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優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-11-23 13:03:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀作文范例(7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀作文范例(7篇)

優(yōu)秀作文 篇1

  星期日這一天,我跟著媽媽來到外婆家玩耍。

  外婆告訴媽媽今天自己要去割稻,讓媽媽在家里燒些好東西給我吃。我說:“不用,外婆,我也跟你一起去割稻!眿寢屨f:“對(duì),對(duì)!我們一起去割稻吧!”外婆答應(yīng)了。于是,我和媽媽就跟著外婆來到田里。

  到了稻田里,我看到稻谷已經(jīng)成熟了。我心想今天天氣這么好,我又是第一次割稻,一定非常有趣。

  下了稻田,媽媽對(duì)我說開了,特別告訴我怎么樣割稻才不會(huì)割開手。

  我們開始割稻了。我先割兩行。我按照媽媽教的方法去割稻谷,果真割下了稻谷,沒有割開手。因?yàn)槲也皇炀,所以割不多久,我就被她們甩下了,距離眼看越拉越遠(yuǎn)。我拼命地追趕,可還是追不上她們。我低下頭割稻。汗水從臉上往下淌,我也不顧了,只是用衣袖擦一擦,又繼續(xù)割稻。過了一會(huì)兒,外婆反追上來了,媽媽已經(jīng)割了兩行多了,我才割了小半行。唉,簡(jiǎn)直比蝸牛還要慢!我割呀割,手都發(fā)麻了,才終于割完了我的那兩行。

  我走上田頭休息了。這時(shí),我才得意地笑了。因?yàn)槲乙矔?huì)割稻了!

優(yōu)秀作文 篇2

  科學(xué)家們斷定,在今日的世界里,想讓恐龍復(fù)活,已經(jīng)不可能了。雖然科學(xué)家們已經(jīng)在恐龍蛋化石里找到了極少量的恐龍的基因,但是想把它移植到其它動(dòng)物的卵里,可以說是一個(gè)無法跨越的困難。20年后的人,又發(fā)明了時(shí)間隧道。這樣一來,取得的基因會(huì)多一些,移植過程也會(huì)簡(jiǎn)單許多。

  20年后的一天,我、林雨霏、劉子乾和張恒被派去取霸王龍、雙冠龍和四櫛龍的基因,因?yàn)橹挥羞@三種恐龍的基因沒被人們?nèi)。在我們之前,許多科學(xué)家都試著去取這三種龍的基因,但是都失敗了。這次任務(wù)十分危險(xiǎn),因?yàn)榘酝觚埵鞘澜缟献顑疵偷膭?dòng)物,雙冠龍的毒液可以融化鋼鐵,四櫛龍那暴躁的脾氣和震耳欲聾的叫喊聲更加令人難以忍受。

  不管怎么樣,我們都要試一試。執(zhí)行任務(wù)的那一天早晨,我們?cè)缭缙鹆舜病N覀円杆偻瓿扇蝿?wù),因?yàn)槲覀冎粠Я艘粋(gè)月的食物。我們裝好基因抽取器、試管還有其它的緊急用品,就背著包走了。

  路上還很靜。太陽(yáng)剛剛露出半邊臉,笑瞇瞇地看著我們,歡迎我們?nèi)ヅc童年時(shí)候的它見面。我們看著現(xiàn)在城市里僅剩的幾棵樹,還有稀疏的小草,真想回到恐龍時(shí)代!粗壯高大的樹木,遍野嫩綠的小草,還夾雜著野花的清香和潺潺的流水聲,太美好了!想到這里,我加快向時(shí)間隧道走去,步伐也變得越來越輕。

