小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇[優(yōu)選]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　一葉梧桐便知秋。秋姑娘吹下一片樹葉，微笑著向人們走來。

　　星期天，我走在綠樹成蔭的馬路邊，涼爽的秋風(fēng)迎面撲來，使人心曠神怡。又是一陣秋風(fēng)，把樹葉吹的沙沙作響，一片梧桐葉在空中翻了幾個跟頭，隨風(fēng)撲向我。接過葉子，抬頭仰望梧桐樹，一片片 梧桐葉在陽光的照耀下通身發(fā)著金黃色的光，仿佛自己正置身于一把金黃大傘下。陽光透過樹葉間隙散落到地上。風(fēng)吹過，葉子的.間隙隨著沙沙的響聲忽大忽小，忽左忽右。陽光猶如頑皮的小孩，這邊 閃一下，那邊閃一下，和我玩著躲貓貓�！霸瓉砦嗤�樹這么美��！”我贊嘆著。低頭看手中的葉子，一根細細的葉柄連接著葉面，又化成無數(shù)根莖，延伸著，交錯著。葉子的邊緣像一座座山峰，連綿起 伏，又像波濤，時而洶涌，時而平靜。抓住葉柄搓揉著，帶動葉面旋轉(zhuǎn)，一股涼意傳到手中。扇子般的梧桐葉不僅吹出了秋天的涼，還吹出了秋天的美。

　　秋天的梧桐美，秋天的銀杏也很美。站在我家陽臺上向下望去，一樹金黃的銀杏就像一排身穿金裝的衛(wèi)士，保衛(wèi)著家園。來到樓下，搖一搖杏樹，一片片葉子如花瓣一樣飄落下來，落得滿地金黃。撿起 一片葉子細細觀察起來。你瞧，銀杏葉有一根細細長長的葉柄，一絲絲莖從葉柄向四周有序地伸延開，倒過來看，杏葉酷似小姑娘的裙擺，美麗極了。抓住一把銀杏拋向空中，又落下來。就像一場葉子 雨，浪漫極了，走在銀杏葉堆中，腳下嘩嘩作響，猶如走在金色的沙灘上，愜意極了。

　　我珍藏了幾片黃葉，來迎接一個更美麗的金秋。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　獨登圣地三尺臺，揮灑所學(xué)八斗才。道盡人間天下事，縷縷春風(fēng)撲面來。

　　——題記

　　她們用美麗的笑容點燃求知的心靈，用默默的付出放飛年輕的希望，用無私的奉獻成就孩子的夢想。她們是我們在人生道路中遇到的天使，最美的Angel。

　　楊老師，是教導(dǎo)我們語文的老師。在你們看來，她只不過是一個普通的語文老師�？伤�在我們心中是我們的啟明星，引導(dǎo)著我們，讓我們在三岔口之間，選擇正確的路，踏上讓我們未來更加美好的路。

　　記得我們班每一個人都有屬于自己的校訊通時，楊老師鼓勵我們寫博文，看博文，寫評語，讓我們親近校訊通。并且她還親自推薦好的博文，讓同學(xué)們在教室里大聲朗讀。讓我們學(xué)習(xí)別人的長處，補自己的短處。就這樣，老師和我們一起養(yǎng)成了每天必看校訊通的習(xí)慣。

　　今年的書香班級評選結(jié)果出來了，我們班中選了。全班同學(xué)的臉上都掛上了燦爛的笑容。楊老師的心情也很興奮，但她仍不忘叮囑我們“要繼續(xù)努力，不要高興過了頭”。

　　錢老師，她是教導(dǎo)我們數(shù)學(xué)的老師。五年的生活，是學(xué)習(xí)的生活，是您相伴的生活，是您言傳身教的生活。您就像美麗的天使，圍繞我們身邊跳舞，展示您的才華；又或者在我們被某件事給亂了思維，您就在我們身旁指點迷津。

　　錢老師，她會在你遇到困難是幫助你、勸說你。有一次，在老師講思考題的時候，我們那一塊的'同學(xué)在低聲說話，沒有注意聽。老師講完后，要求在練習(xí)本上做一遍。我們都抓耳撓腮，想著如何解這道題。怎么辦？好后悔！錢老師似乎看透了我們的思想，但并沒有當(dāng)面指責(zé)我們，而是說，有的同學(xué)似乎還沒聽懂，我再講一遍，要注意聽喲！在老師重新講一遍時，我們那一塊的同學(xué)眼睛盯著黑板，全神貫注地聽著，沒有辜負(fù)老師的一片心意。

