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放風箏優(yōu)秀作文

時間:2023-10-03 16:02:17 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【經(jīng)典】放風箏優(yōu)秀作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的放風箏優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

【經(jīng)典】放風箏優(yōu)秀作文

放風箏優(yōu)秀作文1

  春天來了,天氣晴朗,晴空萬里,第一縷陽光照射在大地上,微風輕輕地吹拂著,是個去放風箏的好日子,我們一家人一起去北湖公園放風箏。

  到了公園里面,人山人海,人們都在放風箏,風箏真是形狀各異,有長長的“蜈蚣”,威武的“老鷹”,可愛的“小金魚”。一個個色彩斑斕的.風箏,從我眼前飛過,看著看著就眼花繚亂了。

  我們開始放風箏了,我先放開線軸,跑到十米外,爸爸把風箏舉過頭頂,我喊道:“三、二、一,放!”爸爸就放開手了,我趕緊拼命的跑,我只顧著天上的風箏,沒有注意腳下,把一塊石頭絆倒了,我努力爬起來,繼續(xù)跑起來。不久后風箏慢慢地飛上去了。妹妹抱著蝴蝶風箏說:“哥哥,我也想玩風箏。”我毫不猶豫地把風箏遞給妹妹,可是風箏這時卻不聽控制了,在天上搖搖欲墜,跟著就要掉下來了,我急忙幫妹妹把風箏線拉好,松一下,緊一下,終于把風箏控制住了,我心里的石頭也終于落地了。我們的風箏越飛越高,超越了所有的風箏。

  快樂的時間是短暫的,如果我們可以像風箏一樣在天上自由的飛翔,那該多好!

放風箏優(yōu)秀作文2

  記得,我在幼兒園大班的時候,有一個周末,看到小伙伴們都在開心的放風箏,心里可羨慕了,要是我也有一個心愛的風箏就好了。

  媽媽看出我的心思。有一天,就和爸爸一起去商店買風箏。我一走進商店門口,就看到那里人山人海。我走到柜臺前的時候,很快就看見一個非常漂亮的風箏,那是一個孔雀形狀的風箏,有半個飯桌子那么大,后面還有幾根彩帶,樣子十分逼真,只是一看價格有點太貴,讓我有點乍舌。

  爸爸在一旁看到我的眼神和舉動,笑瞇瞇地問道:“瑤瑤,你喜歡這只孔雀風箏嗎?”我微微點了點頭,心中有些緊張,怕他嫌貴而拒絕我。沒想到爸爸很痛快地掃了一下柜臺前的二維碼,我的心愿就得到了滿足。

  我和爸爸、媽媽一起去我們小區(qū)院內(nèi)的'一片綠草地,媽媽托起色彩斑斕的孔雀風箏,不緊不慢地朝相反的方向慢跑起來,突然松開那只手中的孔雀風箏,它立刻就像一只離弦的箭似的飛了起來。我停下腳步,轉(zhuǎn)動著手中的線圈,看著眼前漫天飛舞的那只孔雀風箏,它好像一個翩翩起舞的孔雀仙女,我陸續(xù)放開繩子,孔雀風箏就驕傲地飛得越來越高了。把我都看呆了。

  今天提起那次放風箏,心里還感到又高興又激動。

放風箏優(yōu)秀作文3

  今天,天氣可真好,天上漂著朵朵白云。這不,一群小朋友正在草地上放風箏呢。各種各樣的風箏在天上飄來飄去。有的是拖著細長尾巴的小紅鯉魚,有的是有好幾只腳的蜈蚣,有的是兇猛的老鷹,有的是三角形的小風箏,真好看!

  這時跑來了三個小朋友,其中一個穿綠色衣服的小朋友右手拿著線軸,左手拿著風箏線,對著一個拿著彩色鴛鴦的.小男孩兒大喊:“小偉!準備!”小偉把風箏舉過頭頂,“放!”小偉趕緊把風箏向空中一扔:“小剛風箏一定要飛起來!”話說完風箏就往下落,要不是小剛把線拉短,風箏就要落第99次了。小菲也在有風的時候,把她的蝴蝶風箏飛上了天。

  遠處一家人在放風箏,小孩兒拿著他的小三角風箏。說高興高采烈的說:“爸爸媽媽,你們看我的小三角飛得多高!”大人們一邊看著風箏,一邊連連贊揚著小孩子。

  春天真好!