  漸漸的,人多了。許許多多的人們?cè)谙蛭覀冋惺,希望我們能帶回一些有用的東西來。我們信心十足地向前走去,終于到了時(shí)間隧道的面前。時(shí)間隧道看上去是一件普通的小平房,門也沒什么兩樣。我們把政府給的“時(shí)間隧道使用允許票”送進(jìn)了機(jī)器檢票員的手中。機(jī)器檢票員仔細(xì)地檢查后,把票還給我們,接著門“吱呀”一聲開了。我滿臉興奮地走了進(jìn)去,環(huán)視四周。這里面真是應(yīng)有盡有,桌椅鍋灶,碗勺刀叉,還有關(guān)于恐龍的書籍。我們進(jìn)來后,門關(guān)上了。突然,一個(gè)電子聲音說:“歡迎您乘坐時(shí)間隧道。請(qǐng)系好安全帶。請(qǐng)問您回過去,還是去未來?”我告訴它回到6500萬(wàn)年前的白堊紀(jì)。話音未落,我就感到一陣搖晃,接著一道力量極大的氣流推著我們的“房子”向先。

  三個(gè)小時(shí)后,我們回到了恐龍時(shí)代。當(dāng)“房子”停下的時(shí)候,我猛然一驚,我們回到了古代!我解開安全帶,背上包,開開門后第一個(gè)跳了下去。

  “!”我情不自禁地喊了出來,這里太美了!利劍般的陽(yáng)光穿過厚厚的云霧,光輝四射,把大地映得一片燦爛。小鳥跳出巢,小草伸直腰,風(fēng)兒吹起來,野花跳起舞,一切都活了!我們躺在碧綠的草地上,仰望藍(lán)天,。『镁脹]見過這么藍(lán)的'天了!看上去那么的遙遠(yuǎn),神奇,像一顆晶瑩的藍(lán)寶石一樣,好像是透明的?罩酗h著一片片雪白的云彩,把藍(lán)天襯托地更加美麗。

  時(shí)間不多。我們爬起來,開始尋找霸王龍和四櫛龍的足跡(雙冠龍?jiān)谫_紀(jì))。我們駕駛著可折疊直升機(jī),在空中飛行。腳下的三角龍群好奇地抬頭望著我們。一些鴨嘴龍也沖著我們直叫,好像要把我們這個(gè)不速之客趕走。林雨霏把頭探出去,對(duì)著鴨嘴龍開玩笑:“除非你再多兩只翅膀,否則你的努力就會(huì)白費(fèi)……”

  “別吵了,看看那是什么,生物學(xué)家!”劉子乾指著我們左邊的一群恐龍問,“好像是四櫛龍!”

  “什么?”林雨霏跑到飛機(jī)的另一邊,用望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)觀察了一會(huì)兒,滿臉驚喜地告訴大家那是四櫛龍。

  “張恒,下降。我們發(fā)現(xiàn)了四櫛龍!蔽覍(duì)張恒說。

  “好的,你們準(zhǔn)備好基因抽取器和試管!

  真沒想到,我們的運(yùn)氣這么好!才剛幾分鐘就發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)目標(biāo)。我們興奮極了,飛機(jī)剛停穩(wěn),我們就沖了出去。

  “靜一靜,不要打草驚蛇。”我提醒大家,“咱們得像個(gè)辦法接觸它,然后抽出幾秒鐘的時(shí)間吸取基因!

  “可是怎么才能接觸它呢?”

  “對(duì)呀,它那么大,又暴躁!

  我們苦思冥想,終于,我想出了一個(gè)主意。

  “你們誰(shuí)知道四櫛龍的老窩在哪里?”

  “不知道,但是這一群四櫛龍是出來找食物的,它們的家一定離這兒不遠(yuǎn)。你找它們的老巢干什么?”

  “老巢里有小龍對(duì)不對(duì)?”

  “對(duì)呀。”

  “小龍里不一樣有基因嗎?”

