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我們的校園優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-15 12:53:09 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

我們的校園優(yōu)秀作文[薦]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我們的校園優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

我們的校園優(yōu)秀作文[薦]

我們的校園優(yōu)秀作文1

  在六零南路林蔭道旁,一座高大的建筑物,那是我們“知識(shí)的海洋”,也是我們美麗的校園。當(dāng)你慢步走近校園,高大的校門展現(xiàn)在我們眼前,中間是一艘高大的“帆船”,右邊是一本打開的“書”,左邊是一疊打開的“書”,那意思就是讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向知識(shí)的彼岸。

  走進(jìn)校園首先看到的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊里有我國(guó)許多燦爛的文化歷史,那你知道什么有嗎?比如:感恩歌,感恩詩(shī)集和感恩宣言,使我知道要感恩社會(huì)、國(guó)家、父母和老師。長(zhǎng)廊的后面是兩個(gè)花甫,里面盛開著各種各樣的鮮花,每當(dāng)春天,開起一朵朵花,有紫的、紅、黃的、粉紅的、杏黃的真漂亮!花甫前面是一個(gè)旗臺(tái),旗臺(tái)上有一面五星紅旗,每當(dāng)星期一的早上我們面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗敬禮,這時(shí)候我們都為國(guó)家的富強(qiáng)感到驕傲,因?yàn)槲疑頌檠S子孫,當(dāng)然為國(guó)家的富強(qiáng)感到驕傲啦。旗臺(tái)后面是我們的教學(xué)樓。每當(dāng)早晨你就會(huì)聽見一陣陣整齊而響亮的讀書聲。我們?cè)谀敲髁、寬闊的教室里讀書,我們要多讀書,因?yàn)楦郀柣f(shuō):書是人類進(jìn)步的`階梯。下課了,同學(xué)們一涌而出,來(lái)到這廣闊的操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。有的跳繩、有的跳高、跳遠(yuǎn)還有的扔沙包,我們的課外活動(dòng)可真是豐富多彩呀!

  我愛我的校園,因?yàn)檫@是我人生的一個(gè)起點(diǎn),我要在這起點(diǎn)上展翅飛翔。

我們的校園優(yōu)秀作文2

  我的校園坐落于石橋鋪,它一座美麗的知識(shí)王國(guó),下面,就由我做導(dǎo)游,讓你們參觀一下這美麗的知識(shí)王國(guó)吧!

  走進(jìn)校門,首先映入你眼簾的是幾個(gè)醒目而莊嚴(yán)的大字“高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,這便是我們學(xué)校的校名了。走進(jìn)學(xué)校,你朝前看,是我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)了。這是我們活動(dòng)和上體育課的地方,我們的操場(chǎng)主要分為四大塊,中間是足球場(chǎng),外邊是跑道,左邊便是我門的籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)了。但這并不引我的注意,最引我注意的.是我們和諧而美麗的生態(tài)園了!

  生態(tài)園一年四季都有者迷人的景色:春天,生態(tài)園百花爭(zhēng)艷,()夏天,生態(tài)園充滿生機(jī),春天,生態(tài)園金黃一片,冬天,生態(tài)園則靜悄悄的,好象正在入睡呢!

  生態(tài)園里有美麗的花草,一到春天,花兒都竟相開放,那時(shí)真可謂是百花爭(zhēng)艷,五花八門,真實(shí)讓你眼花繚亂,而小草呢?冬天剛剛過(guò)去,小草便伸出了它哪嫩綠的小腦袋,好象要迫不及待的看看,這美麗的春天。聽了我的介紹,你是否對(duì)生態(tài)園的

  花草入迷了呢?哪就快來(lái)我們學(xué)校看看吧!

  “鈴-”呀!上課了,我的導(dǎo)游工作完成了,歡迎你到我們學(xué)校參觀!

