優(yōu)秀的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
在我的心目中，他是那樣的高大和灑脫，不像是個(gè)珍藏著秘密的人�？墒墙裉�，我在無意中發(fā)現(xiàn)，他竟然還有那么多的秘密。
小時(shí)候，父親疼我疼到他自己究竟有多累也不知道。我在他眼里就像個(gè)寶，他每天拉著我東奔西跑，興高采烈。漸漸地，我長(zhǎng)大了，漸漸地，他變了，變得不再那樣的樂觀、那樣的灑脫，看起來倒像是一個(gè)藏有大“秘密”的'人。
我偷偷溜進(jìn)了他的書房。平時(shí)只有他一個(gè)人才可以進(jìn)的書房，原來卻是那樣的單調(diào)。房間里只有一個(gè)書架，一張桌子，一條凳子和一張茶幾。書桌上還堆放著他未曾看完的書。我順手翻看了幾本，只見每本書他都看得很仔細(xì)。沒想到，我爸爸還是個(gè)“書呆子”呢！我又去拉他的抽屜。咦？竟然沒有上鎖。只見抽屜中存放著很多物品。我打開其中的一本日記本，上面記錄了我的成長(zhǎng)經(jīng)歷：“一九九八年五月初三，女兒誕生了，她長(zhǎng)得真像我！這樣說會(huì)不會(huì)有點(diǎn)自私�。∷L(zhǎng)得很可愛，我希望她像天邊的彩霞那樣燦爛耀眼，所以給她取名叫錦霞，希望她會(huì)喜歡。”我一直覺得自己的名字不好聽，現(xiàn)在，我終于明白了它的來龍去脈。爸爸呀，你真是用心良苦呀！女兒謝謝你了�！�1999年四月初八，她會(huì)講話了！她叫我‘爸爸’了！真是太好了！居然第一聲就叫我！我好開心��！”看到這兒，淚水模糊了我的視線，我從來都不知道父親會(huì)藏著這樣的秘密�！�
抽屜里還放著許許多多跟我有關(guān)的東西。哦，我明白了，他是要用這些東西來見證我的成長(zhǎng)。
看著看著，可能是太投入了吧，我竟然連爸爸已經(jīng)站在我的身后都沒有發(fā)覺。他好像已經(jīng)站了一會(huì)兒了。我撲進(jìn)了他的懷里……兩個(gè)人都融入了歡笑中。這種笑聲，會(huì)一直持續(xù)下去，永不消失……。
優(yōu)秀的作文 篇2
自從偶家買了電腦以后，偶們的生活真是一刻也離不開它。瞧，先是——
喜
“耶，電腦來了！”我高興的一蹦三尺高�！叭厝兀f好讓你玩一天的，去吧！”“萬歲！”我迫不及待地申請(qǐng)了qq號(hào)，和我的同學(xué)聊起天來。那真是一個(gè)字：爽！
你別以為它帶給我的只有喜，還有——
怒
“媽媽，過來叫我一道題！”“哦，來了來了。”等了半天，還是沒來�！皨�！”“干嘛？”“教我題目！”“哦。”又等了10分鐘，還沒來�！皨寢專∧阍诟陕�？”“馬上馬上，快胡了，別吵我�！薄澳愕降自诟蓡岚�？”“二條！胡了！哈哈！”又在打麻將！我的天啊，有沒有凍豆腐？我直接一頭撞亡算了！“你剛才說什么？我來教你。”“不用了！我去問姐姐好了！”我氣憤的說。唉，家有麻將老媽，真煩！
剛擺脫麻將老媽，又來個(gè)新聞老爸！媽呀，我感覺——
哀
“老爸！”我一手抱著作業(yè)走了過來�！案陕�？”“讓我查資料�！薄拔乙葱侣�！”“新聞?dòng)惺裁春每吹�。”“去去，你們小孩子家懂什么！”“可是明天要交的�！薄暗认挛規(guī)湍悴椤！薄澳阏f的，不許反悔！”“好了好了！去去去�！钡诙欤业�'糊涂老爸居然沒幫我查！我的天哪！有一本書里寫了一句話：她的天塌下來了。我的天現(xiàn)在也塌下來了！真是杯具�。�
電腦還會(huì)有讓我哈哈大笑的時(shí)候，那時(shí)我——
樂
