái),你便把書藏到枕頭下面,父母一走,你便又看起來(lái)。你對(duì)這種做法還得意過幾次呢!一連三四個(gè)小時(shí)的辛勤工作,使我全身又酸又癢。我恨你,可又沒辦法。 四年級(jí)時(shí),我看遠(yuǎn)處的物體就開始模糊了。我知道已經(jīng)的了絕癥——近視。

  可你還是拼命的看書,看彩電,玩游戲。你讓我看黑板上的字,我盡了力可還是模模糊糊。在五年級(jí)時(shí),你不得不戴上了200度的近視鏡。 眼鏡也成了我的好朋友,可是我原來(lái)的好朋友——耳朵和鼻子,卻經(jīng)常向我發(fā)脾氣,說(shuō)什么‘是你把眼鏡找來(lái)欺負(fù)我們的,’‘我們被壓得痛死了!’今天,我終于把心里話說(shuō)了出來(lái),心里也痛快多了。小主人哪,你要好自為之呀!” “眼睛啊眼睛,我是一個(gè)壞小子,我真對(duì)不起你!”我大聲呼喊起來(lái),但留下的卻是一片空虛……

優(yōu)秀作文600字 篇3

  執(zhí)筆一段,水墨情緣。如記憶的陌生緩緩盛開。 遇的驚艷;驕厝,事過境遷,物是人非,你來(lái)過,并陪伴著我?粗阍(jīng)留下落花馨香般的回憶,又讓我想起了那幾段曾經(jīng)。

  她總是那么想過得“平凡”,每當(dāng)他她白天忙來(lái)忙去,到了晚上,寫完作業(yè),又做起提優(yōu)訓(xùn)練之時(shí),我便叫她休息一下,她總是對(duì)我說(shuō):“與其平凡的過一生,還不如璀璨的過一天,璀璨的一天是這么短,確是美麗的開放”

  一次我因跳魚貫跳而不好時(shí),對(duì)我說(shuō)到:“假如你不夠快樂,也不要把眉頭深鎖,人生本來(lái)就短暫,為什么還要栽培苦澀?”于是她先讓我收起苦臉,讓我從跳繩開始。經(jīng)過在家刻苦訓(xùn)練,我基本可以跳得很連貫了,于是她獎(jiǎng)勵(lì)給了我一顆糖。

  她又讓我學(xué)會(huì)跳長(zhǎng)繩中的連跳。于是我每節(jié)體育課都和她一起練……到了最終,取得了突破自我的成績(jī)!

  她在我心中像一首歌,一首詩(shī),更像一篇童話。她不僅樂于助人,也對(duì)自己周圍的人很嚴(yán)格。

  比如說(shuō)你犯了錯(cuò),必須道歉,自己的責(zé)任自己承擔(dān)。就像上次我不小心把她的水杯弄翻了,于是她暴跳如雷,不僅讓我把地擦干凈,還讓我?guī)退挂粋(gè)禮拜的水。她對(duì)別人嚴(yán)格對(duì)自己也是一樣,不過有時(shí)犯了大一的錯(cuò)誤,是靠寫作業(yè)來(lái)懲罰自己的。

  她也喜歡唱歌。她的歌聲就是那傳說(shuō)中的天籟之音吧,如翠鳥彈水,如黃鶯吟鳴,她的聲音已經(jīng)把我們都給感染了!暖暖的`,流進(jìn)心田,許久后才發(fā)現(xiàn),這美妙絕倫的歌聲發(fā)自于她的心里??在我跟她同座的時(shí)間里,我也從中獲利。

  有了這樣的相識(shí),我們就會(huì)逐漸珍惜生活,而不會(huì)玩世不恭;同時(shí)也會(huì)給人自身注入一種強(qiáng)大的力量讓我們走向人生的巔峰,再次感謝我同桌的她一一周!

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