放風箏優(yōu)秀作文4

  春天到了,春姑娘把大地裝點得一片翠綠,這正是放風箏的好時機。放學(xué)了,同學(xué)們到操場上放風箏。

  操場上的人可真多呀!有各種各樣的風箏,有長長的蜈蚣、展翅的雄鷹,可愛的金魚,小剛迫不及待地拿出了他的燕子風箏,小剛左手拿著線軸,右手拿著風箏的線在前面奔跑。過了一會兒,小剛回頭一看,他的.燕子風箏飛的比教學(xué)樓還高,同學(xué)們都稱贊起來,小剛高興極了,正當我們高興歡呼的時候,一陣風吹來,風箏突然像一只沒頭蒼蠅似的,從空中倒栽下來,小剛和小力難過得都要哭了。這時,老師走了過來對我們說:“風箏吹落了,我們可以重新放起來。沒什么大不了的,來吧,我們再把風箏放飛!”聽了老師的話,小剛撿起了地上的風箏,對小力說:“小力,這次我們一定能成功的,加油!”經(jīng)過我們的一番努力,小剛的燕子風箏又飛上了天空。

  今天小剛不僅感受到了放風箏的快樂,還明白了一個道理:遇到困難不要輕易放棄,只要堅持到最后一定會成功的。

放風箏優(yōu)秀作文5

  前幾年的一天,我和爸爸媽媽去蓮花山公園放風箏。那是一次有意義的活動。我們來到蓮花山的草地上,啊,天空中五顏六色的風箏在翩翩起舞,有老鷹形狀的,老鷹在自由地翱翔;有蜻蜓形狀的,蜻蜓在與白云嬉戲;有蜜蜂形狀的,蜜蜂在勤快地采蜜……

  草地上的小草綠油油的,一陣微風吹過,小草都彎了腰,好像在歡迎我們的到來。人們?nèi)宄扇旱匾黄鸱棚L箏。我和爸爸開始放風箏,爸爸先用手把風箏舉起,我拿著繩子站在離爸爸很遠的地方,等微風吹起時,爸爸喊了一聲大大的`“放”,風箏頓時凌空飛起,越飛越高,似乎在與白云打招呼。我的風箏是蝴蝶形狀的,飛上天空中,她跳著優(yōu)美的舞蹈,與蜜蜂翩翩起舞。我開始小跑起來,風箏在空中隨風舞動。我雖然第一次放風箏,但沒有把風箏弄斷。我真希望風箏飛過大海、飛越高山、飛向遼闊的世界……

  不久,我們依依不舍地離開了蓮花山……

放風箏優(yōu)秀作文6

  今天,陽光明媚,微風徐徐,太陽用它溫和的陽光照射著大地,這真是放風箏的好時機。一些小朋友興致勃勃地沖上廣場放風箏。

  湛藍的天空中,各種各樣的風箏展開翅膀飛翔著,有金魚擺著大尾巴,有威武的老鷹,還有活潑可愛的小燕子。真是五顏六色,千姿百態(tài)。

  小朋友們在興高采烈地放風箏,其中有兩個坐在地上,高興地放風箏。一只老鷹風箏,搖搖擺擺的飛上了天空。那個放老鷹風箏的人說:“誰有我的風箏高!逼渌瞬环䴕獾卣f:“你等著!逼渲杏幸粋小朋友走了出來說:“我跟你比!苯又阉.“蜻蜓”飛上了天空。這時聽到有一個小朋友說:“蜻蜓飛過老鷹了,蜻蜓飛過老鷹了。”我們大家都抬頭往上望去,“蜻蜓”飛的果然比“老鷹”高。此時,放老鷹風箏的小朋友說話也沒那么傲氣了。

