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優(yōu)秀作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的優(yōu)秀作文600字3篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀作文600字 篇1
白衣裙，青蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸�！}記
看花開花落，云卷云舒。生命路上，一壺漂泊濁酒入喉；人生路上，平淡遠(yuǎn)離是非方為真；在我之路上，你便如那青天耀日，光明我心扉，引我心神，亮我天空。
呵，我暗戀的那個(gè)男孩。第一次踏入教室，便被你那一襲白衣吸引，飄然若古代的翩翩公子，溫文爾雅。斜蹙劍眉，不掩英俊氣概。原我只是一位情意不曾綻放的少女，卻在那一刻凝了神。當(dāng)那男孩抱著書本經(jīng)過(guò)身旁，淡然笑笑，說(shuō)：你好啊。我便對(duì)他萌生了好感。
時(shí)光若白駒過(guò)隙，我們漸漸熟識(shí)。他不是什么言情小說(shuō)里描寫的高富帥，只是與我相同的，有著同樣文學(xué)愛(ài)好的普通人而已。當(dāng)我的詩(shī)第一次被他竊取，他驚喜道：啊，你也喜歡詩(shī)詞？
以詩(shī)會(huì)友，以緣相聚。筆下的錦繡詞藻，令我們成為一對(duì)特殊的知己。我們不看韓寒，不看郭敬明，卻能手捧《人間詞話》細(xì)致研讀，探求真諦；我們不懼同學(xué)驚訝玩味的`眼神，卻可以互贈(zèng)詩(shī)詞表達(dá)心靈的感悟。明眸素裳，玉顏逐梅影，青絲惹花閑。風(fēng)吟柔若絮，黛眉畫如煙。精致的筆記本，是他贈(zèng)我的述念。數(shù)學(xué)課上，我淺笑不語(yǔ)，筆錄回之：落葉悠r，雨落白橋青冢，繁華落幕不復(fù)。思千縷，情重山，醉也江南，夢(mèng)也江南。我們的身影往復(fù)在雨巷中的惆悵，我們的辭藻打濕了金井曉漏下的青草，我們的衣衫沾染了蘇子的豪邁，凝聚了納蘭容若詞下的書香。
君，是我之太陽(yáng)，訴盡衷腸；君，是我之太陽(yáng)，予我希望。耳邊有歌音縈繞：人生幾何，能夠得到知己，失去生命的力量也不可惜瀟瀟夜雨古鐘吟，筆下的華彩，那樣純凈。
我愿保留一份純潔遠(yuǎn)離八卦的友誼，舒緩一份內(nèi)心的寧?kù)o，徜徉一段往日的記憶。悲莫悲兮生別離，樂(lè)莫樂(lè)兮新相知。高山流水遇知音，二十年后，是否見面一如往昔，你的淺笑，若青天耀日，徹亮心扉？
優(yōu)秀作文600字 篇2
元旦期間，在家休息，一張張賀卡卯足了勁從門縫擠了進(jìn)來(lái)。細(xì)細(xì)翻閱，揚(yáng)起的甜言蜜語(yǔ)瞬間填滿了心窩。一句句簡(jiǎn)短的祝福與問(wèn)候，雖有點(diǎn)落俗，但還是溫情四溢，暖意融融。
在賀卡堆里，有一個(gè)潔白的信封拉人眼球。我小心翼翼地?fù)斐�，信封上一本正�?jīng)地署著我的名字。字跡下方朦朧，似刻意留下的陰影，有著詩(shī)意般地纏綿。我心頭一熱，是小鳳。
小鳳右手殘疾，寫字用左手。而漢字書寫順序從左及右，左手寫字，無(wú)疑是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。寫完一行，向左折返，稍有不慎，就把墨跡未干的字抹了。字如同長(zhǎng)了翅膀，在云層上飛舞。每當(dāng)這時(shí)，小鳳就會(huì)責(zé)怪自己，沒(méi)有一點(diǎn)用。見此前景，我及時(shí)上前安慰。心靜、氣平、注意集中才能寫好。小鳳聽了，立即全神貫注，一行一行寫下去，字清晰明快了，她的性格也開朗活潑了，曾經(jīng)的自卑失落蕩然無(wú)存。
可好景不長(zhǎng)，沒(méi)多久，爹媽離婚，小鳳輟學(xué)，隨母親去了姥姥家。不久母親改嫁，她一人守著姥姥。姥姥去了，她就跑到墳頭蹲守。接連的不幸，小鳳已是遍體鱗傷，深陷絕境。我得此消息，和同學(xué)們?nèi)フ遥胪炀冗@個(gè)孤魂野鬼。小鳳如同蒸發(fā)一樣，沒(méi)了影蹤。她的名字與容顏已從我的記憶中漸漸淡去。
