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優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-11-18 14:06:45 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀作文【合集6篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀作文【合集6篇】

優(yōu)秀作文 篇1

  落葉,代表著秋天的到來(lái);鸺t的楓葉,金黃的銀杏葉,它們都是秋季最美好的事物。它們的美,無(wú)處不在。

  一、殘缺美

  每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),就像那一片片落下的葉子。葉子也一樣,沒(méi)有十全十美,恰巧是因?yàn)樗鼈兊?不完整,才顯得格外特別。

  它們從樹(shù)母親的懷抱里跑了出來(lái),因?yàn)轭B皮,所以身上有了裂縫。而這些裂縫,恰好是經(jīng)歷風(fēng)雨后的回憶,有美好的回憶,也有傷痛的回憶,每一個(gè)回憶,都是一個(gè)生活中不可缺少的故事。

  二、飄落美

  每一個(gè)樹(shù)葉的“孩子”,為了逃脫樹(shù)“媽媽”的懷里,便走了出來(lái),當(dāng)他們飛下來(lái)的時(shí)候,像一個(gè)剛剛學(xué)習(xí)跳舞的孩子,左搖右晃的,莽莽撞撞的,聽(tīng)著美妙的音樂(lè),翩翩起舞。

  還有的樹(shù)葉,飛下來(lái)時(shí),有個(gè)性極了!為了和小松鼠玩耍,腳踏滑了,又掉了下來(lái),還轉(zhuǎn)圈呢!

  三、安靜之美

  而落葉也像人一樣,它是安靜的。它從不抱怨,從不譴責(zé),就這樣,默默地坐在地上,哼著歌,享受著秋天的美。

  這就是我眼中的落葉之美,它有無(wú)數(shù)種美麗,任憑我怎樣去描述,都說(shuō)之不盡。

優(yōu)秀作文 篇2

  我們美麗的校園里,有美麗的桂花樹(shù),有各種各樣美麗的鮮花,還有大大的.柚子樹(shù),上面掛滿了讓人垂涎欲滴的柚子。我卻獨(dú)愛(ài)教室門(mén)前操場(chǎng)上的那棵大柳樹(shù)。

  “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!碧拼(shī)人賀知章的這首《詠柳》詩(shī)用來(lái)歌詠我們校園里的這棵大柳樹(shù)是再好不過(guò)的了。它的挺拔和剛勁,讓我們時(shí)時(shí)想到要做一個(gè)勇敢而有毅力的人。

  大柳樹(shù)很美。春天,它屹立在蒙蒙細(xì)雨中,讓我們欣賞到了春天如詩(shī)如畫(huà)般的美景;夏天,我們一大群孩子可以在大樹(shù)下乘涼,玩耍,或者拿本書(shū)在那兒 讀;秋天,它為我們遮擋著漫天飛舞的風(fēng)沙,讓我們可以一心一意地讀書(shū);冬天,它又是屹立在寒冬中銀裝素裹的一道亮麗的風(fēng)景線......

  大柳樹(shù)有數(shù)不盡的美,它的堅(jiān)忍和挺拔的精神更值得我們學(xué)習(xí)。我愛(ài)我們美麗的校園,我更愛(ài)校園里的大柳樹(shù)!

優(yōu)秀作文 篇3

  那個(gè)護(hù)士真的'很溫柔。就好像電視劇《生命危機(jī)》里面的小楚。看起來(lái)和我姐姐差不多大,很小聲地說(shuō)話。照顧得無(wú)微不至。我也開(kāi)始漸漸的好了起來(lái)。

  20xx年12月1日凌晨1點(diǎn)30......

  我打完針,該回家了?墒,我卻又遲遲不愿離開(kāi)。

  也可能是我想念那兩位護(hù)士,或者我姐姐一個(gè)人在家,不想把她吵醒〉。

  今天,我沒(méi)去上學(xué)。因?yàn)槲疫是頭疼,況且還要去打針。我在這里,堅(jiān)強(qiáng)的把這一篇文寫(xiě)完了。

優(yōu)秀作文 篇4

  列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“理想/是/指路明燈。沒(méi)有/理想,就沒(méi)有/堅(jiān)定的/方向;沒(méi)有/方向,就/失去/前進(jìn)的/力量!泵總(gè)人都有理想,從古至今,多少文人墨客用詩(shī)句闡述他們的理想!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!边@是李白,豪邁的理想。“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”這是杜甫,憂愁的理想。“我愿天公重抖擻,不拘一格降人才。”這是龔自珍,企盼美好的理想。他們都把理想融入詩(shī)句,從此有了目標(biāo),有了希望。