　　Miss 閆，不用猜，就知道她是我們的英語老師。您為我們擎起了教育事業(yè)的燈塔，風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，哺育著我們。

　　Miss 閆每次布置的家庭作業(yè)——背課文，她總是讓我們像一個老師檢查學(xué)生一樣檢查她背的課文，以此激勵我們，Miss 閆都已經(jīng)背會了，我們怎還能說“不”呢？

　　每次，Miss 閆讓我們抄寫的課文重點非常多，同學(xué)們難免會有幾句抱怨，但是想想Miss 閆的用心良苦便又重新奮斗起來。

　　生命中，有一些愛，有一些人，像風(fēng)雨過后的泥土，先被沖刷，漸漸沉淀，直至融入生命。無論長多大，老師永遠是老師，即使白發(fā)蒼蒼時心中還會敬著愛著。老師們才華橫溢，滿腹經(jīng)綸，他們完全可以在社會上找到一個比教師更好的職業(yè)，可是老師們無怨無悔，像春蠶，像蠟燭一樣來捍衛(wèi)這個神圣的職業(yè)。

　　祝天下所有的老師們節(jié)日快樂，祝老師們青春永駐，每一天都開心、快樂！

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　祖國，從黃河源頭走來的智者，繼承了黃河水流的桀驁和狂放，用激情點燃一簇洞穿時空的火焰，光芒神圣!曾經(jīng)打磨石斧石錘的手，從石頭上打磨出智慧和力量。

　　一曲頌歌為何?一片癡情為何?曾經(jīng)那段被槍林彈雨異國鐵蹄蹂躪過的記憶已被歷史深深收藏，走過屈辱走過苦難的先輩們，用千年如一的信念凝聚成一面鮮紅的旗幟。沸騰的黃河水咆哮著，激情澎湃，浪花翻滾，一陣高過一陣，馱載著祖國走過波折，走過屈辱，走向成熟，走進輝煌，走向成功。

　　我們有過解放的愉快，開拓的艱辛;有兩彈一星成功的自豪，恢復(fù)港澳的快慰;有三峽工程的壯觀，神舟號飛船升天的壯舉;有開發(fā)西部的氣概，有建設(shè)社會主義新農(nóng)村的豪情……冰雪洪荒阻不住我們勇往直前的步伐，地震天災(zāi)撼不動我們眾志成城的意志。我們沿著幾位巨人鋪下的'路基，駕駛著科學(xué)發(fā)展的快車，一次又一次將社會主義經(jīng)濟建設(shè)推上新的高潮。當(dāng)新世紀(jì)的春風(fēng)又一次吹奏文明的序曲，一個個宏偉計劃交替閃爍在電腦屏幕上，一扇扇窗口爭先恐后向大海開放，一條條高速公路馬不停蹄追逐著車輪的速度。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　我的課余生活就如那花叢中的朵朵鮮花，不僅多而且五彩繽紛，但在這眾多有趣的活動中我最LOVE的還屬由一個蛋黃的兩付拍子組成的——————乒乓。

　　我記得我初次與乒乓相見是在我8歲的時候。那年叔叔家買來了一個大桌子，我那時還不知道是什么東東呢！于是問哥哥："哥哥那是什么東西�。�"哥哥很自豪的說："不知道了吧！那是乒乓球臺。"我一聽名字就覺得好像挺好玩的，就要哥哥教我，哥哥開始還不要，但經(jīng)過我的死纏爛打還是同意了。哥哥先讓我自己練對墻打，經(jīng)過我一番努力，學(xué)好了基礎(chǔ)，就和哥哥開始打"定定球"，這可糟了！我可還不會�。『髞泶蚯蚶洗蝻w，把哥哥弄的又好氣又好笑，自己也被弄的暈頭轉(zhuǎn)向，但就是覺得很有趣`好玩。就此我深深愛上了乒乓！

