實用的優(yōu)秀的作文600字[精選4篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

優(yōu)秀的作文600字 篇1

　　每天中午，一走進我們班，就會看到一位個子高高的女老師坐在講臺上，正聚精會神地給我們批作業(yè)。她留著一頭卷起來的長發(fā)，微黑的臉，笑起來就露出小白兔似的大門牙。她總喜歡穿著牛仔褲和高跟鞋。一上課，就挾著大大小小的幾本書，邁著有勁的步子走進教室，高跟鞋底敲打著地面，發(fā)出節(jié)奏感很強的“嘀嗒”聲。這就是我們班的數(shù)學老師陳老師。

　　我們班的陳老師可“兇”了！我們班只要一上她的課，每個人都要管好自己的嘴，就連我們班的“多嘴大王”杰克，也不敢多吭一聲，你哪怕講一句小話都逃不過她的火眼金睛。你被她一點名你就慘了。你站起來后，她把兩只手往牛仔褲袋里一叉，接著走到你身邊，陳老師的臉立刻五官變形，皺起眉頭，擺出一臉生氣的樣子說：“為什么說話？要說上講臺上去說�！苯又�她那鷹爪般的手抓住你的胳膊，把你往講臺上一拉，由不得你不上去。

　　巧的是，她兒子也在我們班，她對兒子更加是一點不含糊。

　　有一次她兒子在課堂上犯了點小錯誤，我們以為老師不會怎樣，沒想到她照樣打照樣罵！這件事讓我們?nèi)�班都吃了一驚！

　　我們陳老師還有一個特點：她不是在辦公室批作業(yè)，她喜歡當著學生的`面批改。這樣，寫得不好的和好的都一目了然。要是寫得好的，陳老師就會拿起本子大聲說：“某某同學的這次作業(yè)寫得好，希望大家以后向這位同學學習�！闭f著，拿起本子給大家看，然后露出滿意的微笑；不好的，她就會把那個同學的本子撕了，讓那個同學重寫。幾次之后，沒有人愿自討苦吃，所以我們班的數(shù)學作業(yè)寫得很好，考試成績也總是年級第一。

　　俗話說“嚴師出高徒”，你看我們的陳老師是不是“嚴師”

　　呢？跟這樣的“嚴師”在一起，雖然氣氛有點緊張，但一旦養(yǎng)成好的習慣就會終身受用。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

　　青春的夢想在這里啟程——題記

　　在中國人民的歡呼聲中，中國獲得了奧運會的舉辦權(quán)。這個激動人心的消息，成為了每個中國人的驕傲。

　　在得知這個消息后，報紙上。電視中，廣播里到處洋溢著喜悅的氣氛。同時我們學校的健美操隊接到了一個艱巨的任務(wù)。

　　上海20xx夏季特殊奧運會的舉行為北京奧運會的舉辦拉開了序幕，我們接到的這個艱巨的任務(wù)就是接待特奧會運動員。

　　聽到了這個消息后，我們既緊張又興奮，作為一個中學生，我感到非常榮幸，能為特奧會獻出自己的一份綿薄之力，這是我的夢想。

　　星期六的下午，我們來到了七寶古鎮(zhèn)廣場，準備迎接來自非洲津巴布韋的特奧運動員們。一小時后，幾輛大巴緩緩駛?cè)霃V場，透過車窗，我們看到了一張張黝黑的臉掛著友好的笑容，他們向我們揮手致意還用英語說著“Hello”看著他們一張張親切又可愛的臉，我們之前的緊張感馬上消失得無影無蹤，于是我們也用英語上前和他們熱情地打著招呼，其中兩位還上前為我們拍照。我們又激動又高興，這些老外們是如此的熱情與親切，我們的情緒立即高漲起來，不久就和他們打成一片，還用所學的英文與他們交流著。從他們身上我感受到了一種強大的魅力，即使他們和正常人有一點差別，但是他們身上洋溢著一種對生活的`熱愛與希望。就是這種精神使我對他們產(chǎn)生了一種敬佩之情。

　　之后，我們又在飯店里舉行了接待儀式，儀式上我們還為他們表演了精彩的節(jié)目，他們在臺下看得津津有味，還不停的拍手叫好，在臺下為我們呼喊加油�？匆娝麄儬N爛的笑容，我覺得他們真的好可愛……

　　很快，儀式結(jié)束了，我們便和他們依依不舍的告別了�；厝サ穆飞希�我們興奮異常的討論著，我們每一個人都很喜歡他們，因為他們的天真與活潑。

　　晚上，回到家里，我寫了日記，因為這是一次值得珍藏的記憶，我應(yīng)該把它記錄下來。又因為這是我青春的夢想，我為特奧獻出了一份力。

　　青春的夢想終于在這里啟程!