我怕撕碎小鳳的心，找來(lái)剪刀，開啟這封沒(méi)有地址的信。一張與信封一般大小的.紙片，折折疊疊、任意涂抹，亭臺(tái)樓閣、小橋流水、碧海藍(lán)天，凸現(xiàn)眼前，栩栩如生、惟妙惟肖。綠意濃濃的草叢洋溢著微笑與祝福："老師，與您在一起的日子，我學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了做人。對(duì)于身患?xì)埣驳奈襾?lái)說(shuō)，是一筆永遠(yuǎn)享用不盡的財(cái)富。我現(xiàn)在過(guò)得很好，老師勿念。祝您幸福萬(wàn)里長(zhǎng)。小鳳。"
字下仍有一片朦朧，似她人生的一段不幸，永遠(yuǎn)揮之不去。透過(guò)這片朦朧，我欣喜地捕捉到紙片上的溫馨：自尊、自立、自強(qiáng)的她，應(yīng)該是大姑娘了吧，或許成家立業(yè)了吧。信中提及的"財(cái)富"應(yīng)該引領(lǐng)她進(jìn)入新的生活了吧。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香，但愿小鳳一路走好。
優(yōu)秀作文600字 篇3
——題記
一襲微風(fēng)，偷偷溜進(jìn)教室，拂過(guò)我的衣角。安撫著不安穩(wěn)的思緒。花季的我們，忽而風(fēng)平浪靜，忽而洶涌澎湃。有時(shí)會(huì)在森林中，大海里迷失方向。但我一直相信——我可以，屬于我的季節(jié)終會(huì)來(lái)臨。
英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)的失意，像一根惡棍，狠狠抽打了我。但我的內(nèi)心像將要出殼的雛雞，努力頂撞著堅(jiān)硬，阻礙我向前的外殼。這不禁讓我思起寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。它讓我感受到堅(jiān)韌不拔的毅力，還有承受挫折的勇氣。我為何要將自己束縛起來(lái)？為何不笑迎挫折呢？一切的失意，只因我的季節(jié)還未來(lái)臨，因?yàn)樗彩窍矚g堅(jiān)強(qiáng)的人的。
上帝是公平的，故古賢者云：天將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。生命是一幕幕精彩的片段拼合而成。挫折是其中的主旋律，演奏出一首首扣人心弦的曲目。人是在挫折中成長(zhǎng)的.，上帝橫加阻攔他的同時(shí)，也給予了他戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。只是這股金礦需要我們自己去挖掘，每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)，都會(huì)有屬于自己的季節(jié)，但它們就像細(xì)沙，如果不握緊，便會(huì)悄然逝去。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。猛烈的寒風(fēng)，搜刮著軀干。因?yàn)榻?jīng)歷了無(wú)數(shù)次的磨練，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的困難，所以他有了勇氣，能夠坦然面對(duì)一切。
生因挫折而充實(shí)，因戰(zhàn)勝挫折而精彩。保持著樂(lè)觀的心態(tài)，相信自己可以。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。東山的老人收斂起最后一絲金子的時(shí)候，我突破了堅(jiān)硬的外殼。相信自己我能行，屬于我的季節(jié)終會(huì)來(lái)臨。
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