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【必備】記事優(yōu)秀作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的記事優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
記事優(yōu)秀作文 篇1
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,每到清明節(jié)前后,人們就會去踏青掃墓。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛!币话闱迕鞴(jié)前后都會下雨。今年的清明節(jié)卻是個(gè)難得的好天氣,天空沒有下雨,也不熱。我們?nèi)乙黄鹑吣埂?/p>
一大早,我們吃過早飯就出發(fā)了。一路上,我和弟弟一會兒唱歌,一會兒手舞足蹈,高興極了。路旁的油菜花也開了,一片金燦燦的.。蜜蜂在花叢中忙碌著,蝴蝶在花叢中飛舞著。
到目的地了,放眼望去,一座座高山連綿起伏,山上開滿了紅彤彤的映山紅,夾在樹叢當(dāng)中,紅綠相間,十分美麗。
清明節(jié)是人們祭奠祖先,追思故人的重要節(jié)日。按照傳統(tǒng),我們在祖先的墳頭插上白紙幡,在目前擺上祭品獻(xiàn)上美酒,在向祖先默哀致敬。過了一會兒,我們一起動(dòng)手將祖墳周圍的雜草清理干凈,并在分頭加上黃土,以示對祖先的崇敬。
回家的路上,爸爸告訴我說:“清明節(jié)掃墓活動(dòng),目的是為了讓我們不要忘記祖先,繼承祖輩的優(yōu)秀品德。”
記事優(yōu)秀作文 篇2
一縷縷陽光,跳過樹隙歡快地竄入我的發(fā)隙,親吻著我的臉蛋。我起身給了陽光一個(gè)大大的擁抱,深吸一口氣,一天就這樣開始。
溫暖
陽光是愛的天使,它給人以溫暖。冬天寒冷的早晨,當(dāng)我還貪睡于溫暖被窩之中時(shí),陽光溫柔地從窗邊跳入,投射入整個(gè)房間。于是乎,米黃色的光芒在房間中彌漫開來,溫暖也融入進(jìn)房間。在陽光的溫暖下,我驚喜地從被窩里爬起來,認(rèn)真感受,盡心沐浴起來。
容納
再一次坐在房間,卻發(fā)現(xiàn)陽光照射中,有許許多多細(xì)小的塵埃在飛舞。原為這陽光中的瑕疵而嘆息,卻頓然發(fā)現(xiàn)這些小小的塵埃在散射著陽光,使得陽光變得更柔和、舒適。于是,在陽光的塵埃中懂得:陽光容納塵埃,原來也是一種美麗的智慧。
明亮
整個(gè)大地沉浸在美夢之中,如此黑暗,亦是如此之沉寂。我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。明天的競選,我能行嗎?我能嗎?無數(shù)次自問中迎來清晨。又是一個(gè)陽光明媚的日子,我念叨著。抬頭仰望天空,但陽光的照射使得我又不得不低下了頭:此刻的大地容顏煥發(fā),一派生機(jī)。在陽光的.映照下一張張充滿微笑的面龐從我身旁走過。陽光的明亮給大地帶來明亮,陽光的明亮給我們帶來充滿希望的一天又一天。想著想著,我的心也忽得變得豁然明亮起來。我自信地在陽光下吶喊:我能行!
總在風(fēng)雨后
生活中繁雜瑣快樂閱讀網(wǎng)碎的事總使我們變得或喜或悲。在風(fēng)雨中,我們被雨水澆灌了一次又一次,發(fā)際被狂風(fēng)吹得東倒西歪,惟留下那陰沉昏暗的天。可風(fēng)雨過后,陽光會撥開那一層陰森的天空,給我們“山重水覆疑無路,柳暗花明又一村”的豁然,給我們帶來一個(gè)七彩斑斕的美麗新世界。
擁抱陽光,感受于它的溫暖;
擁抱陽光,懂得于它容納的智慧;
擁抱陽光,在明亮充滿希望的世界中堅(jiān)定信心;
擁抱陽光,陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,請相信有希望!
今天我們成長在陽光下,明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界!