優(yōu)秀的作文600字 篇3

　　尼采說：“沒有音樂，生命是沒有價值的�！笔堑模�音樂是一把鼓槌，敲響我生命的鼓點，伴隨我的成長。

　　在小學的一個暑假，因為我在小區(qū)里沒有朋友，所以我在家里無所事事。我爸爸看見我沒有事干，于是為我買了一盤電影：《機器人瓦力》。

　　DVD的控制板丟了，我只能在電腦上看。雖然那時的我對電腦不太了解，但是放電影還是會的。我把光盤放進了光驅(qū)，開始放映影片了。

　　令我吃驚的是，這個影片竟然很少有對話。這顛覆了我對電影的印象。但是，我還是很喜歡這個電影。原來，這個電影里的背景音樂都很好聽，而且配合畫面。這個電影我百看不厭。

　　當我用電腦更熟練的時候，我在電腦上建了一個音樂庫。每當我聽到我自己認為好聽的.音樂時，我就千方百計的打聽這個音樂的名字，然后到百度音樂去下載。如果沒有打聽到，就好像丟了什么東西一樣。

　　后來，我媽媽給我買了一個MP3。輕松的綠色機身小巧玲瓏。這樣，我就不用老在電腦上聽了。我從來都是找比較放松的音樂。這樣每天放學，在緊張的學習之后聽一聽音樂，身心都變得放松起來。

　　到了初中，學校不讓帶MP3了。雖然沒有了MP3，但是有時我的腦子里還會“放”音樂。有一次，我感冒了，只上半天課。中午，老師叫我收拾書包。前面的潘博凡問：“老師讓你干什么？”我不回答，開始哼哼《回家》。潘博凡百思不得其解：“你哼哼什么呢？”我說：“《回家》”。他這才恍然大悟。

　　還有一次，廣播里正在播喜訊，但是我卻覺得廣播有點怪。終于，我想起來了，原來，小學的廣播站經(jīng)常在廣播汶川抗震救災(zāi)英雄事跡的時候用同樣的背景音樂。我聽起來悲傷的音樂加上喜訊，所以就很怪異。

　　舒曼說：“對我來說，音樂是靈魂的完美表現(xiàn)�！蔽乙策@么認為。音樂讓我感受事物的美好；音樂讓我的心靈不再空虛；音樂讓我忘掉煩惱；音樂影響著我的生活。我要在音樂輕快的旋律中，快樂的成長！

優(yōu)秀的作文600字 篇4

　　什么是美？它是一朵彩色的花嗎？這是一片壯麗的大海嗎？還是雄偉的山川？當然，這些只是大自然賦予我們的自然美。那么，什么是真正的美呢？她在哪？我要去看看！

　　今天，街上擠滿了人。我背著背包在公共汽車站等車。等了很長時間后，沒有公共汽車來了。我太累了。我真的想坐一會兒。然而，座位上已經(jīng)坐滿了人，唉！這時，一個叔叔似乎猜到了我的想法，站起來，笑著對我說：孩子們，你們累了嗎？過來坐一會兒！”突然，一股暖流涌上我的心頭。多好的叔叔啊！他小小的微笑深深打動了我！

　　上車，公共汽車真擁擠！周圍都是人，更別說座位了，連扶手都抓不��！突然，汽車突然停下來。我沖上前去，不小心踩到了阿姨的腳�！鞍�喲！”聽得姑姑痛苦的忍不住哭了，我連忙向她道歉。出乎意料的是，阿姨忍著疼痛笑著對我說：沒關(guān)系，小弟弟，你必須站起來。哦，小心摔倒！”啊，阿姨，你真誠友好的微笑是如此美麗，我似乎看到了你無私和寬容的心！

　　我下了公共汽車，去看望我生病的祖母。醫(yī)院里有許多生病的孩子。當他們看到注射器時，他們嚇得哭了起來。這時，奶媽走過來，看見她像天使一樣溫柔地微笑著安慰著孩子們。孩子們，不要害怕，沒事的，不會痛的！”就這樣，奇跡發(fā)生了，所有的孩子都停止了哭泣，好像被施了魔法一樣。嘿，這就是微笑的力量嗎？

　　在街上，辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人在微笑。在購物中心，優(yōu)雅的`推銷員微笑著。在游樂園里，活潑可愛的孩子們在微笑。在風景區(qū)，悠閑的游客們在微笑�？粗�一張張燦爛的笑臉，我覺得這個世界真的很美！突然，我突然意識到我忍不住歡呼起來：我找到了美，我找到了美！”

　　孩子們，你們找到真正的美了嗎？她在哪？讓我告訴你，真正的美是微笑的人的美。她就在你身邊，等著你去感受和理解......

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