我們的校園優(yōu)秀作文3

  XX年04月18日 星期一 天氣:晴

  我們有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌嫩艷麗的花朵,小草和樹木,還有同學(xué)們活躍的身影呢。

  春天來(lái)了!各種各樣美麗的花朵都開放了,爭(zhēng)奇斗艷,小草也不甘示弱,使勁地把頭探出來(lái)。這時(shí),下課鈴響了,老師還沒有說(shuō)下課,有些同學(xué)都想到寬大的操場(chǎng)去玩。當(dāng)老師說(shuō)下課時(shí),有些同學(xué)不管三七二十一,都像離弦的箭一樣向操場(chǎng)跑去……

  夏天到了!花兒長(zhǎng)得更加艷麗了,小草長(zhǎng)得也更加茂盛了。蝴蝶在草中翩翩起舞,太陽(yáng)花也跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。雖然烈日炎炎的夏天來(lái)臨了,但同學(xué)們還是很熱情,因?yàn)橥瑢W(xué)們都很喜歡的暑假到了,這樣就可以想去哪就去哪里玩。

  秋天來(lái)了!樹上的樹葉一片一片掉了下來(lái),我們就可以用掉下來(lái)的樹葉做手工制作。同學(xué)們的衣服也可以都加厚了,但秋天來(lái)了就可以吃到新鮮的.水果了。

  冬天到了!操場(chǎng)上只有樹伯伯才能挺住。但我們還是很喜歡冬天,因?yàn)槲乙部梢韵裣奶煲粯,就是要放寒假了?/p>

  我們的校園不僅給我們無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂(lè)如幸福。

我們的校園優(yōu)秀作文4

  我們的校園寬敞整潔,既綠草茵茵又鮮花盛開,更有綠樹成蔭,可以說(shuō)美景無(wú)處不在。

  春天,校園里的迎春花開了,金燦燦的一片,讓整個(gè)校園彌漫了花香,不時(shí)有幾只蜜蜂降落在花朵上,不停地煽動(dòng)翅膀,偶爾還會(huì)有幾只小鳥停在石榴枝頭上唱歌,那綠色樹枝隨著春風(fēng)翩翩起舞,構(gòu)成一幅美麗和諧的圖畫。

  夏天,操場(chǎng)上茵茵綠樹下不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們歡快的笑聲,綠油油的爬山虎好像一塊綠色的布給美麗的校園增添了色彩,前院花壇里的花香越發(fā)濃郁,偶爾的幾絲輕風(fēng),讓人心曠神怡。聽,石榴樹上有幾只蟬在唱歌,噓--讓我們不要打斷它們,它們唱得正高興哩!

  秋天,校園里的楓樹葉紛紛落下,像一只只蝴蝶翩翩起舞,又像一片片花瓣悠閑地飄下,讓人不忍心去踩它們,有些花兒凋零了,有些還盡情地盛開著,爬山虎的葉子已經(jīng)變紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一團(tuán)團(tuán)火焰,給秋天的.校園又增添了一絲美麗。已經(jīng)沒有了知了的身影,他們或許已經(jīng)唱累了,休息去了吧!

  冬天,樹枝上光禿禿的,原本茂密的草叢像戰(zhàn)壕里的伏兵依次臥倒,只有一些臘梅還在寒風(fēng)中盛開,還有幾顆松樹在寒風(fēng)中挺立,一場(chǎng)雪,又把清冷的校園描繪成了一幅美麗的童話世界,漫步在走廊里、或翻滾在雪地里,別有一番滋味!

  春夏秋冬,我們的校園都有它獨(dú)特的美,我愛我的校園。

我們的校園優(yōu)秀作文5

  我們的校園坐落在港頭村中坐北朝南,美麗極了。

  我們一走進(jìn)校園,映入眼簾的就是那用綠紅色泡沫鋪墊而成的操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍,滿是樹木,那些樹,好似一位位士兵保護(hù)著一位位跳躍的精靈。到了課間十分鐘的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)健兒就在操場(chǎng)上大顯身手,快看,有的在跑步,跑得快得猶如出膛的子彈;有的在比跳繩,圍觀的人紛紛贊嘆;有的在踢足球,那個(gè)人的速度如疾風(fēng)一般,接過(guò)那個(gè)球,得分了。操場(chǎng)兩旁,滿是花草,土地上插著文明標(biāo)語(yǔ):“草地綠茵,花兒紅艷,請(qǐng)不要踐踏。”

