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銀杏優(yōu)秀作文

時間:2023-11-02 10:47:02 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

銀杏優(yōu)秀作文優(yōu)秀4篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的銀杏優(yōu)秀作文4篇,希望對大家有所幫助。

銀杏優(yōu)秀作文優(yōu)秀4篇

銀杏優(yōu)秀作文 篇1

  美麗的銀杏樹林春季,銀杏樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。春風(fēng)姑姑吹來一陣暖和的風(fēng)。

  夏季,樹木長得很茂盛,繁茂的銀杏葉像撐開了一把綠色的大傘。知了不停的在枝頭叫。小朋友們都想吃冰激凌。

  秋季,銀杏葉像金色的小蝴蝶,在空中翩翩飛舞,慢慢的飄向地面。像鋪上了厚厚的地毯。冬季,剛下了一場小雪,樹林像披上了白紗。

  我喜歡四季美麗的銀杏樹。如果你一年四季都到我們學(xué)校來參觀的話,你就會發(fā)現(xiàn),我們這個學(xué)校無論是春,夏還是秋,冬它總是綠的。如果你一年四季都到我們學(xué)校來參觀的話,你就會發(fā)現(xiàn),我們這個學(xué)校無論是春,夏還是它給你的第一感覺就是“好綠呀!”春季,校園里一片片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹的`新葉圓圓的,前端突出一個小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個個綠色的小桃。懸鈴木樹叉上那鼓圓了的芽苞,也慢慢地伸展開來,像一個個淡綠色的小喇叭。

銀杏優(yōu)秀作文 篇2

  星期天,我和媽媽去了臨沂看那美麗的銀杏林,站在林邊,放眼望去,林子一眼望不到邊,樹冠上的枝葉十分茂密,相互交錯著,形成了一條天然的林蔭走廊。銀杏樹上的葉子像一把把黃色 的'小扇子,一陣秋風(fēng)拂過,葉子從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,就像一群金燦燦的蝴蝶在林間飛舞。我聽大人說,銀杏樹已經(jīng)長了300多年,它的壽命很長,甚至能長到一千多年,它的葉子是一種藥材,它 的名字也很多,除了銀杏樹之外,還叫公孫樹,白果樹……銀杏林風(fēng)景如畫,美麗極了!

銀杏優(yōu)秀作文 篇3

  有一句很老套的話,叫“世界上沒有兩片相同的葉子!睊侀_異種樹不談,同種樹的葉子在大小、形狀、輪廓、脈絡(luò)上也存在著不小的差異。學(xué)校如一棵銀杏樹,我們就是樹上的銀杏葉,而我們每個人要做的,就是在這千千萬萬片葉子中,做一片最美的葉子,做一個最好的自己。

  銀杏的歷史古老悠久。面對世間紛紛擾擾、浮華喧囂,她自與世無爭、巋然不動。枝上的我們,不要因風(fēng)的拜訪而搖擺了,學(xué)學(xué)那歷史積淀的安定沉靜。最美不過是平和淡泊的心。

  銀杏葉的外形精巧優(yōu)美,好像一柄打開的折扇。葉啊,你是在教我要做炎夏的扇,寒冬的炭么?先不說什么見義勇為、拾金不昧,至少要幫助近在咫尺的同學(xué)。用自己小小的舉動。微薄的力量,為別人的心田送去一陣清爽怡人的微風(fēng)。

  倒過來的.銀杏葉是掃把。她又開始教育我要勤奮。曾國藩說:“百種弊病,皆從懶生。懶則弛緩,弛緩則治人不嚴(yán),而趣功不敏。一處弛則百處懈矣!鼻趭^學(xué)習(xí)既是一種行為,也是一種重要的精神品質(zhì)。今后走上工作崗位也會勤于鉆研,不斷追求卓越的。