  “但是有成年四櫛龍……”

  “我們可以調(diào)虎離山,把成年四櫛龍引出去后再取小龍的基因。”

  “好主意。這樣吧,我和林雨霏一組,高志昊和張恒一組,我們跟蹤四櫛龍,你們?nèi)ふ,怎么樣?”劉子乾提議。

  “行,但是要小心!蔽艺f道。

  “謝謝,我們時(shí)刻保持聯(lián)系!眲⒆忧统鏊膫(gè)無線電話,分給我們。

  我把這乍看上去像一支筆的電話掛到脖子上,跳上直升飛機(jī),開始對(duì)四櫛龍老窩的搜索。

優(yōu)秀作文 篇3

  我小時(shí)候,貪玩,成績(jī)不太理想。媽媽為此非常著急,于是,每天晚上都要檢查我的作業(yè)。

  有一次,媽媽值班,我想:“媽媽今天要非常晚才回來,我就不勞累她了吧!!庇谑牵覍懲曜鳂I(yè),收進(jìn)了書包,拉緊了拉鏈。就睡覺去了。

  躺在床上睡著的我,被敲門聲吵醒了,我忙去開門。見是媽媽,我馬上知道了她的來意。搶先說:“媽,今天我不要您檢查作業(yè)了,您休息吧!” “不行!”媽媽擺擺手說,“趕緊說,作業(yè)在哪里?”我支支吾吾:“噢,……不!我寫的非常好呢!全對(duì)!”我說了個(gè)謊!鞍!”媽媽有點(diǎn)失望,皺皺眉說:“行了行了,睡覺去吧!”我知道,媽媽肯定又去找作業(yè)了,于是,我裝睡,偷偷觀察著。

  只見媽媽轉(zhuǎn)身走了,找到我的書包,又翻了翻,然后抄起臺(tái)燈進(jìn)了西屋。不一會(huì)兒,我聽見了開燈的'聲音,我連忙跑進(jìn)屋里,看到微弱的燈光下,媽媽拖著疲倦的身體,正在一字一字的檢查我的作業(yè),不時(shí)靠在椅子上休息一會(huì)兒,但又馬上起身繼續(xù)查看……我看著看著,鼻子一酸,淚水在眼眶里打旋,眼睛模糊了。

  我怕被媽媽發(fā)現(xiàn),便小心翼翼地回去了。躺在床上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。想:“現(xiàn)在的父母對(duì)孩子太關(guān)心了,完全不顧息身體,可憐天下父母心。 

  從此,我變了,變成了一個(gè)好好學(xué)習(xí),天天向上的好孩子。每天,我都自己檢查作業(yè),做題時(shí)也不那么馬虎了。因?yàn),這才是對(duì)媽媽最好的回報(bào)呀!

優(yōu)秀作文 篇4

  在語(yǔ)文課上,男女生們傳紙條.唧唧咕咕說小話。正當(dāng)老師回過身去寫字時(shí),紙條到處亂飛,命中率99.99%。老師突然一個(gè)急轉(zhuǎn)身,全班規(guī)規(guī)矩矩做在位置上。

  在數(shù)學(xué)課上,老師講著概念,唧唧咕咕的聲音在空氣中傳播.蕩漾著。老師突然停下來,說:“把概念記一遍,一會(huì)我抽人背,背不了的.抄10遍。”過了幾分鐘老師開始點(diǎn)號(hào)數(shù)。老師點(diǎn)了5個(gè)同學(xué),就中彈了4個(gè)。

  在英語(yǔ)課上,老師陰沉著臉,一進(jìn)來就罵我們。罵了幾分鐘,開始上課?煜抡n時(shí),老師說:“把昨天的作業(yè)放在桌子上,我來檢查!苯(jīng)老班報(bào)告,無一人受傷。全班感到欣慰!

