優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀作文 篇1

　　問(wèn)眼前的怪石，你是歷史的哪一個(gè)瞬間跌落山崖？

　　問(wèn)峭壁上的飛瀑，你是在哪一個(gè)洪荒的歲月開(kāi)始涌流？

　　問(wèn)腳下這如固體波浪般的石坪，我的祖先可曾看到過(guò)你開(kāi)始孕育時(shí)的情狀？

　　在這四面飛瀑、轟然作響的深壑里，朗朗的月光下它該是什么樣子？

　　呼嘯的`狂風(fēng)裹夾著碗口大的冰雹劈哩啪啦砸下來(lái)的時(shí)候它該是什么樣子？

　　一道道閃電無(wú)情地劈向山崖、一聲聲炸雷驚人地震撼著峽谷時(shí)將會(huì)是什么情景？

　　蓋過(guò)頭頂數(shù)丈遠(yuǎn)的巨石，最好能在這一瞬間脫落山崖，使我目睹這大自然的慘烈、壯觀和雄渾！

　　如果這一刻天外飛來(lái)數(shù)顆隕石，那又如何去分辨哪些是隕石、哪些是山石，抑或，這一刻突發(fā)了十二級(jí)地震，我的軀體被夾在山體里，億萬(wàn)年之后我的軀體會(huì)不會(huì)變作山石？有道是“滄海桑田”，再過(guò)數(shù)億年，這里也許又是魚(yú)蝦成群的海洋……

優(yōu)秀作文 篇2

　　時(shí)至初冬，落葉飄零。

　　我走在初冬的風(fēng)中，感受著人生的種種幸福。

　　思緒把我?guī)У搅艘郧澳菞l我熟悉的小巷。小巷里都是那種木質(zhì)橫梁、青磚白瓦的房子，青石路上已是青苔滿布，巷尾破敗不堪。一棵緘默了千年的參天大樹(shù)下，兩個(gè)稚嫩的小孩擠擠挨挨，勾肩搭背，親親密密地玩耍，他們互相向?qū)Ψ届乓�，�?yáng)光下他們是那么純真，透明，沒(méi)有摻合雜質(zhì)。每天早晨，兩個(gè)小孩總是坐在大樹(shù)下的搖椅上，在清晨溫暖的`陽(yáng)光里，他們快樂(lè)地?fù)u著下身子，含著棒棒糖，伴隨著裊裊的香氣，兩人不知在聊些什么。男孩若無(wú)其事地看著在一旁的女孩，欣慰地?fù)P起嘴角。每次女孩遇到傷心事總是到附近的小河邊低頭哭泣，男孩則是肢體僵硬地站在一旁，撫著女孩耳邊的絲絲秀發(fā)，說(shuō)“不要哭了，把手伸出來(lái)。”女孩伴隨著急促的哭聲伸出手，男孩從口袋拿出印著“happy”的棒棒糖，在女孩眼眶里的目光下，棒棒糖似乎很美。

　　幾年后，他們兩個(gè)的友情依然很堅(jiān)固，只是……后來(lái)，很多人都追逐城市的生活節(jié)奏，紛紛搬進(jìn)了高樓大廈，男孩家也不例外。走前，男孩用絲巾別了個(gè)發(fā)巾送給了女孩，并說(shuō)“我們永遠(yuǎn)是朋友，我一定會(huì)記得還有那個(gè)愛(ài)哭的小胖妞”。

　　長(zhǎng)大后，女孩考上了省縣中學(xué)，她依然記得那個(gè)照顧她的小以，她頭上依然別個(gè)簡(jiǎn)樸奇怪的發(fā)巾。這一天，鬧鐘響了個(gè)不停，女孩急匆匆地打扮了一下，抓起書(shū)包就往外跑，臉頰一滴滴汗水被照得發(fā)亮。“你……干嘛，有沒(méi)有眼”兩個(gè)稍高的男孩其中一個(gè)抓著女孩吼道�！皩�(duì)……不起，對(duì)不起！”女孩瞪著男孩道歉道。女孩那個(gè)仇恨的目光讓男孩心頭震了下，還沒(méi)等男孩回過(guò)神，女孩已經(jīng)扯開(kāi)他的手就跑了，回頭還對(duì)男孩們做了個(gè)鬼臉�！暗鹊�，小胖妞”。其中一個(gè)高高，帥帥的男孩盯著女孩頭上那發(fā)巾叫道。女孩停了下來(lái)，所有人都驚了，不知發(fā)生了什么。

　　“你……你是小以？”

