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優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2023-10-04 17:46:52 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文600字

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  時(shí)間如流水一般,日夜不停流逝。人就如流水上的一葉小舟,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。在這個(gè)路途中,總能欣賞到許多好風(fēng)景,領(lǐng)略到許多好風(fēng)光。它們之中,有些如過(guò)眼云煙般飄走,而有些,卻讓人留在心,難以忘懷。

  那是一個(gè)下雪天,皚皚白雪鋪滿了大地。放眼望去,城市的喧囂,五顏六色的霓虹燈,都被那雪映襯得光怪陸離。

  我坐公交車中,望著窗外雪花飛舞,沉浸在這冰雪世界美景中,突然,一聲尖叫刺入了我的耳膜:“來(lái)人啊,抓強(qiáng)盜!”我不禁轉(zhuǎn)頭望去,一位身穿大衣的女士在雪地中奮力的奔跑,一只手指著前方。我隨著那位女士的手指方向看去,一個(gè)戴著鴨舌帽,一身灰衣的男子手中懷揣著一個(gè)包,向前飛奔,速度僅比公交車慢上一點(diǎn)。雪地中腳印格外顯眼。憑直覺(jué),我知道那位女士趕不上男子,那個(gè)包自然也落入男子的手中。而更令我心寒的`是,雖然這里人流量不多,但還是有些與男子擦肩而過(guò)的人,卻沒(méi)有伸出援助之手。

  正當(dāng)我為那位女士擔(dān)心時(shí),公交車停了下來(lái),我望了望前面:“沒(méi)有紅燈。俊庇謱⒛抗馔断虼巴猓骸斑?也沒(méi)有車站牌啊?”我暗自納悶,前車門突然打開(kāi)了,我不禁又將目光投向車門,沒(méi)想到竟然是司機(jī)師傅,他毫不猶豫地跳下車子,向那男子奔去。我情不自禁地祈禱:“一定要追上那個(gè)強(qiáng)盜!”

  忽然,司機(jī)師傅腳下一滑,差點(diǎn)掉倒,看得我膽戰(zhàn)心驚。或許是上天也看不過(guò)去了,司機(jī)師傅沒(méi)摔倒,倒是那男子,一不心摔倒在地上。借此機(jī)會(huì),司機(jī)師傅一個(gè)箭步?jīng)_了上去,抓住了那個(gè)男子。大家不由得歡呼起來(lái),紛紛為司機(jī)師傅伸出大拇指。

  雖然這事已經(jīng)過(guò)去許久,但那位司機(jī)師傅的身影卻在我心中愈發(fā)高大起來(lái)了。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  童年的生活是美好的,而嬰幼兒時(shí)期是我們最天真的最可愛(ài)的時(shí)期,是我們最幼稚的時(shí)期。今天就讓我們一起走進(jìn)四(6)班,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們小時(shí)侯的故事吧!

  就讓我來(lái)說(shuō)吧'張一弛馬上搶了個(gè)頭,她馬上繪聲繪色的講起了一段小故事:原來(lái)她的媽媽為了鼓勵(lì)她和爸爸做家務(wù)事,就在家里貼了一張紙條:'家務(wù)勞動(dòng),人人有責(zé)',聰明的張一弛靈機(jī)一動(dòng),在上面加了一筆,變成了'家務(wù)勞動(dòng),大人有責(zé)',晚上,爸爸回到家,看見(jiàn)了這段話,也哈哈大笑,又加了幾筆,居然變成了 '家務(wù)勞動(dòng),太太有責(zé)'。'哈哈哈'大家立刻捧腹大笑起來(lái),我們的眼前也仿佛出現(xiàn)了這一家子人幽默有趣的畫面。說(shuō)起這有趣的漢字,還鬧了許多笑話呢,葉笑凡馬上站了起來(lái),講了一段發(fā)生在他小時(shí)侯的故事:在他4歲的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了'劇''本'這兩個(gè)字,于是看見(jiàn)了'刷新',他總是念成'劇本',雖然媽媽又教了他,可他始終改不過(guò)來(lái)。天呀,太有趣了!