  在這次放風箏中,我明白了我們的學(xué)習就像放風箏一樣,不要驕傲,不要害怕,就可以直飛藍天,飛的更高。

放風箏優(yōu)秀作文7

  今天春光明媚,天上飄著朵朵白云,地上的小花小草露出了腦袋。我拿著自己最愛的風箏,去公園和小丁一起去放風箏了。

  來這里放風箏的人可真不少。】罩酗w著各種各樣的.風箏,有游來游去的“魚兒”,有搖著身子爬來爬去的“蜈蚣”,有在空中自由翱翔的“老鷹”……遠處,一個小男孩正在試著讓風箏飛上天,他的爸爸媽媽正在一邊教他,看他失敗了一次又一次,終于,他的風箏高高的飛上了天!

  我們開始放風箏了。小丁托著風箏,我抓著線軸。一聲“放!”小丁放開了風箏,我一邊拼命向前奔去,一邊放線。我們的風箏一點點地升向空中。終于,風箏飛起來了,它一會兒在空中翻跟斗,一會兒一個俯沖,馬上又飛了起來。這時,一個小妹妹跑了過來,懇求道:“哥哥,你們風箏飛的好高!可以幫我把‘小蝴蝶’飛上天嗎?”我們爽快地答應(yīng)了。不一會兒,空中又飛起了一只翩翩起舞的“蝴蝶”。

  滿天的風箏,滿地的歡聲笑語。

  我愛放風箏!

放風箏優(yōu)秀作文8

  今天早晨,我起床的非常的早大概五點多,我去看了看爸爸起床了沒?咦,爸爸這么早就走啦?我就跑去問媽媽:媽媽,我爸爸怎么起床這么早?媽媽說:“你爸爸起這么早就睡覺去工作!蔽艺f:“哦!蔽揖腿コ燥埩私裉熘形纾职滞蝗换貋沓。爸爸說:“天天我工作提前做好了,今天咱們出去玩兒吧!。”我說:“去哪兒玩兒?”爸爸說:“你說的算。”我說:“咱們?nèi)シ棚L箏吧!”爸爸說:“好的!

  我們吃完飯就準備要準備的.東西,很快就準備完東西了,我們就要出發(fā)了。很快了,我們拿出風箏,首先爸爸先放。爸爸放在一切順利,就該到我了我先把風箏放好,然后就飛奔可是風箏就是飛不起來,我嘗試了好多次可是就是飛不起來,我哭鬧了!我就想到,要不然問爸爸吧。我就去問爸爸,爸爸:我怎么弄得飛不起來。爸爸說:“你再給我演示一遍!本驮诮o爸爸演示了一遍。爸爸一看就知道我哪里不對了,我演示完還是飛不起來,爸爸說:“原來你的風箏是放反了......!蔽也欧磻(yīng)過來,就又發(fā)了一遍,這次居然成功了!我非常高興!

  今天我非常高興,因為我學(xué)會了放風箏。

放風箏優(yōu)秀作文9

  七彩的世界,七彩的童年,七彩的風箏讓我們的生活變得更加有滋有味。

  看到七彩的風箏們,都在天空中展翅翱翔,可我的風箏不知是放的方法不對,還是風箏有毛病,總是“墜機”。我心想:哎!你這風箏也太“缺德”了,怎么能讓我在眾人面前出丑呢!

  “飛起來了!飛去來了!”我驚喜的叫著。經(jīng)過我的努力,風箏終于飛起來了!此時此刻,風箏乘者夢想沖上藍天,奔向夢想的舞臺。風箏我在此感謝你,謝謝你又把我的面子挽了回來。

  我的風箏在天空中滑翔著,與眾多風箏融入在了一起?粗钩岚肯璧娘L箏,看著乘著夢想的風箏,我不禁嘻嘻的笑了起來,笑看風箏,笑看人生。

  風箏好掌控了,飛的也更高了,真是好生令人羨慕啊!我要是能漂浮起來,在天空中翱翔,該多好啊!

  我的風箏開始變猛了,我向比我的'風箏大或小的風箏發(fā)起攻擊,幾乎都被我的風箏擊垮了。我的風箏像戰(zhàn)斗機一樣,在天空中橫沖直撞。我激動的心情中,不由自主地又加上了一些歡樂!放風箏不僅愉悅了我的心,還讓心靈更加美好!快樂!