  在物理課上,全班聚精會(huì)神的聽著老師講課。原因有兩個(gè):1,是教導(dǎo)主任在我們班聽課;2,是我們非常喜歡物理課。所以我們班經(jīng)常被物理老師表?yè)P(yáng)。

  本班最害怕的地理課和歷史課終于來臨了,全班做好了以死報(bào)效本班的決心。誰(shuí)知,兩位老師改變了對(duì)本班的教學(xué)方法和態(tài)度。還我們捏了一把汗。

優(yōu)秀作文 篇5

  我不以為然。猛然抬頭間,我看見投影儀上隱約閃著那熟悉的字跡,天哪,那不正是我的試卷嗎?難道謝老師要用我的試卷講評(píng)?那如果我錯(cuò)太多的話,豈不是洋相出大了啊……我在心里默默祈禱,祈求上天眷顧我,讓我考個(gè)好成績(jī),不要讓您失望,不要讓我被同學(xué)嘲笑…… 上課了,您開始講評(píng)試卷,這一次的講評(píng),我簡(jiǎn)直比考試還要緊張,腿不停地發(fā)抖,雙手緊握拳頭,眼睛一眨也不眨的盯著大屏幕?粗业脑嚲砩夏侵饾u增加的紅鉤鉤,我的那懸在半空中的心正一步步的接近地面,我驚奇的發(fā)現(xiàn),那種緊張的感覺逐漸消失了!白詈笠活}是這樣的……”您在講臺(tái)上滔滔不絕的講著,我的臉上漸漸露出微笑,因?yàn),我目前沒有錯(cuò),也就是說,我得了滿分。

  講評(píng)完試卷,您在我的試卷上打了一個(gè)大大的100分,我頓時(shí)心花怒放,無比的高興,可能是我把自己的分?jǐn)?shù)定得太低的緣故吧。 您的臉上也漸漸露出了一絲微笑,問同學(xué)們:“你們猜猜這是誰(shuí)的.試卷?”“是孫久雯吧!”“肯定是個(gè)班干部唄!”同學(xué)們七嘴八舌的議論著,唯獨(dú)我沉默不語(yǔ)!案嬖V你們吧,是我們班的‘王才女’——王姝尹!”您說這話時(shí),洋溢著微笑,不知怎么的,我從您的語(yǔ)氣里聽出了幾分自豪。我感到:我被目光包圍了,那一雙雙眼睛似乎在對(duì)我說:“王姝尹,你好厲害,我好羨慕你!”,我驕傲的仰起頭,就像明星一樣,把下巴翹得高高的,做出勝利的手勢(shì)……

  我后悔了,因?yàn)槲译[約望見,就是在那一刻,您臉上的微笑凝固了,我馬上收回那副得意樣,裝作一本正經(jīng)的坐好,可內(nèi)心還在享受這幸福的時(shí)刻。

優(yōu)秀作文 篇6

  從前,有個(gè)小男孩,水汪汪的大眼睛,紅撲撲的小臉,非常可愛。但是,這么可愛的小男孩,卻有一個(gè)很不好的習(xí)慣,就是愛浪費(fèi)糧食。

  一 天,男孩的爸爸從超市里買了一些東西回來?焐习嗟'時(shí)候,他從袋子里拿出了一個(gè)香噴噴的面包,并對(duì)小男孩說:“孩子,你等一下把這個(gè)面包吃完,然后就可以 下去玩。爸爸要上班去了,再見!”“好的,我一定會(huì)把面包吃完。再見,爸爸!”小男孩口頭上是這樣說的,但實(shí)際上并沒有這樣做。

  等爸爸走了以后,小男孩就連著包裝袋,把面包給扔進(jìn)了垃圾桶。接著,他就下去玩了。

  小男孩走了以后,浮云就來了。她看面包傷心地呆在垃圾桶里,便問面包:“面包面包,你怎么了?”

  “我被一位小男孩的爸爸買回來給小男孩吃,沒想到,小男孩非但不吃我,還直接把我扔進(jìn)了這個(gè)又臟又臭的垃圾桶,嗚嗚嗚!”面包剛說完,就哭了起來。

  “這孩子怎么這么浪費(fèi)糧食呢?不行,我要好好地說說他!”

