優(yōu)秀作文[優(yōu)秀3篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文 篇1
和平,是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭(zhēng),破壞和平!稗Z!”一枚枚炸彈毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭;使多少個(gè)小孩失去了父親;使多少個(gè)妻子失去了丈夫,使多少個(gè)母親失去了兒子。
彌漫硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),奪去了多少人的生命,特別是最近的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)。那天,我打開電視機(jī),一幅幅驚心肉跳的畫面立刻映在了屏幕上:在一所醫(yī)院里,一個(gè)個(gè)小孩躺在病訂上哭喊著,從他們的.那雙大眼睛里可以看出絕望;在某車站,以生了大爆炸,炸死了許多人。那里堆滿了尸體,有的炸斷了手;有的炸斷了腳,還有的炸斷了頭。當(dāng)時(shí),我就想:如果沒有這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),就不會(huì)出事了。
罪惡的子彈。你不要再出現(xiàn)了!你永遠(yuǎn)消失吧!你讓全世界的人都憎恨,因?yàn)槟闶悄敲礋o情,你讓一個(gè)個(gè)年輕的生命消失在這個(gè)世界上!
和平!降臨到人間吧!地球上的人們都渴望得到你的滋潤(rùn)。如果地球一的每一天都充滿和平和愛;那世界將是多么美好,瞧!澌上朋友們?cè)诓莸厣蠚g快地嬉戲;老人在樹蔭下聊天;盲人過不了馬路,小學(xué)生跑過來扶他過馬路;老師在寬敞的教室里,向?qū)W生傳授知識(shí)的種子;還有,還有。人們都懂得了愛,懂得了互相幫助,還懂得了許多。許多。和平,還有多久還能永駐人間呢?我真渴望和平!
優(yōu)秀作文 篇2
記得小時(shí)候,家里并不富裕,沒有幾件像樣的家具。唯一值錢的家具就是墻角那個(gè)大大的書柜了,書柜上擺放的各類書籍卻成了幼小的我最最好奇與喜愛的地方。那個(gè)年代,父親也算得上文人了,經(jīng)常抱著各種各樣的書在燈下苦讀,知道我家藏書多,也有愛讀書的街坊鄰居前來借書,父親總是樂呵呵的拿給借的人,再三叮囑要愛惜,過一段時(shí)間若借者還不還書,父親便會(huì)派母親前去要回,母親總是不好意思的對(duì)借者說:“這些書啊就是他的命哦!”再大一些父親也會(huì)時(shí)不時(shí)的給我買書回來,慢慢的我便愛上了讀書,從書中體會(huì)到讀書的樂趣。在書的海洋我盡情遨游,體會(huì)書的奇妙,在書的世界我忘掉一切煩惱,忘記了自己,把自己完全融入了書的世界,感受著書中人物的悲喜哀愁。一本本情節(jié)曲折、語言生動(dòng)、文字優(yōu)美的書能夠帶領(lǐng)我走入作者的情感世界中。如果一天不讀書,就會(huì)覺得渾身沒勁,不覺中每天讀書成了我的習(xí)慣。
喜愛讀散文詩(shī)歌的我,尤其喜歡讀余秋雨先生的書,愛上了他細(xì)膩的文筆,獨(dú)特的見解。先生的《文化苦旅》是中國(guó)散文璀璨星空中一顆閃亮的星星,每一字每一句都會(huì)讓我深深的震撼與感動(dòng),他憑借自己豐富優(yōu)美的文字,讓我猶如泛舟于千年文化長(zhǎng)河中,細(xì)細(xì)品讀,無論他筆下那絢麗多彩的文字還是他所描述略帶苦澀的旅途,對(duì)我來說都充滿無盡的好奇與幻想。愛《文化苦旅》,我想,不僅僅是我一個(gè)吧。
書是人類進(jìn)步的`階梯,是黑暗中點(diǎn)亮的明燈,是干渴難耐時(shí)的一杯清茶,感謝父親給了我如此寶貴的精神財(cái)富。如今父母也從老宅搬了新家,但那相伴父親和我們一起成長(zhǎng)的書柜依然立在新家的一角,雖然木頭柜已經(jīng)斑駁,藏書也已泛黃,但那已成為我們生命中不可缺少的寶貝,不經(jīng)意還是會(huì)隨手拿起一本再細(xì)細(xì)品讀一番。如今我的女兒也已是個(gè)初中生了,當(dāng)她捧著書如饑似渴的閱讀時(shí),當(dāng)她沉浸在書的世界時(shí),當(dāng)奶奶喊她吃飯,她卻舍不得放下手中的書,我知道我是懂她的。
讀萬卷書,行萬里路,讓我們一起愛上讀書!