  黃昏時刻,我們迎著春風,踏著夕陽,唱著小曲兒,拿著風箏,開開心心的回到了校園之家。

放風箏優(yōu)秀作文10

  今天,要舉行放風箏比賽了,只聽發(fā)令槍一響。大家就一手拿著線軸,一手拿著風箏線,飛快的向前奔去。

  第一個飛起來的是一只“燕子”風箏,它得意的在空中飛著,似乎在對下面的風箏們說:“你們是永遠追不上我的,我一定不會輸?shù)!钡诙䝼風箏也追了上來,他是一只“老鷹”風箏。我也不善罷甘休,我的風箏也飛上了天空,它是一個三角形的彩虹風箏。飛著飛著,迎面來了一只“蜈蚣”風箏。它和我的風箏纏在一起了,我想擺脫它,可是我的風箏突然直線下落了。哎!輸?shù)谜鎽K!不,我不甘心就這樣輸了,下一局我一定要贏。

  第二局開始了,我又拿著我的風箏拼命的向前跑,放飛了我的三角形彩虹風箏?娠L箏又被那可惡的“蜈蚣”風箏撞了一下,我的風箏搖搖擺擺,像醉酒似的。那只大“蜈蚣”又趁勝追擊,又把我的風箏撞了幾下。我的.風箏搖的更厲害了,似乎馬上就要墜落了。我冷靜下來,抖了幾下風箏線,我的風箏就穩(wěn)定了下來,繞開了那只大“蜈蚣”風箏。我牽著我的風箏跑了。邊跑邊放線,哈,我的風箏扶搖直上,在藍天上越飛越高越來越小

  最后,我得了第三名。我興奮得手舞足蹈,真有趣!

放風箏優(yōu)秀作文11

  一天,媽媽帶我和妹妹去草坪上去放風箏。

  我們到了草坪上,看一眼,啊!真是人山人海,我和妹妹拿出我們的燕子風箏,我拉著線。妹妹拿著小燕子風箏,我和妹妹大約站在大約站在20米左右,我一說:“放”,妹妹聽到飯就趕緊放手,我逆風奔跑,我們燕子風箏越飛越高,不一會兒就掉下來了,我看到遠處的一家三口。那位小弟弟的風箏飛的很高很高,它好像在說:“我飛的最高”,妹妹說:“不如我們再放一次吧”?我說:“好,我們在來一次”。這時候,妹妹說:“這一次我來放風箏”,我說:“我的好妹妹”,好,這一次你來放風箏。妹妹說:“謝謝姐姐”,妹妹拉著線,我拿著小燕子風箏,妹妹說:“放”。我就放手了,風箏飛上天了,風箏在天空中翩翩起舞,我們的心里美滋滋的`,可開心了。

  我們玩的很開心,我們依依不舍的回家了。

放風箏優(yōu)秀作文12

  星期天下午兩點,天氣晴朗,風和日麗,我和弟弟妹妹懷揣著激動的心情來到廣場放風箏。

  哇!這里真是風箏的海洋,有兇猛的“老鷹”,有長長的“巨龍”,活潑可愛的“金魚”……各種各樣的風箏在天空中飛翔,它們像是頑皮的精靈,美麗極了。

  我們趕緊撐起我們的“沙燕”。弟弟負責舉高,我負責放線奔跑,“沙燕”一下子就飛起來了。妹妹見了,頓時歡呼雀躍,開心極了!忽然,“沙燕”直接從空中掉了下來,正在我們納悶的時候,旁邊的大哥哥告訴我是因為放線的`速度太快了。唉,出師不利,繼續(xù)努力吧。

  這次我們趁著風力小一點的時候開始放,我慢慢地一邊放線一邊拉線,“沙燕”越飛越高。我漸漸地加快了放線的速度,在我們的不懈努力下,它翱翔在了頭頂?shù)奶炜罩,我們終于成功了,歡聲笑語洋溢在整個廣場中。