  往左走,就是我們的新教學(xué)樓,在一樓,有悅耳動(dòng)聽的`歌聲,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)室,還有那個(gè)潔白的教室。拾級(jí)而上,就是二樓了,二樓有那老師拼搏的辦公室,有那新穎的夢(mèng)想操場(chǎng),再往上走,就是知識(shí)的海洋,就有那朗朗的讀書聲,那就是我們的教室。邊上,就是我們的舊教學(xué)大樓,一棟藍(lán)色大樓,一棟淡粉色大樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們依偎在一起,好似一對(duì)親密無(wú)間的姐妹。

  我們學(xué)校還有一座花園,那里有迎春、玫瑰、月季、菊花和梅花,它們依著時(shí)令,順序開放,爭(zhēng)先斗艷。

  我在知識(shí)的海洋里捉住了一條魚;在花園里,多采了一朵小花;在森林里,多栽了一棵小樹……

  “勤奮務(wù)實(shí),文明創(chuàng)新”這8個(gè)大字,就像楊帆的旗幟,帶領(lǐng)我們楊帆起航,帶領(lǐng)我們向知識(shí)的海洋進(jìn)軍。

我們的校園優(yōu)秀作文6

  春天是生機(jī)勃勃、百花盛開的季節(jié),但我更喜歡絢麗多彩的秋天。

  早晨,我早早地起來(lái),跟往常一樣去上學(xué)。剛踏出家門,一陣帶著霧氣的清風(fēng)迎面撲來(lái),好像一位批著白紗的少女翩翩走來(lái)。走在路上,來(lái)往的行人和車輛隱隱約約的,仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻世界。這時(shí),又一陣秋風(fēng)吹來(lái),臉上涼絲絲的,好像秋媽媽的手在撫摸大地。

  校園里,大部分樹木已經(jīng)脫去了綠袍,換上了金色的'秋裝。只有那蒼翠的松樹依舊挺立著,好像衛(wèi)士在守衛(wèi)著學(xué)校的大門。偶爾有幾片樹葉飄落下來(lái),好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。有幾個(gè)同學(xué)在晨掃,他們掃得那么認(rèn)真、那么干凈,他們踩在落葉上,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,像在演奏動(dòng)聽的音樂(lè)。再往前走一段路,就能看見沉甸甸的石榴把樹壓彎了腰,微風(fēng)吹來(lái),他們紛紛向我們點(diǎn)頭微笑。樹旁有幾朵野花開得十分嬌艷。下課后,同學(xué)們來(lái)到石榴樹旁,他們有的駐足觀賞,有的一邊讀書,一邊聞著幽幽的花香,真是別有一番情趣。

  操場(chǎng)上,有不少同學(xué)在運(yùn)動(dòng),旁邊有很多草坪,有些草經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打已經(jīng)枯黃了,但葉子上還滾動(dòng)著露珠,像晶瑩剔透的珍珠般閃亮。

  秋天意味著成熟,它把我們都給迷住了。

  !我愛這美麗的校園秋色!

我們的校園優(yōu)秀作文7

  校園就像是一個(gè)大家庭,每個(gè)同學(xué)都很愛自己的校園。它不僅讓我們學(xué)到了很多的知識(shí),更讓我們感受到了家的溫暖,給我們留下來(lái)很多美好的回憶。