  你的人生有多么壯麗,那么你一定會(huì)有多么宏大的理想。理想——是通往未來(lái)的一條光明大路;理想——磨礪了我們的基礎(chǔ)屈原說(shuō):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!本渲械摹仿褪且恢备S我們的理想?梢(jiàn),理想是具有重要性的。但如果你的理想是多變的,那就應(yīng)該清掃心中的雜草,從你真正的理想出發(fā)。理想仿佛是人生的很多個(gè)岔路口,一步步邁進(jìn)人生的殿堂。那么理想到底是什么呢?也許無(wú)人知曉吧。

  不過(guò),偉大人物的經(jīng)歷,讓我明白“理想改變?nèi)松,周總理的理想是為了中華之崛起而讀書(shū),于是他努力讀書(shū),為中華人民奉獻(xiàn)了自己的一生。賴(lài)斯的`理想是改變黑人的現(xiàn)狀。于是她用八倍的努力榮獲美國(guó)女國(guó)務(wù)。陳景潤(rùn)的理想是為了攻克“哥德巴赫猜想”,勤奮好學(xué),終于初步論證了這一猜想,創(chuàng)造了歐洲人用計(jì)算機(jī)都沒(méi)能辦到的奇跡。伽利略的理想是驗(yàn)證“地球中心說(shuō)”,他在比薩斜塔上做實(shí)驗(yàn),最終推翻了亞里士多德的學(xué)說(shuō)。這些偉大人物的經(jīng)歷告訴我朝理想不斷迸發(fā)終究有一天你會(huì)迎來(lái)勝利的曙光。

  魯迅說(shuō)過(guò):“凡事以理想為因,實(shí)行為果。”,讓我們點(diǎn)亮面前的那盞叫做理想的燈,照亮腳下的路,追尋能改變你一生的理想吧。

優(yōu)秀作文 篇5

  秋天是一個(gè)穿著金色衣裙的仙女,她那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣袖擋住風(fēng)寒,去捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。人們愛(ài)秋天,愛(ài)她的秋高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她的香飄四野;秋天使農(nóng)民笑容格外燦爛。

  天空湛藍(lán)湛藍(lán)的.,像一塊巨大·純凈的水晶,靜靜地浮在頭頂。不對(duì),天空多么像藍(lán)色的夢(mèng),一碧萬(wàn)頃,激蕩著多少希冀,蘊(yùn)含著多少秘密。那一縷縷若有若無(wú)的云絲莫不是織女扯下的棉絮?

  江山如此多嬌,秋天的景色令人心醉!啊!秋天,我用什么來(lái)贊美你呢?

優(yōu)秀作文 篇6

  生命,

  轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又漫漫無(wú)長(zhǎng)。

  生命,

  黑白相間,卻又五彩斑斕。

  生命,

  有許多人談?wù)撍瑓s沒(méi)人懂他。

  我只知道生命有期限,很坎坷,但我知道,生命的真諦我還沒(méi)有領(lǐng)悟。

  常?匆恍┱?wù)撋奈恼,使我覺(jué)得生命是神圣的,是所有人的來(lái)源。雖然的確如此,但是我依然認(rèn)為這只是廣泛的對(duì)一些人說(shuō),并不能一語(yǔ)概括。

  也許生命猶如一張白紙,若只是空曠的.一張白紙,那么沒(méi)有任何人會(huì)去欣賞他,但若是有物體和顏色的搭配,這將不僅僅是一張白紙,而是一件作品,一件有意義的東西。

  我想,這“紙”上的“顏色和物體”應(yīng)該是愛(ài)情、親情和友情吧!!雖然這是一個(gè)很老的話題,但我們不得不承認(rèn),這是永遠(yuǎn)不變,也是永遠(yuǎn)需要的三種感情,如果一個(gè)人,連這三種感情都沒(méi)有,那么他的生命沒(méi)有任何價(jià)值與意義。也許愛(ài)情離我們還很遙遠(yuǎn),但,至少現(xiàn)在,我們應(yīng)該擁有友情與親情。

  生命,

  感到寒冷,卻又親人不棄。

  生命,

  孤身一人,卻又朋友成群。

  生命,

  沒(méi)有感情,卻又愛(ài)如潮水。

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