  我們開開心心地玩了一個下午,直到傍晚才依依不舍地回家了。我也從中明白了一個道理:凡事都要腳踏實地,不能急功近利、急于求成。

放風箏優(yōu)秀作文13

  秋天的一個周六,爸爸媽媽帶著我和姐姐去荔香公園玩。風呼呼地吹響,這正是放風箏的最好時刻。

  我左手扯著白色的'風箏線,右手拿著棕色的蝙蝠風箏。姐姐拿著搖桿往前跑啊跑,跑啊跑,風箏剛飛起來了一點,姐姐的腳卻被絆了一下,摔了一個大跟頭,風箏掉了下來。姐姐爬起來后,又繼續(xù)放風箏。我們跑起來,風在我耳邊呼嘯而過。忽然,姐姐說:"放。⑽衣爮牧私憬愕闹笓],一松手,風箏又飛了起來。

  我第一次放風箏,還不是很熟練。剛放上風箏像船失去了舵一般沒了控制,搖搖晃晃,掉了下來。我又把風箏放到了天上,這一次風箏在天上翩翩起舞,飛來飛去。過了一會兒,我忽然發(fā)現(xiàn)風箏線彎了,就連忙把線住回收了一點兒;又過了一會兒,風漸漸變大了,于是我就把線放了一點兒,風箏在天上“自由地翱翔”,這時候我終于可以坐在地上欣賞風箏飛舞了。

  放風箏給我?guī)砹藷o窮樂趣和美好的時光,放風箏雖然不容易,但是,放風箏是一件非常有趣的事情!

放風箏優(yōu)秀作文14

  星期天下午,雨過天晴。春風和熙,天氣特好。爸爸帶著我乘坐四路公交車去生態(tài)園放飛我那心愛的“戰(zhàn)斗機”風箏。

  到了生態(tài)園,我和爸爸急忙買了門票,走進園里的那片大草地上放風箏。

  啊!今天放風箏的人可真多!

  各式各樣的風箏,在藍天下飄動,讓人看的眼花瞭亂。

  這時,我拿著風箏,先后退幾步,爸爸扯著線,一陣風吹過,爸爸喊了聲“放”!那風箏忽高忽低,忽左忽右,仿佛在空中耍雜技呢!大概過了幾分鐘,風箏終于平穩(wěn)了,我快樂極了,就在我的心應(yīng)手的時候,沒風了,剛才還是漫天飛舞。千姿百態(tài),大大小小的'風箏,這會兒,一個接一個地栽了下來,有的掉到了小河里,有的掛在樹上,我的呢,也算幸運了,風箏線和別人的纏在一起,爸爸巧妙地抖了抖線,躲開了別人的風箏,還算有驚無險呢!

  到了傍晚,公園下班了,我收起了風箏,和爸爸戀戀不舍地離開了公園,我多么希望下一個雙休日還能再來。

放風箏優(yōu)秀作文15

  記得小時候過風箏節(jié),那天風和日麗,萬里無云,我跟媽媽一起到公園去放風箏,我高興的拉著媽媽的手奔向公園。

  來到公園,濃濃的春天氣息撲鼻而來。我拉著風箏線,媽媽輕輕地托著風箏,“一二三!”我喊著,媽媽一松手,我就飛快的跑起來,不一會兒,風箏就飄落下來了。

  沒辦法,只有像媽媽求助了,只見媽媽跑得不快風箏卻一個勁兒地往上鉆,非常快,風箏果然飛向了藍藍的天空,我立刻跑過去問媽媽要過風箏線,非纏著媽媽讓她教我 放風箏,媽媽只好耐心的'教我。

  時間慢慢地走過,我總算知道放風箏的方法了。

  原來,線一拉,一放,還要保持平穩(wěn),風箏還能飛得上去,我的風箏是彩虹樣品,遠遠望去,“彩虹”風箏還真像在藍天的懷抱里跳舞!

  看著風箏在她的母親懷抱里,怎能不讓人在心里產(chǎn)生一種美呢?

  我情不自禁的叫著:“媽媽,我終于會放風箏了!”

  正對應(yīng)了這句話:“世上無難事,只怕有心人”,只要咱們堅持不懈,任何困難都會迎刃而解。

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