  走進(jìn)我們的校園,首先你會(huì)聽到悅耳動(dòng)聽的水聲,原來(lái)這是右邊的一個(gè)書型的噴泉。噴泉噴出的水,奏成一陣陣動(dòng)聽的音樂(lè)。左邊是一個(gè)小竹林,竹子象征著高尚的品德,好像在告訴我們要做一個(gè)有高尚品德的人。再往前走就是我們的升旗臺(tái),高高的旗桿上,飄洋著鮮艷的五星紅旗,每一個(gè)星期一的早上,我們?nèi)熒紩?huì)在操場(chǎng)上列隊(duì),舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。再往前走,就是我們的大操場(chǎng)了,圍繞操場(chǎng)一大圈的是跑道。操場(chǎng)上籃球場(chǎng),足球場(chǎng),兵乓球臺(tái),還有一個(gè)書廊,書廊的兩邊種滿了綠樹和鮮花,我們最喜歡在書廊里讀書了。課間的時(shí)候,整個(gè)操場(chǎng)上都充滿了歡聲笑語(yǔ),有的同學(xué)在做游戲,有的在跳繩,有的.在打兵乓球,有的在打籃球……每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著甜蜜的笑容。

  操場(chǎng)的左邊是我們的新教學(xué)樓,這座四層的教學(xué)樓就是我們每天學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,老師不光教我們知識(shí),還叫我們做人的道理,還會(huì)教我們生活中的小常識(shí)。這樣的好老師就像是自己的爸爸媽媽一樣,讓我們感覺到了家的溫暖,我們學(xué)校有各種各樣的社團(tuán),告訴你一個(gè)秘密,我還是毽球社團(tuán)和國(guó)畫社團(tuán)的社員呢,我們學(xué)校每隔一段時(shí)間就會(huì)組織社團(tuán)去參加比賽,為學(xué)校爭(zhēng)光。

  這就是我們的智慧校園,這樣的校園你喜歡嗎?

我們的校園優(yōu)秀作文8

  我們的校園四季都非常美麗,我們的校園還充滿了智慧。

  春天,校園里充滿了歡笑聲,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌,同學(xué)們背著書包開心的上學(xué)。小草們突出了土面,小花綻開了笑臉,還能聽到學(xué)生的讀書聲。

  夏天,柳樹彎下了腰,炎熱的天氣使同學(xué)們無(wú)精打采的,許多同學(xué)都在買冰棒吃。夏天的校園里,同學(xué)們讀書的時(shí)候,校園里非常安靜,好像在聽同學(xué)們讀書。

  秋天,銀杏樹上掛滿了金色的樹葉,許多樹上都結(jié)滿了果實(shí),看上去酸甜可口。有時(shí),會(huì)下秋雨,校園里就像是童話世界。下課了,好多同學(xué)都在撿樹葉,然后把撿來(lái)的樹葉做成樹葉標(biāo)本。

  冬天來(lái)了,下雪了,校園里的東青樹上像是穿了一件白色的'大衣,美麗的雪花落了下來(lái),接到手上涼涼的,不一會(huì)兒就化成了水了。雪過(guò)后,校園里一片白茫茫的。體育課上,同學(xué)們打雪仗、堆雪人,玩的非常開心。我最喜歡的是打雪仗,找?guī)讉(gè)人,帶上手套,先分兩組,每組3個(gè)人,先做一些雪球然后開始打雪仗,如果誰(shuí)被雪球打到,就退出游戲。