  等小男孩回來,浮云就嚴(yán)厲地批評(píng)他說:“你怎么能浪費(fèi)糧食呢?你知道面包師做面包有多幸苦嗎?”小男孩聽了,面紅耳赤,他把面包撿起來,吃了。然后,他慚愧地對(duì)浮云說:“我以后再也不浪費(fèi)糧食了!备≡坡犃,甜甜地笑了。

  經(jīng)過了這次教訓(xùn),小男孩再也不浪費(fèi)糧食了。

優(yōu)秀作文 篇7

  天空擁有白云,顯得格外蔚藍(lán);花朵擁有綠葉,顯得格外美麗;大海擁有波浪,顯得更有生命力……我?我擁有平凡,如果平凡也是一種擁有的話。

  因?yàn)槠椒,我可以不必太過追求什么,停下腳步,享受那一米陽(yáng)光,坐坐,在某個(gè)放飛希望的清晨,或是滿師黃花堆積的黃昏,去欣賞那飄逸的云;因?yàn)槠椒玻铱梢圆挥脟L那大起大落后的一蹶不振,畢竟,我沒有李白夢(mèng)碎后仰天大笑出門去的豪爽,也不曾有蘇軾被貶后,那“日食荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人!钡某唬灰?yàn)槠椒,我擁有一棵平凡的心去體會(huì)那“心遠(yuǎn)地自偏。”的美妙。

  雄鷹擁有雙翅所以搏擊長(zhǎng)空;駿馬擁有健蹄所以馳騁草原;鯨魚擁有肢鰭所以暢游海洋……我?我擁有殘缺,如果殘缺也是一種擁有的話。

  月,最美不過于一輪殘?jiān)拢凰,最美不過于一池漪璉,沖破平靜。維納斯的最美,刻畫在那殘缺的手臂上,海倫·凱勒的最美融入了她的天生殘疾里,上帝奪走了本該屬于他們的最美,,我相信,上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,我不可能完美。因此,我擁有了殘缺。應(yīng)為這殘缺,我失去了本該擁有的最美。但我更知道,這一點(diǎn)殘缺,令我與眾不同,因?yàn)檫@點(diǎn)殘缺,我才能做真正的自己。這殘缺之美,才是最有縱深價(jià)值的美,才是最美。

  自然擁有四季顯的格外豐富;山峰擁有陡峭顯得更為高峻;霓虹擁有七彩因而格外美麗……我?我擁有清閑,如果清閑也是一種擁有的'話。

  人生之樂莫大于閑,因?yàn)榍彘e,不必未了鮮花與掌聲去攀登那高山峭壁,不必有為權(quán)勢(shì)勾心斗角的閑心。有時(shí)間來欣賞這美麗的世界,不經(jīng)想起陶淵明的那句“采菊東籬下,悠然見南山。”的美妙生活。青山綠水,茅屋一間,雪白窗紙,微浸綠色,此時(shí)獨(dú)坐其間,閑,亦快樂著。

  人生是一張白紙,擁有繽紛的色彩,才有充實(shí)的人生,但在我這里,充實(shí)并不是燈紅酒綠,紙醉金迷。

  人生是一杯清水,擁有精致的沖劑才會(huì)清香甜美,但在我這里,清香甜美并不是排斥茶一般的平淡與苦澀。

  人生是一片夜空,擁有燦爛的星光,才有輝煌有壯觀,但在我這里,輝煌與壯觀并不等于掌聲雷動(dòng),皇冠耀目。

  我并不藐視追求,也不否定完美,更不鄙視充實(shí),我只是靜靜的思考,我擁有什么,并為我擁有的感到快樂。

  蜜蜂擁有勤勞所以快樂的釀蜜;蠶蛹擁有堅(jiān)韌所以快樂的破繭;燕子擁有巧心所以快樂的筑巢……我?我因?yàn)槭俏,擁有所以快樂著,那最純粹,最快樂的愛?/p>

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