　　如今，每到假期，我總是會迫不及待的去叔叔家打乒乓球。記得有一次練球因為練了好長的時間，握板的手上還起了水泡呢！可皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過我的.努力，我已經(jīng)學(xué)會了削、扣等乒乓球的技巧。假如我的二師父————小哥哥和我打21個球的比賽我，讓我十個我還可能戰(zhàn)勝他呢！

　　我的課余生活因乒乓而精彩，我愛乒乓！

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

　　我家是個“笑聲園”，各種笑聲都匯集在這里，讓我開開心心每一天。

　　先來說說我的快樂老爸。我的爸爸不像別人的爸爸總是一本正經(jīng)的樣子。不管是陪我玩，還是教訓(xùn)我的時候，我的'爸爸總是笑呵呵的，一點都不厲害。每天放學(xué)回家，我做完作業(yè)總要和爸爸玩上一會兒，有時大家下圍棋，有時大家打羽毛球，有時大家一起搭恐龍模型，爸爸在與我玩的同時，還教會了我很多本領(lǐng)。

　　再來說說我的媽媽。我的媽媽雖然工作很忙，但總會抽空陪我，給我講講故事，和我一起畫畫。媽媽還很幽默。記得有一次，我趴在桌子上寫作業(yè)，被媽媽看見了，一聲驚叫：“不得了了，大家家將要出現(xiàn)一位大人物了！爸爸裝腔作勢地搭話：“誰呀？”媽媽提高聲音說：“宰相劉羅鍋唄！”聽了這句話，我先是一愣，隨即大家大家都哄堂大笑。笑聲過后，我趕緊挺胸收腹端正坐姿，繼續(xù)做作業(yè)。

　　在爸爸媽媽無微不至的呵護下，我快樂幸福地茁壯成長。

　　瞧，這就是大家幸福的一家人。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

　　這么多年，走過來，整整十七年，我都沒發(fā)現(xiàn)媽媽對我的“愛”。

　　雖然年齡這么大，一點也不小，但是卻比小孩子還幼稚，不懂事，記得自己初中的時候還跟媽媽吵架，媽媽的一句話都成為自己不懂事的借口，后來自己真的`長大了，懂事了，媽媽卻老了，有皺紋了，有白發(fā)了，歲月的痕跡，慢慢的突出來了，往往都是失去了才懂得珍惜。

　　但是媽媽我不會，因為我已經(jīng)長大了，我慶幸我懂事還不算晚，我不會認(rèn)為媽媽的囑咐是嘮叨，不會再為一句話和媽媽吵架，媽媽您為我累了這么多年，也該讓女兒為您做點什么了。

　　至少我不會讓您在為我們操那么多心。

　　媽媽如大海有擴大胸襟，從來不跟我們記仇。

　　媽媽如大地?zé)o私奉獻。

　　作為兒女的我們總是相反的，從來都是索取，從未想過要回報。

　　如果你還在為媽媽的一句嘮叨而怨恨媽媽，請比而這樣因為媽媽是為你好，沒有哪個媽媽是害自己孩子的。

　　記住只有媽媽的嘮叨才是刻意的。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

　　我媽媽是千千萬萬婦女中普通的一員，我的媽媽非常文靜。她的臉圓圓的，眼睛大大的，頭發(fā)黑黑的，說話時，細聲細雨。

　　我很喜歡我的媽媽，他已經(jīng)是30多歲的人，對人很，她不愛打扮，也不會跳舞，但使我自豪的是，她有一雙萬能的手，他每天都可以做出別樣的飯菜來，既可口，又美味，我們家很少在外面吃，因為，我們家有一個很棒的家庭廚師——媽媽。我的媽媽無微不至的關(guān)心我，是個好媽媽。她待侯奶奶時，不怕累，不怕臟是個孝順的好兒媳婦。我們的'鄰居經(jīng)常這樣夸媽媽。

　　有這樣的一個好媽媽，我感覺很驕傲，很自豪，媽媽對我們的愛比山還高，比海還深，讓我一輩子也報答不完，我想以一個好成績，來表達我對她的愛。

　　媽媽我愛您！

【小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文08-15

小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-16

【優(yōu)秀】小學(xué)生優(yōu)秀作文10-18

小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-25

小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-18

小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-22

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18

(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文10-19

實用的小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-07