  這神奇的銀杏葉,從中間分裂,又逐漸在底部融在一起。叛逆的我們,多少都在心底反駁過長輩,卻又不得不聽從,在他們的引導(dǎo)下,我們懂得了許多道理,體驗(yàn)了生活中的酸甜苦辣,明白了什么是生活,逐漸在走向成熟。成長中的我們將言行、內(nèi)心思想統(tǒng)一起來,成為了一個完整的個體,就如銀杏葉一般。在這個過程中,我們變得優(yōu)秀而又保留著一些屬于自己的個性,讓自己熠熠生輝。

  三年中,我們汲取營養(yǎng)、接受磨礪,然后奔赴高考的戰(zhàn)場。為了讓自己成為最最燦爛的葉子,三年中我要不斷奮進(jìn),厚積薄發(fā)。

  弱水三千,只取一瓢。茫茫葉海,只做最美一片,即使明日天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。

銀杏優(yōu)秀作文 篇4

  今天是x月xx日,特別喜歡的一天,大家要去銀杏湖春游啦!早上醒來,感覺像是長了翅膀,飛快地做著每件事情。早飯沒吃幾口,就迫不及待地拿起書包往學(xué)校去了。

  一進(jìn)教室,特別的場景:有的同學(xué)大聲唱歌,有的同學(xué)笑得前仰后合,有的同學(xué)正講著銀杏湖的好……教室已變成了慶典的禮堂。隨著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn),氣氛越來越活躍,竟然有同學(xué)站到了桌子上,爬到了窗臺上,他們大聲地叫嚷著,沒人聽得懂的外星語。隔壁班級也傳來了此起彼伏的'喧鬧聲……這是大家出發(fā)前的興奮。

  終于排隊(duì)上車了,竄到車上,都想搶占靠窗的觀光座位。我很幸運(yùn),坐到了第三排靠窗的位置。剛剛坐下,大家一個個就開始展示背包里帶的各種各樣的零食,看著瞧著,說著笑著。大家的車快樂地前行,李木華竟被顛簸地靠著索老師睡著了,也許他在夢里已經(jīng)先到了銀杏湖。車上的吵嚷聲漸漸高了起來,我不用看也知道,目的地銀杏湖到了。老師一聲命令:“下車!”我沖到車門前,下了車。

  “哇!空氣好清新。 狈叛弁,大片大片綠油油的草地。大家情不自禁地瘋狂奔跑著,確切地說是蜂擁而上,也不管要到哪兒去,我聽到的只是“呼呼”地風(fēng)聲。老師帶領(lǐng)大家來到了“安徒生童話劇場”,進(jìn)去后有點(diǎn)奇怪,四周圍著鐵柱子,鐵柱中間拴著一根根粗鏈條。還沒明白這樣為何,木偶劇開演了。最喜歡《國王的新衣》,國王想穿世上最漂亮的衣服,狡猾的裁縫根本沒有做衣服,他欺騙國王說:“這件衣服只有聰明人能看見,愚笨的人是看不見的。”國王雖然也看不見,但他不想在大家面前承認(rèn)自己愚笨,就光著身子上街了。只有一個小男還說了真話:“他其實(shí)什么也沒穿呀!”全場同學(xué)哈哈大笑,國王真的是光著身子的。笑得正歡呢,劇場下所有的燈瞬間都滅了,只有舞臺上的燈還亮著。讓大家吃驚的事情發(fā)生了,座位在動,舞臺向后退,座位下像是有輪子在轉(zhuǎn)動,不一會兒,“咔嚓”停了,大家又到了另一個場景,另一個舞臺,原來這里的椅子是會動的椅子。

  大家穿過長長的隧道,兩邊是玻璃展廳,透過玻璃窗,清楚地看到一只只高大兇猛的恐龍、獅子、老虎……繼續(xù)向前,大家看到了海盜船,海盜船像是在大風(fēng)大浪里前行,搖晃地特厲害。輪到大家坐上去才真正感到“太刺激了!簡直是翻江倒海呀!”我的心都快要蹦出來了。

  不知不覺中,活動結(jié)束了,大家要回校了。下次我要和爸爸媽媽一起來這里,感受“云霄飛車”和“旋風(fēng)大轉(zhuǎn)輪”。

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