優(yōu)秀作文 篇3
人生就像旅行,你會(huì)遇到許多不同的人;而我,遇見這樣一位知心朋友,她改變我許多。
剛上小學(xué)時(shí),我十分內(nèi)向,和別人說話都不敢大聲。那天,我一個(gè)人走出教室。忽然,一個(gè)大哥哥飛跑過來,把我撞倒后,像沒看見一樣,連聲道歉的話都沒說就跑了。我的腿摔破了,疼得我眼淚止不住地往下流。這時(shí),一只有力的手把我攙起來,原來是我同班的王璐瑤。只見她語氣和藹地問:“怎么樣,很疼吧?走,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室!”等我抹完藥水后又扶我回教室。要知道,她可是我們班出了名的熱心腸,為人十分熱情,性格活潑開朗。從那刻起,她就成為我羨慕的對(duì)象,我想:如果我能像她那么開朗就好了!于是,我鼓起勇氣問:“我們能成為好朋友嗎?”只見她熱情地說:“當(dāng)然可以!以后我們就是好朋友了!”她拉著我的手,臉上洋溢著微笑。
那以后,我們成了無話不談的好朋友,彼此信任。我的性格也變得活潑開朗,不再內(nèi)向,在班級(jí)里也交到了許多朋友。
每一年,班級(jí)里都會(huì)評(píng)選“美德少年”。今年,我和王璐瑤都被提名了,但我卻害怕這次比賽對(duì)我們的友誼產(chǎn)生影響?蓻]想到,下課時(shí)她主動(dòng)找到我,高興地說:“祝賀我們兩個(gè)人都被提名,讓我們一起加油吧!”她的話讓我的'擔(dān)心減輕許多。投票那一天,我懷著緊張的心情等待結(jié)果?僧(dāng)我看向王璐瑤時(shí),發(fā)現(xiàn)她竟一點(diǎn)兒不緊張;我們會(huì)心一笑,在紙上寫下對(duì)方名字。那一刻,我被感動(dòng)了,一股暖流涌上心頭——我們之間有一座無形的友誼橋。老師讓我上去唱票,于是我站在講臺(tái)上,朗誦:“陳若兮1票,王璐瑤1票……”。臺(tái)下一片寂靜,空氣中散發(fā)著濃濃的火藥味。每雙眼睛都死死地盯著我,每當(dāng)報(bào)到王璐瑤名字時(shí),我就有些不安,因?yàn)樗俏易顝?qiáng)勁的對(duì)手。我忍不住瞟了一眼,她也盯著我,臉上還是甜甜的笑,這一笑,仿佛給了我力量,我不再害怕,而是坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)。所有票都唱完了,我閉上眼睛祈禱著。只見老師宣布:“第一名,陳若兮51票!當(dāng)之無愧!”在一陣又一陣的掌聲中,我走上講臺(tái)。當(dāng)我看向好朋友時(shí),她也看著我,笑著為我鼓掌。臉上沒有不滿,而是真誠(chéng)的祝賀。
王璐瑤,感謝在快樂的小學(xué)時(shí)光里遇到你,我相信,這份友誼會(huì)永留彼此心中,永不忘懷!我不會(huì)忘記你在我摔倒時(shí)伸出的那只手,不會(huì)忘記是你讓我變得自信、開朗!
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