  這就是我美麗的智慧校園。

我們的校園優(yōu)秀作文9

  我的學(xué)校叫做緯三路小學(xué),我是四年級(jí)五班的學(xué)生,我叫李浩銘。

  我們學(xué)校有一個(gè)英語(yǔ)長(zhǎng)廊,下了課有的學(xué)生讀書,有的玩耍,還有的看著單詞試著讀出來(lái)。學(xué)校還有一個(gè)文化長(zhǎng)廊,記錄著我們學(xué)校一些名人故事,比如世界乒乓球冠軍鄧亞萍等。我的腦子又不好使了,忘記說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)長(zhǎng)廊邊的小花園了,小花園里有各種各樣的花草樹木,比如雪松,石榴樹,還有千年老樹。到了開花的季節(jié)五顏六色好看極了。我們學(xué)校還有一個(gè)小魚池,里面有好多小魚游來(lái)游去,我想它們比我還要自由自在。小魚池旁邊有一小片竹林,魚池和竹林在一起襯托著竹林好像一片樹林。竹林后面是多功能大廳,大廳后面是一個(gè)200米的大操場(chǎng),操場(chǎng)上有一顆千年老樹,聽說(shuō)是很久很久以前的。旁邊還有一排排乒乓球臺(tái)擺放的秩序井然。學(xué)校北邊是我們的教學(xué)樓像個(gè)“弓”字,南教學(xué)樓像個(gè)“箭”字,寫到著我想起了我們課本上的李廣射虎的故事。我們的學(xué)校是春天鳥語(yǔ)花香,夏天是綠樹成蔭,秋天可以吃石榴,冬天可以打雪仗。我光顧著說(shuō)美麗的景色忘記說(shuō)我們的老師了,我們的老師溫柔,美麗,善良。比如王老師每次上課都是滿面春風(fēng)的笑容走進(jìn)教室,張老師把數(shù)學(xué)講的.想做游戲一樣,李老師的畫,畫的是栩栩如生,這就是我們的敬愛的老師們。

  我的學(xué)校是個(gè)充滿智慧的學(xué)校。

我們的校園優(yōu)秀作文10

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園。

  進(jìn)入校園,我們就看到一棵有三棵小樹圍成的大樹,樹上的葉子十分翠綠、明艷,他們都隨著風(fēng)自由自在地?fù)u晃著,像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的小姑娘在風(fēng)中跳著舞,美麗極啦!

  再往前走,就到了操場(chǎng),操場(chǎng)很寬敞,可以同時(shí)容得下十個(gè)班上體育課誰(shuí)也不影響誰(shuí)。下課的時(shí)候操場(chǎng)可熱鬧了,有跳繩的,有跑步的,有跳遠(yuǎn)的,還有捉迷藏的`。同學(xué)們的歡笑在操場(chǎng)上久久回蕩著……

  學(xué)校里我最喜歡的可以說(shuō)是我們的教室了,來(lái)到教室,就會(huì)被教室里的環(huán)境吸引。毫撂锰玫慕淌依,擺放著一排排嶄新的課桌,每張桌子上都照著清素干凈的桌布,教室的墻真凈。嵃兹缪┑膲ι蠜]喲一點(diǎn)臟東西,明亮的大窗戶坐落在墻壁上,地面被太陽(yáng)照得閃閃發(fā)光。教室的空氣真新!吸著新鮮的空氣使人使人感到心曠神怡。教師的環(huán)境真美。嵃椎臇|西兩名墻上嵌著兩快大黑板,在寬敞的講臺(tái)的襯托下顯得格外整潔。

  不論你走到我們學(xué)校的哪個(gè)角落,給你的感覺是六個(gè)字:漂亮、整潔、舒心。

我們的校園優(yōu)秀作文11

  我的學(xué)校在利通北街公安局對(duì)面。那里是我們的學(xué)園、樂(lè)園、花園和家園。

  一進(jìn)校門首先看到的是一個(gè)圓形灰色的雕塑。雕塑是用鋼板制作的,像一個(gè)三角形,上面刻著“飛向未來(lái)”這幾個(gè)字。學(xué)校中間是操場(chǎng),操場(chǎng)的南邊和北邊是教學(xué)樓。爬山虎在進(jìn)校門往右一走就到。爬山虎的架子是鐵質(zhì)的。春天,爬山虎發(fā)出嫩綠的小芽,夏天長(zhǎng)滿茂密的綠葉。站在教學(xué)樓四層看爬山虎,像一本綠色的書。秋天爬山虎紅的像太陽(yáng),陽(yáng)光一照,就發(fā)出一些耀眼的光芒。冬天爬山虎枯黃了,落下一片片成熟的葉子,像是在空中漂游的蝴蝶。

  我們學(xué)校往左走,香飄飄的紫丁香,香味可以傳遍校園。紫丁香前面是一棵金燦燦的迎春花,已經(jīng)傳了幾十年了,在近處可以聞到那些誘人還又飄香的味道,簡(jiǎn)直讓人陶醉。