  童年的趣事讓我們?nèi)炭〔唤,那么童年的照片又是怎樣的呢?讓我們一起?lái)看看許心圓小時(shí)侯的照片吧,同學(xué)們一擁而上,一張一張地翻閱,啊,原來(lái)我們?cè)?jīng)這么幼小,這么天真的`呀!

  如果說(shuō)嬰幼兒時(shí)期的夢(mèng)是有趣的,那么童年的夢(mèng)是美好的。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,爸爸、媽媽、老師、朋友陪我們一起走過(guò),讓我們慢慢長(zhǎng)大,那么在接下去的日子里,我們要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí),讓我們童年的夢(mèng)更加五彩斑斕!

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  粉筆對(duì)咱們來(lái)說(shuō)并不陌生。它很簡(jiǎn)單,大約7厘米長(zhǎng),前端細(xì),后端粗,五顏六色的。它看上去雖然很簡(jiǎn)單,但它發(fā)揮的作用是無(wú)可估量的。

  美術(shù)老師用它給咱們描繪我國(guó)的大好河山;語(yǔ)文老師用它使咱們懂得了許多人生的道理;數(shù)學(xué)老師用它給咱們解析難題,讓咱們?cè)跀?shù)學(xué)的海洋中遨游;英語(yǔ)老師用它讓咱們打開(kāi)眼界,領(lǐng)略許多國(guó)家和地區(qū)的風(fēng)土人情;音樂(lè)老師用它勾畫出美麗的音符,使咱們能夠享受到音樂(lè)藝術(shù)的無(wú)窮魅力……

  咱們從稚嫩到成熟,從無(wú)知到有知,哪一天離開(kāi)過(guò)粉筆呢?

  粉筆為咱們傳遞知識(shí)的同時(shí),它們卻默默奉獻(xiàn)著自己的一切,直到粉身碎骨。它大公無(wú)私,犧牲自己,卻毫無(wú)怨言,單憑這一點(diǎn),就值得咱們學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)。當(dāng)人們?cè)跒楂@得知識(shí)而喜悅時(shí),誰(shuí)又想到了粉筆呢?看到講臺(tái)上那一個(gè)個(gè)粉筆頭,給我的是一種感動(dòng)和敬意!

  粉筆雖然沒(méi)有毛筆的一瀉千里;雖然沒(méi)有鋼筆的流暢;雖然沒(méi)有鉛筆的便捷;雖然沒(méi)有熒光筆的亮麗;雖然沒(méi)有水彩筆的色彩斑斕……但我還是要贊美粉筆,贊美它的默默無(wú)聞,平凡與質(zhì)樸和無(wú)私奉獻(xiàn)不求索取的精神。

  咱們大家要學(xué)習(xí)粉筆不平凡的精神。其實(shí)在咱們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多擁有粉筆精神的人。

  每當(dāng)我看到那飄飄的粉筆灰時(shí),總是想起敬愛(ài)的老師。咱們辛勤的老師不就是“粉筆”嗎?他們?yōu)榱嗽蹅兊膶?lái),花了多少工夫?當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,他們還在備課、批改作業(yè)。生病了,還不忘教咱們,從不耽誤一節(jié)課。當(dāng)咱們做錯(cuò)事情的時(shí)候,他們會(huì)好好教導(dǎo)咱們做人的道理,直到咱們明白。日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)他們的'學(xué)生已經(jīng)成為社會(huì)棟梁時(shí),他們已經(jīng)成為白發(fā)蒼蒼,臉上爬滿皺紋的老人。當(dāng)咱們看到自己的成就時(shí),有多少人會(huì)想起自己的老師呢?有多少人會(huì)在教師節(jié)的時(shí)候給自己的老師送去一句最誠(chéng)摯的問(wèn)候呢?

  我贊粉筆,更贊老師,是他們,為了咱們的成功奉獻(xiàn)出了所有的光和熱!他們是咱們?nèi)松膯⒚鳠艉鸵啡耍?/p>

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