優(yōu)秀的作文(優(yōu)選4篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的優(yōu)秀的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
小時(shí)候，我常常問(wèn)媽媽?zhuān)骸皭?ài)是什么？”媽媽說(shuō)：”愛(ài)是看不見(jiàn)也摸不著的，但你會(huì)感受到它的溫暖……“媽媽的話真奇怪，既然看不見(jiàn)，也摸不著，怎么感受呢？
記得我五歲的時(shí)候，有一次我問(wèn)媽媽?zhuān)骸蹦愫桶职謵?ài)我嗎？“媽媽說(shuō)：”愛(ài)�！拔医又鴨�(wèn)：”那哥哥呢？他也愛(ài)我嗎？“媽媽說(shuō)：”當(dāng)然愛(ài)了，哪有哥哥不愛(ài)妹妹的�！拔艺f(shuō)：”那他為什么總是不把好吃的好玩的`給我呢？“媽媽說(shuō)：”哥哥還不懂事呢，他長(zhǎng)大了就會(huì)讓著你了�！拔也⒉幌嘈艐寢尩脑�，我說(shuō)：'騙人，他才不愛(ài)呢！“哥哥看了我一眼，說(shuō)：'我不愛(ài)妹妹，長(zhǎng)大了我也不讓著她……“我當(dāng)時(shí)十分生氣，也大聲的說(shuō)：“我也不愛(ài)你，你是個(gè)大壞蛋！”那天晚上，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)哥哥說(shuō)：“佳明，你怎么這么不懂事呢，你這樣說(shuō)妹妹有多傷心�。〖延吘共欢�，就算你不愛(ài)她，你也不可以這樣說(shuō)呀，你太讓我失望了！”哥哥說(shuō)；“我讓你失望，那妹妹呢？他不讓你失望嗎？“說(shuō)著說(shuō)著，哥哥哭了起來(lái)。他斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)：我其實(shí)……超級(jí)愛(ài)妹妹，只是她有時(shí)……她有時(shí)太任性了，總是欺負(fù)我……害……我被你……罵……“媽媽嘆了一口氣，說(shuō)：”佳明，對(duì)不起，我不是故意要說(shuō)你的。她是妹妹，你是哥哥，你忍讓著她點(diǎn)吧。你畢竟是哥哥呀！“我聽(tīng)了，心想：哼，你才不愛(ài)我呢！我不相信！
那時(shí)我才五歲，哥哥才七歲。
今天早上，爸爸媽媽竟然破天荒地的回來(lái)了。他們?cè)谕夤ぷ鲙缀鯉啄瓴艜?huì)有一次呀！我和哥哥特別開(kāi)心，但媽媽對(duì)我們說(shuō)：“我們這次回來(lái)是要把你們帶到城里去上學(xué)�？墒悄銈冎荒芤粋�(gè)人去……“爸爸接著說(shuō)：”我們不好決定你們的未來(lái)，你們兄妹倆自己說(shuō)吧�！拔覐氐追艞壛�，我爭(zhēng)不過(guò)哥哥的，我也相信哥哥不會(huì)把這種機(jī)會(huì)讓給我。我望了望哥哥，他低著頭。許久，我聽(tīng)到了一個(gè)堅(jiān)定的聲音：“妹妹去……”我不敢相信眼前的這一切，但哥哥只是對(duì)我說(shuō)：“妹妹，你在城里要好好學(xué)習(xí)，不準(zhǔn)再這么調(diào)皮了，知道嗎？“哥哥始終沒(méi)有哭，而我卻已經(jīng)了流滿(mǎn)面。哥哥只大我兩歲呀！他愿意為了妹妹放棄一切，甚至他的未來(lái)。
“誰(shuí)說(shuō)哥哥不愛(ài)我的？”我問(wèn)自己。往事又一件件在我腦海里閃過(guò)：那個(gè)男孩，為了讓他妹妹好好睡覺(jué)，去山頂為他妹妹采野果；她妹妹生病時(shí)，是那個(gè)男孩一直徹夜未眠的守護(hù)著妹妹……
現(xiàn)在我九歲，哥哥十一歲。
于是，我耳畔邊又響起小時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“愛(ài)是看不見(jiàn)也摸不著的，但你會(huì)感受到它的溫暖……”“哪有哥哥不愛(ài)妹妹的“
哥哥，原諒我曾經(jīng)的不懂事。因?yàn)槲抑滥闶菒?ài)我的，還有，我……也愛(ài)你！
點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。線索明朗，主題突出，緊緊圍繞哥哥的愛(ài)進(jìn)行。結(jié)尾呼應(yīng)文題，點(diǎn)明中心。
美中不足的是：語(yǔ)言比較直白，未見(jiàn)有修辭的使用，文章所敘述的故事不夠完整。
作者可以多使用些修辭，使文章更鮮活立體。需將故事刻畫(huà)的更加詳細(xì)些，繼續(xù)加油。
優(yōu)秀的作文 篇2
包子，我吃過(guò)好多，可今天的包子特別好吃。于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨尳裉斓陌邮悄睦镔I(mǎi)的？”媽媽忙說(shuō)：“怎么了不好吃？”“不，是太好吃了。”“當(dāng)然好吃了，是天津狗不理�！眿屨f(shuō)。于是媽媽就慢慢地給我講述“狗不理”的由來(lái)。