  校園下課時(shí),我們大家有的.在做游戲,有的勞動(dòng),還有的在追逐打鬧。我想讓他們改變,每天中午、下午都在放學(xué)時(shí)間,就像一個(gè)個(gè)方隊(duì)一樣整整齊齊。

  我很愛我的學(xué)校,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校有很多新奇的事情,我們還可以發(fā)現(xiàn)一些不知道的事情!袄ㄒ恍 边@四個(gè)字我將會(huì)永遠(yuǎn)牢記,利通一小是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方,讓我學(xué)會(huì)生存,讓我學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)審美,讓我學(xué)會(huì)勞動(dòng)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)、天天向上,成為一個(gè)有用的人。

我們的校園優(yōu)秀作文12

  春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園。它帶來(lái)了許多色彩和數(shù)不盡的歡樂(lè)。

  剛下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨過(guò)后,小草從地里探出尖尖的小腦袋,臉上還掛著甘露呢!東張西望,呼吸著帶有泥土香的新鮮空氣。喜迎春天的來(lái)臨。

  春天的校園,處處顯出綠色的景象。在這春暖花開之季,花園里的各種花草樹木,為春天為校園增添了新的色彩。我看到了那含苞欲放的玫瑰,仿佛將要脫去那灰暗的外套,換上一身漂亮的春裝,不停地汲取營(yíng)養(yǎng),準(zhǔn)備開出最美麗的花朵。那無(wú)花果樹已長(zhǎng)出了嫩芽,又黑又綠,就像一個(gè)小丑的臉蛋,花花綠綠的。

  再加上那茶紅花顯得更新鮮了,桃樹略透著紫紅色的枝干上,有些茸茸小芽,似乎頃刻間就要花開結(jié)果了。那粉紅色的花苞一個(gè)緊挨著一個(gè)擠滿了整個(gè)枝丫,好像一群群頑皮的`兒童,爭(zhēng)先恐后地讓我們來(lái)觀賞它的嬌艷姿態(tài)。

  俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨! 我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩(shī)如畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂(lè)地、健康地成長(zhǎng),把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛。

我們的校園優(yōu)秀作文13

  日出東方,天際已有朦朧的陽(yáng)光,校園還是一片寧?kù)o。當(dāng)陽(yáng)光灑下大地時(shí),學(xué)校的大門也剛好打開了。同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校,趕集似的停下來(lái),風(fēng)一般的狂沖進(jìn)班級(jí)。7點(diǎn)30分,音樂(lè)準(zhǔn)時(shí)響起,輕快舒暢的音樂(lè)是一天緊張學(xué)習(xí)的.信號(hào)。

  上課時(shí),操場(chǎng)上靜靜的,西邊的一排排柳樹姑娘,正梳理著自己翠綠的發(fā)絲;西北邊的三角梅,讓墻壁上的畫充滿了生機(jī),操場(chǎng)中間的水仙花,已經(jīng)長(zhǎng)成了亭亭玉立的大姑娘了。教室里,老師已經(jīng)一個(gè)晚上廢寢忘食地為我們批改了許多作業(yè),已經(jīng)十分疲憊不堪了,但是,一旦看到我們渴望吮吸知識(shí)的眼神,便重新打起精神來(lái)。老師講的內(nèi)容越豐富,同學(xué)們也越希望老師講的越多越好。

  下課了,同學(xué)跑出了教室,來(lái)到了操場(chǎng)上嬉戲。突然,一位同學(xué)摔倒了,另一個(gè)同學(xué)便連忙將她扶起,這兒,成了學(xué)校的一道優(yōu)美的風(fēng)景線。小黃帽(從班級(jí)篩選出的督導(dǎo)員)看不放過(guò)學(xué)校的各個(gè)角落。仿佛是學(xué)校的護(hù)衛(wèi)戰(zhàn)士。同學(xué)們跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、打籃球、踢足球、捉迷藏……個(gè)個(gè)都玩的不亦樂(lè)乎。

