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朋友的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-11-15 17:53:48 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

朋友的優(yōu)秀作文3篇(優(yōu))

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的朋友的優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家分享。

朋友的優(yōu)秀作文3篇(優(yōu))

朋友的優(yōu)秀作文 篇1

  一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小口,小巧可愛(ài)的瓜子臉,這是誰(shuí)呢?對(duì)了,就是她——王樂(lè)樂(lè)。

  我和她從小就在一起玩,我們之間有很多有趣的事,下面我來(lái)講講我們一起跳繩的事吧!

  有一次,樂(lè)樂(lè)買了一根跳繩,我也把以前買的跳繩拿出來(lái)了,但我沒(méi)學(xué)過(guò),所以不會(huì)跳,只能在一旁呆呆的看著她跳。只見(jiàn)她一會(huì)兒跳編花,一會(huì)兒雙腳跳,一會(huì)兒倒著跳。她看我拿著跳繩傻站在那里,就過(guò)來(lái)問(wèn)我:“想學(xué)嗎?”“想,想!”我激動(dòng)地說(shuō)。“那我來(lái)教你吧!”“好啊,好。 蔽腋吲d得都要蹦起來(lái)了。她先教我雙腿跳,她說(shuō)這是最簡(jiǎn)單的了,可我學(xué)了好久還是跳不了幾個(gè),她一遍一遍的教我,看她累得小臉通紅,我在心里暗暗的`想:我一定要學(xué)會(huì)。我不停的練習(xí),終于可以連著跳了。現(xiàn)在我是我們班的跳繩冠軍,這都要感謝王樂(lè)樂(lè)。

  現(xiàn)在我不能和她一起跳繩了,因?yàn)槲冶话职謰寢尳觼?lái)蘇州上學(xué)了。雖然我很想她,但是在這里上學(xué)也不錯(cuò),我認(rèn)識(shí)了許多新朋友,大家玩得很開(kāi)心。有機(jī)會(huì)我會(huì)把王樂(lè)樂(lè)介紹給大家,那樣我們就能一起跳繩了。

朋友的優(yōu)秀作文 篇2

  我有一個(gè)好朋友,名叫于文樂(lè),小名苗苗。她天天扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。一對(duì)水汪汪的大,像一對(duì)閃閃發(fā)光的'寶石,好看極了。她的畫(huà)也相當(dāng)?shù)钠,她也很?ài)美,學(xué)習(xí)也很不錯(cuò)。我和于文樂(lè)天天一起畫(huà)畫(huà),一起寫(xiě),非常。我覺(jué)得,她是我的影子,我也是她的影子。

朋友的優(yōu)秀作文 篇3

  經(jīng)歷了6年的小學(xué)生活,在這個(gè)暑假終于步入了初中的校園。心中有許多的憧憬,幻想著,盼望著,期待著……

  可是接下來(lái)的同桌讓我大失所望,也許是我想象力太差了吧。我的同桌是一個(gè)放頭大耳,胖胖的女孩,走起路來(lái)喜歡把手放在胸前來(lái)回?fù)u擺,好似一個(gè)笨手笨腳的娃娃,極其可愛(ài)。但是她的壞毛病太多了,讓我哭笑不得,也讓我十分感動(dòng)。

  那是我和她做同桌的第一天,她就與我“約法三章”:

  1.只要是我的東西都不可以在她的桌子上出現(xiàn)。

  2.我只要有“違紀(jì)”的事就告老師(如:上課不認(rèn)真聽(tīng)講,有小動(dòng)作,傳紙條,吃糖,和她絆嘴等等)。

  聽(tīng)到這些,我心想;這個(gè)人大腦要毛病吧,怎末神馬都要管,她又不是我媽好受不了呀。下課,我和周圍的人在一起說(shuō)話,聲音大了一些(因?yàn)閷W(xué)校要求輕聲教室,不讓大聲說(shuō)話),她就馬上跑到老師的辦公室告狀。我見(jiàn)她進(jìn)去,就馬上裝作在看書(shū),老師在窗外望了一眼,沒(méi)見(jiàn)到什么,就走了。我的心里暗自發(fā)笑;這回我看你怎末辦,在老師面前失去了信譽(yù),看你怎末打小報(bào)告。她回到教室,用異樣的眼光看我,我也沒(méi)有理她。她肯定氣得不輕。

  漸漸地,過(guò)去了一多月了,在這一個(gè)月中辦公室成了她的“娛樂(lè)場(chǎng)所”,每一天都在打我的小報(bào)告,老師也漸漸地聽(tīng)煩了,聽(tīng)厭了.但她好像并不在意。我每天都在遵守著她的'規(guī)定,慢慢的我發(fā)現(xiàn),她似乎把我的小毛病都約束好了,原來(lái)我非常的霸道,總要占著別人的桌子,上課從不悉心聽(tīng)講,好多小動(dòng)作,F(xiàn)在上課我懂得了該怎樣聽(tīng)講(以為我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,每次她都告老師)。都是拜她所賜,心里還生出不少感激。

  是我的這個(gè)“奇葩同桌”改變了我,是我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,促使現(xiàn)在我們成為了最好的朋友。

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