記事優(yōu)秀作文 篇3
群里的同學(xué)要我寫一篇關(guān)于柿子的文章,思量再三,還是無從下筆,寫柿子如何的甜美好吃,誘惑一下大家的饞蟲?還是寫點(diǎn)其他的,沒有什么頭緒。
之所以大家談?wù)撈鹗磷,無非是又到了每年柿子豐收的季節(jié),合上眼,盡量搜索著兒時(shí)、少年時(shí)所有和柿子有關(guān)的訊息,不管是人的還是事的,然后匯總--定格--按確認(rèn)鍵……
十幾歲的時(shí)候住在焦坪礦區(qū),家門口對著一座大山,山上有電視轉(zhuǎn)播塔,只要天氣允許,每個(gè)周末父親都會帶上我去爬山,偶爾也會帶上提籃和鐵鏟,挖點(diǎn)不知名的野花和松林里肥沃的腐殖土回家栽培,自然也不會放過漫山遍野的酸棗樹、螞蟻豆和半山腰那幾棵高大的柿子樹。但幾年時(shí)間,除了滿滿幾口袋的酸棗外,沒有撿摘到一只品相俱佳的柿子回來,不是去晚了見到滿地的斷肢落葉和半半拉拉的柿子垂頭散氣,就是去早了仰著發(fā)酸的脖子盡力的搜尋,期待有成熟意圖的柿子自投羅網(wǎng)。這些點(diǎn)滴的童年趣事被我寫進(jìn)日記,也曾不止一次的得到老師的表揚(yáng),以至于后來,完全把寫日記當(dāng)成博得老師肯定的一種手段,想想都是虛榮心在作祟。不過也因?yàn)槿绱耍屛覑凵狭宋淖,喜歡在文字里尋找我的快樂。
1986年秋,我的處女作《柿子紅的時(shí)候》登上了《中國青年報(bào)》和《中國少年報(bào)》,為此我還得到了學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的一只雙層文具盒,那時(shí)候這雙層的文具盒一點(diǎn)不亞于今天的筆記本電腦。如今,早就不記得那篇文章的內(nèi)容,但當(dāng)年站在柿樹下的情景仍舊清晰。
一次跟隨父親去崔家溝,路過一片山坳,好像是十八公里后面不遠(yuǎn)處的一個(gè)地方,背陰處的山石和雜草上,還有積雪,積雪表面附著著一層灰黑色的土塵,山路旁的石縫里還有層層疊疊的'冰凌,那是山泉凝結(jié)堆積的結(jié)果。登上一個(gè)緩坡,冬日的陽光已經(jīng)曬得后背暖烘烘的舒服,突然,溝邊一株光禿禿的樹木讓我欣喜異常,在一大片酸棗叢中,那分明是一棵野柿子樹,說它是野生的,因?yàn)樗L在大山里的灌木叢中,樹不粗壯,長得也不直溜,樹梢上幾片殘留的褐色樹葉和一只干癟的柿子,寧愿在山風(fēng)中晃動(dòng),也不愿落土為泥,殘敗凋零?我覺得不是,我知道它是頑強(qiáng)的倔強(qiáng)的。
距離小柿子樹不遠(yuǎn),還有幾株大小不一的柿樹,更讓我喜出望外的是,有一棵樹上面居然還有兩三個(gè)雞蛋大小的柿子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見。估計(jì)是地勢隱蔽險(xiǎn)要,躲過了進(jìn)人肚腹的機(jī)會。在父親的幫助下,三只柿子終于捧在了掌心,在我眼里,這就是三個(gè)大自然的精靈,是讓我流口水的精靈。雖然大的才有雞蛋般,小的猶如核桃,表皮皺皺巴巴,陽光下,褐色中透著暗紅,一只最大的柿子上還殘留著片片黑斑和鳥啄的痕跡,另外兩只也在摘下時(shí)被樹枝劃破了表皮,有橘紅色的汁液流出……但三只柿子經(jīng)過風(fēng)吹日曬霜凍雪侵,早已200%的熟透,捧在手心里,它活了,看,伴隨著心跳,我清楚的可以感覺到柿子內(nèi)部濃稠汁液的微微震顫。
原本是打算我們兄妹三人一人一個(gè)來表現(xiàn)我做大哥的厚道,但實(shí)在禁受不住柿子的誘惑,……小心翼翼的剝皮入口,冰涼甘甜、爽潤異常,回味悠長……,吃了第一個(gè)以后,于是第二第三個(gè)什么味道都沒細(xì)細(xì)品嘗,就被我貪婪的吞了下去。
哈哈,本想在弟弟妹妹面前表現(xiàn)一番,沒成想貪嘴的我只圖自己的口福而失掉了做兄長的風(fēng)度。
“人這一生總有幾件事,總有幾個(gè)人深深地刻在心里。這事、那人總是自然的成為精神領(lǐng)域里較為珍貴的物品,被藏得深,裹得嚴(yán)。每當(dāng)遇到與所藏之事相似之事,遇到人為相似之人,常會勾起記憶里的片段。每次回想都會伴著時(shí)間的更迭改變,而產(chǎn)生不同的認(rèn)知和評判,收獲著人生不同的感悟。”就猶如那年的柿子樹。
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