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我優(yōu)秀作文600字

時間:2023-11-04 10:33:48 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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【熱】我優(yōu)秀作文600字

  在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我優(yōu)秀作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱】我優(yōu)秀作文600字

我優(yōu)秀作文600字 篇1

  在回家的路上,我無言的老師我喜歡許多格言,有“時間就像海綿里的水,只要肯擠總會有的。”“謙虛使人進步,驕傲使人落后!钡易钕矚g的'是“人心不是靠武力征服,而是靠愛河寬容大度來征服!边@句格言就像一位無言的老師時刻提醒著我。一次語文課上,老師叫好幾個人回答同一個問題,但是一大部分的人都不知道答案!罢l能回答這個問題?”老師火冒三丈地問道。當老師看到我沒有舉手是,就把我點起來回答問題,可我站起來都不知道老師出的是什么問題,我怕老師罵我,就在書中瞎找。

  這是,欒一之笑嘻嘻地嘲笑我說:“笨烏龜,慢烏龜,快點回答問題呀!我聽了這句話,非常不服氣。等到下課,我故意把他騙到了操場上和他評理!拔液湍阌惺裁瓷畛鸫蠛扪?平時上課我罵過你沒?三八婆!”我氣沖沖地對她吼,她生氣地推了我一下,我氣不打一處來,狠狠地推了她一下,我們就這樣開始打了起來。我們兩個人誰也不讓誰,打得鼻青臉腫。

  后來,班長拉開了我們,并把這件事告訴了老師,老師對我們說“ 人心不是靠武力征服,而是靠愛和寬容大度來征服。以后可不要這樣了!蔽衣牶,胸膛一亮,老師的話多有道理。∥矣梦淞鉀Q問題,結果鬧出了更嚴重的問題。如果我能寬容一些,對于他的嘲笑置之不理,就不會發(fā)生這樣的事了。過了幾天,老師提問題,我沒回答上,欒一之又罵我了,我氣極了!下課后,我正準備找他算賬時,想到了“人心不是靠武力征服,而是靠愛和寬容大度來征服!边@句格言,不僅沒找他麻煩,反而向他請教問題。當時,他的臉都紅了。這句格言真是我無言的好老師。

我優(yōu)秀作文600字 篇2

  我最喜歡的一個人,就是我的媽媽。她總是無微不至的關心我,照顧我,幫助我,給我無私的愛。

  時光回到了我八歲那年。吃完早飯,背上書包之后,我便興致勃勃地跑去學校。由于走的匆忙,我忘了拿雨傘,而我卻渾然不覺,就這樣,馬虎的我把雨傘落在了家里。到了學校,天空卻忽然翻起臉來。剛剛晴朗的天空頓時灰蒙蒙的一片,雷聲大作,雨點像一個個調(diào)皮的孩子一樣,“刷刷”地落在地上,而閃電也跳起了“霹靂舞”。

  隨著時間的飛逝,不知不覺就放學了?粗饷娴膬A盆大雨,我慢悠悠地打開書包找傘,卻怎能么也找不到。我的心漸漸緊張起來。再仔細找了兩三遍后,還是找不到傘,無奈之下,我只能問問別的同學有沒有多帶一把傘,結果幾乎所有人的回答都是“沒有”“我只帶了一把傘”“我是坐校車的,所以一把傘也沒帶”之類的話?纯赐瑢W們陸續(xù)離開,教室也漸漸變得空蕩蕩了。我焦急得問自己:“該怎么?難道我今天回不去了嗎?”無數(shù)的.疑問使我感到又害怕又難過。這時我突然想起了校門口的公用電話,但是這滂沱大雨,叫我怎么可能到校門口那兒去?唉,沒辦法,只能聽天由命了。

  忽然,我看到了一個熟悉的身影,“啊!媽媽,是媽媽!蔽腋吲d的叫了起來。媽媽看見我,便說:“看看你,那么馬虎,還說要自己上下學,結果傘都忘帶了,以后可不能再忘了,必須要改改你這一身的壞毛病了,聽到?jīng)]有……”聽著媽媽的嘮叨,我沒有嘟嘴,而是滿臉高興。因為我知道這就是媽媽的愛,暖暖的愛。媽媽,我最喜歡你,我會牢記你的話,好好讀書,將來做一個有用的人。

我優(yōu)秀作文600字 篇3

  人們常說:“經(jīng)一事,長一智。”人生中經(jīng)歷的許許多多的事情,只要有信心敢于去實踐,就會有所收獲,正如陸游所說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!苯裉,課堂上的這一次測試讓我對這句話有了更深的理解。

  星期天的下午,老師說要給我們做一個小測試,同學們也都不知道老師葫蘆里賣的什么藥,紛紛猜測起來,最后老師揭開了測試那神秘的面紗,原來老師讓我們測試一分鐘能拍多少次手,同學們個個興奮不已。

  比賽開始前許多同學都認為拍不到100下,但也都做好了充分的準備,個個摩拳擦掌,有的還擦擦手中的汗,有的嘗試著不同的拍手方法。

  隨著老師一聲令下:“開始!”“噼噼啪啪”的聲音充斥整個教室,同學們都邊拍邊計數(shù),個個姿態(tài)各異:有的坐,有的站;有的輕輕地拍,聲音小但速度快;有的聲音響亮,但似乎數(shù)量受到了影響。我也不甘落后,加快了速度。

  “15秒“……”30秒”老師的聲音傳來,“怎么才30秒?”此時我感到時間過得真慢,就像蝸牛摘葡萄需要爬幾年才能爬到樹上一般,手掌發(fā)熱、手臂酸痛。此時我真希望時間能再快一點。教室里“噼噼啪啪“的.聲音比之前弱了些,節(jié)奏也慢了。

  “加油,加油!”老師不斷地給大家鼓勁。就這樣時間一秒一秒地過去了。“倒計時,5、……”瞬間,“噼里啪啦”的聲音不知為什么一下提高了好多分貝,同學們像喝了一種提神藥一樣,精神都來了,此時我也來了勁兒,身上似乎有使不完的力氣,那大概就是一種爭強好勝的勇氣,讓我有了這樣的精神,同學們的眼睛也瞪得像湯圓一樣、呲牙咧嘴。

  測試結束后我真不敢相信自己的實力,我竟然拍了200多下,是預估的兩倍。同學們拍的數(shù)量也都比原來多了很多。這件事讓我對自己有了信心,原來我比設想的要強大的多。要相信自己,并通過實踐,就會有意想不到的收獲。

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