  放學(xué)了,同學(xué)們邁著歡快的步伐往回家的路上走著,更加期待明天的到來(lái)……

我們的校園優(yōu)秀作文14

  我的學(xué)校是綠都城小學(xué)。它是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。學(xué)校里有微機(jī)室、夢(mèng)想教室、音樂(lè)教室、科學(xué)教室。

  每天來(lái)到學(xué)校就會(huì)聽到禮儀隊(duì)聲音洪亮地喊:“老師您好”聽上去讓人精神振奮。走進(jìn)校門,你放眼望去!那個(gè)4層建筑是我們的教學(xué)樓,那里有美麗大方、博學(xué)多才的老師,有孜孜不倦的學(xué)生。老師在那里神采飛揚(yáng)的講課,同學(xué)們?cè)谀抢飳P闹轮镜?聽課或爭(zhēng)先恐后的發(fā)言。美術(shù)課里有另一個(gè)世界,讓我沉浸在藝術(shù)的海洋。

  春天,薔薇花的枝條從校園兩側(cè)的圍墻伸出頭來(lái),爬滿了整個(gè)墻頭。薔薇花的葉子是橢圓形對(duì)稱的,淺綠色,葉子周圍有密密麻麻的鋸齒。這些茂密的地葉子中間,盛開著許多薔薇花。一陣微風(fēng)吹過(guò),薔薇花隨風(fēng)搖曳,像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色紗裙的小女孩。

  夏天,操場(chǎng)兩邊的大樹像一把把綠色的遮陽(yáng)傘,為我們遮住刺眼的陽(yáng)光,帶來(lái)絲絲清涼。

  秋天,一走出教學(xué)樓就聞到了一股濃郁的桂花香,讓人感覺學(xué)習(xí)的壓力瞬間消失。桂花樹的用途很多,它終年常綠枝繁葉茂,秋天開花,芳香四溢是一種綠化的好花木。桂花還是一種食材可以做成好多好吃的比如說(shuō):桂花糖、桂花餅......

  冬天,雖然天氣很冷,但偶爾的大雪會(huì)帶給我們別樣的快樂(lè),同學(xué)們都十分喜歡下雪,我們可以打雪仗、堆雪人、可以滑雪......

  這就是我們的學(xué)校,我們的充滿智慧的校園。

我們的校園優(yōu)秀作文15

  我的校園,很美麗,有圖書館,有籃球場(chǎng),還有大大的又美麗又漂亮的操場(chǎng)。校園里有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),有我們的夢(mèng)想,有許多花花草草,有鮮艷的紅旗,有一棟棟漂亮的`樓房。

  進(jìn)去校門,首先央入我們眼前的是莊嚴(yán)的升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗在直直旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。走過(guò)升旗臺(tái),你會(huì)看到路的兩邊的小草在向我招手微笑,每一年都重復(fù)著它們的使命,凈化著我們的空氣。

  再往前走,就走到了風(fēng)雨操場(chǎng),風(fēng)雨操場(chǎng)里非常非常大,下雨天氣,學(xué)校里要是表演節(jié)目,我們?nèi)5耐瑢W(xué)都可以在里面,還有家長(zhǎng)也會(huì)坐在里面觀看節(jié)目,里面的地方是不是很大呀,我們每一年都有一個(gè)賣書活動(dòng),就是我們?cè)诩铱催^(guò)的課外書可以拿去賣,家長(zhǎng)們會(huì)給我們幾塊錢讓我們買自己喜歡的書,也就是我們是互相交換。

  走進(jìn)了教學(xué)樓,就是我們汲取知識(shí)的海洋,教室里寬敞明亮。老師不辭辛苦地為我們講解更多知識(shí),在學(xué)校的圖書館里讓我們了解了更多知識(shí),在音樂(lè)教室里,老師彈著美妙的樂(lè)曲唱著嘹亮的歌聲,同學(xué)們都很認(rèn)真的聽著。還有計(jì)算機(jī)是我們的新課程,計(jì)算機(jī)教室里有五六十臺(tái)電腦呢!電腦是不是很多?

  這就是我們的智慧校園!

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