每天晚上，我都會(huì)守在電腦前，看《家庭幽默錄像》�！肮莻�(gè)人真逗。””媽，媽，快來看，那只狗！”爸媽常常被我弄得哭笑不得：“你這丫頭，看個(gè)電視還大驚小怪的。”我調(diào)皮的吐了吐舌頭。
電腦，你給我們帶來了喜、怒、哀、樂，你說，我們?cè)跄懿幌矚g你！
優(yōu)秀的作文 篇3
我是一名畢業(yè)生，雖然如今我已是一名初中生，但是，那份畢業(yè)的感覺仍沒有消失……
六月，梔花繁盛。
幾乎班上每個(gè)女生的抽屜里都放著這樣一朵梔子花。在滿教室的梔花飄香中，畢業(yè)就要來臨了。似乎大家都沒有太悲傷，只是平平淡淡地度過每一天，每天都要拼命的復(fù)習(xí)功課，閑暇時(shí)會(huì)互相填寫同學(xué)錄，寫下最真摯的祝福。
記得我的好朋友在我的同學(xué)錄上寫下的一句話讓我感觸很深：“六月，最殘忍，硬生生的扯下一段你我都不舍的.情�！币簿褪沁@句話，讓我開始害怕畢業(yè)。
有時(shí)我會(huì)趴在課桌上想象畢業(yè)的樣子：想象自己淚流滿面，想象同學(xué)在一起哭著擁抱，想象自己哭著撲到老師懷里說著自己不想畢業(yè)……因?yàn)樵谖已壑�，畢業(yè)是很傷心的事。生活了六個(gè)春夏秋冬的校園，將不再屬于我們；像媽媽一樣愛護(hù)、教育我們的的老師們將離我們遠(yuǎn)去；還有在一起成長(zhǎng)的同學(xué)們，那五十張笑臉，再也不能一起相聚……
真正讓我們有悲傷的氣氛是在最后一堂英語課上。我猶記得老師是多么深情的望著我們，對(duì)我們說了一番感人肺腑的話，鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)。也就是這樣一番話，觸碰了我們最敏感的神經(jīng)。其實(shí)大家都明白，只是把那份對(duì)畢業(yè)的恐懼小心翼翼的藏在了心底。當(dāng)老師說完這番話時(shí)，每個(gè)人的心都會(huì)突兀地痛，甚至還有的同學(xué)哭了起來。大家都明白，要畢業(yè)了……
悲傷的味道在空氣中迅速蔓延開來，因?yàn)椴幌胩^傷痛，所以大家?guī)缀醵及丫θ糠旁诹藗鋺?zhàn)考試上。我有時(shí)真的很想休息一下，但空氣中的悲傷真的能讓我窒息。于是我不再去想，可是，有時(shí)摸著胸口，還是能感覺到心的疼痛。
終于，到了最后一天。記得那天很熱，頭頂?shù)牡跎取爸ㄑ街ㄑ健钡厣胍髦�，讓人感到煩躁。班主任走上講臺(tái)，說完了她對(duì)我們的最后一席話。每個(gè)人都聽得很認(rèn)真，因?yàn)橐院蟠蟾旁僖猜牪坏搅恕０嘀魅握f得很平靜，沒有一絲凝重。每個(gè)人似乎在這平靜中，心平如水了。
就這樣，我們畢業(yè)了。沒有淚水，沒有激動(dòng)，和我想象的完全不一樣。雖然很平靜，但這一刻卻刻骨銘心烙印在我們每個(gè)人的心中了。
走出校門，我深情地回望著校園，是那樣熟悉啊，陪我走過了六個(gè)春夏秋冬，此刻的我真的不想離開，永遠(yuǎn)！
再見了，我的母校，您是我成長(zhǎng)的搖籃，感謝您孕育我成長(zhǎng)；再見了，我的八班，你就像我的另一個(gè)家，給我許多快樂、溫暖，讓我在歡笑和淚水中長(zhǎng)大；再見了，我的老師們，您教我們?nèi)绾巫鋈�，將知識(shí)傳播給我們，您們的辛勤培育才使我們能健康地茁壯成長(zhǎng)；再見了，我的同學(xué)們，我會(huì)永遠(yuǎn)記得畢業(yè)照上的五十張笑臉！
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