　　女孩看清了眼前那個(gè)男孩，目光充滿了驚喜，仿佛回到了7年前那兩個(gè)幼稚的孩子手牽手玩耍的時(shí)候。陽(yáng)光下，一對(duì)相逢的朋友滿含淚水擁抱在一起，友情之光撒滿天空。

優(yōu)秀作文 篇3

　　初陽(yáng)從云層中透出些許模糊輪廓，染上點(diǎn)點(diǎn)潮紅。愜意熏風(fēng)把荷花的清香送向遠(yuǎn)方，還夾雜著似朝露的味道，這是夏日特有的氣息。目光越過(guò)院內(nèi)繁枝茂葉，卻不見(jiàn)路面狼藉，明是昨晚才蒞臨的驟雨，這倒是為炎炎夏日添了一抹清涼……忽聞些沙沙掃帚聲，近旁三三兩兩隨意落葉，更顯遠(yuǎn)方小徑的整潔，逆光的背影，漸漸近了，將山水寫(xiě)意，凝成了油畫(huà)，原是如此。

　　我懶懶踱步，伴著繁花清露，鳴鳥(niǎo)歡吟，思緒隨著鳥(niǎo)影翱翔于天，脈絡(luò)樣的道路上，不時(shí)的車(chē)影掠過(guò)，向著心中的目的地奔馳。

　　公園的生機(jī)一片都籠著層淡淡的曙紅，有三五孩童在樹(shù)旁嬉戲，充沛著滿滿的.朝氣，集聚又散，在花前，在樹(shù)下，竹影中，被尋得的，便不止嬉笑。手握書(shū)卷，踱步河邊，則又是一派光景，三位爺爺坐著馬扎，閑談垂釣，不時(shí)垂下的吊絲，泛起層層漣漪，魚(yú)漂隨小魚(yú)的嬉戲，上下浮沉。我走上前去，賞著日出盛景，又見(jiàn)漣漪漸漸消散，許是風(fēng)捋平的。間或吊起的銀鱗，最是爺爺們閑聊的話題。閉上眼睛，又聞爺爺們談起往昔瑣事……

　　那是一段青灰色的回憶，是他們兒時(shí)套著棉襖的，點(diǎn)著爐子的模樣——臉上滿是灰土，空中埋藏著陰翳。冬天的食譜上永遠(yuǎn)都是白菜、豆腐、蘿卜干。那時(shí)我們沒(méi)得選哦，現(xiàn)在的娃們是不知道選啥哦。遠(yuǎn)處呼嘯而過(guò)的高鐵，又勾起了爺爺們對(duì)綠皮火車(chē)的深沉的記憶。不時(shí)的，爺爺們又回頭望了望葉隙間，露出的低矮、活潑的影，垂頭淡笑。

　　“現(xiàn)在的孩子玩的花樣可真多，”爺爺撓了撓風(fēng)掠過(guò)的頭頂，“我那時(shí)候也就掰掰地里的玉米了，哈哈……”

　　河畔蘆葦隨風(fēng)舞著，又吹皺了水面，鼓了花苞。嗖——水花翻滾�！翱欤�大魚(yú)！”旁邊的兩位老爺子也放下了手中的釣竿，過(guò)來(lái)幫忙。微微泛紅的魚(yú)鱗鍍上了金邊�！靶�寶，過(guò)來(lái)看大魚(yú)啦！”三五孩童從花前影下匯聚過(guò)來(lái)，興奮地嘰嘰喳喳，不時(shí)伸手去指。魚(yú)收入桶中，孩童立馬圍了上去�！袄侠�，怕不是有三斤吧？”“中午可以來(lái)個(gè)紅燒鯉魚(yú)嘍，娃愛(ài)吃�！�

　　吊絲又垂入水中，爺爺們的思緒又飄回了過(guò)去，許是過(guò)去的苦頗為深刻，才更品味得今日的甜。我不曾經(jīng)歷，但仍能感受到那滿滿的幸福。孩童繼續(xù)追逐嬉戲，太陽(yáng)漸高了些許，路上已顯繁忙。沙沙的聲音不知何時(shí)遠(yuǎn)去，小徑落葉全然不見(jiàn)，我攤開(kāi)手中書(shū)卷，不覺(jué)卻多了層意味。

　　天大亮了，晨光真美。

【優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15

優(yōu)秀的作文（優(yōu)秀）07-05

【優(yōu)秀】?jī)?yōu)秀的作文07-05

優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04

[優(yōu)秀]優(yōu)秀的作文10-31

【優(yōu)秀】?jī)?yōu)秀作文11-01

(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24

(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24

優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24

優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24