據(jù)傳，這家包子店開(kāi)業(yè)于清同治年間，店主姓高名貴友，乳名叫"狗仔"。據(jù)高貴友的`母親說(shuō)，高貴友小時(shí)候的脾氣很倔強(qiáng)，倔起來(lái)連小狗來(lái)逗都不理睬。因此，街坊鄰居都取笑他，叫他做"狗不理"。后來(lái)，高貴友去學(xué)廚藝。他制作的包子不僅選料十分講究，而且技藝也十分精工；味道更是十分鮮美，具有鮮明的特色，因而深受廣大食客贊揚(yáng)與青睞。慈禧太后慕名品嘗后，"龍顏大悅"，不禁也大加贊賞。從此，這種包子"一登龍門(mén)，聲價(jià)十倍"，也就聞名遐邇，生意越來(lái)越紅火，慕名前來(lái)品嘗包子的顧客與日俱增，紛至沓來(lái)，常常高貴友忙不過(guò)來(lái)。
后來(lái)高貴友突然急中生智，想出了一個(gè)經(jīng)營(yíng)新點(diǎn)子：即使店內(nèi)桌上放上幾大籮洗干凈的筷子，顧客們 想買(mǎi)包子，他要求先把零錢(qián)放進(jìn)碗內(nèi)，然后他便照碗里的錢(qián)多少按價(jià)給包子。顧客們吃完包子，放下碗筷就離店，而高貴友忙得自始至終不發(fā)一言。于是，街坊鄰里們都取笑他說(shuō)："狗仔賣(mài)包子，一概不理睬"。后來(lái)，好事的街坊鄰里就把他的包子店取名"狗不理"；把他制作的包子叫做"狗不理包子"，而高貴友也不表示異議。此店名一經(jīng)傳開(kāi)，遠(yuǎn)近聞名，一直傳至今天，可謂久盛不衰。
哦，原來(lái)是這樣的。真是行行出狀元��！
優(yōu)秀的作文 篇3
今天，我覺(jué)得我的同桌有點(diǎn)煩人。
在上課的時(shí)候，他把手在我的眼前不停地抓來(lái)抓去，我覺(jué)得這是他貪玩的`缺點(diǎn)。我原來(lái)以為他愛(ài)學(xué)習(xí)不貪玩，我看到這一切時(shí)，對(duì)他很失望。我想告訴他，不要在小朋友的眼前抓來(lái)抓去�？墒�，上課不能說(shuō)話，我就心里告訴他，你不要這樣做，這樣很危險(xiǎn)，會(huì)影響小朋友上課。我覺(jué)得他有點(diǎn)退步了。
優(yōu)秀的作文 篇4
萬(wàn)物都有一扇門(mén)，而且每扇門(mén)的鑰匙應(yīng)該都不同。但是，卻有一把可以打開(kāi)任意一扇門(mén)，它就是“理想”，遠(yuǎn)大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙。
“理想”是一個(gè)再普通不過(guò)的話題，可是每個(gè)人卻仍然無(wú)法不去想它，因?yàn)樗c大家的生命交織在一起。大家常在討論“理想”，有人的理想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生，有人的理想是想當(dāng)一名杰出的商人，而我的理想是當(dāng)一名歌手。
其實(shí)，我以前有想過(guò)當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業(yè)，可是身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際，在他們的勸說(shuō)下我放棄了這些我所衷愛(ài)的職業(yè)。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時(shí)也為無(wú)法實(shí)現(xiàn)而悲傷。這也捆擾了我好長(zhǎng)一段時(shí)間，使我找不到人生的目標(biāo)。不過(guò)，現(xiàn)在我再次找到了我的理想，它就是音樂(lè)。
當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第一個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感，很喜歡繪畫(huà)，經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”，拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。但上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡繪畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第一個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第二個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門(mén)學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人�；蛟S你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的.學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人。
歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“目標(biāo)決定你成為什麼樣的人�！彼�，我的目標(biāo)也就是我的理想就是成為一名音樂(lè)人。不過(guò)我也相信，如果我等待，發(fā)生的只是我變老了，而且，我只對(duì)未來(lái)感興趣，因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^(guò)余生。這樣，我就不得不插上翅膀飛向未來(lái)了。
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