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優(yōu)秀作文600字
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文600字 篇1
今年的春節(jié)和往年不同，由于疫情原因，我們初中生都宅在家里，原本的開學季也被“網(wǎng)課”取而代之，今天我們就來聊一聊“網(wǎng)課”。
我們已經(jīng)上了一周網(wǎng)課了，雖然每天只有五節(jié)課，但我們上課時的認真和嚴謹度卻絲毫未減�，F(xiàn)在我的日常是這樣的：早上七點起床、洗漱、穿衣服（校服）、吃飯、打開電腦，上課。網(wǎng)課的優(yōu)點是我可以晚點起床，還有就是考驗每個人的自律性。誰自律便是贏家，缺點是學生無法見到老師和同學，沒有上學時的那種親切感。還有就是我們要自覺抵制網(wǎng)站中不良信息、垃圾網(wǎng)頁。
我們的老師在直播方面也有著巨大的貢獻。我們老師家中設備不完善，盡力的為我們做到最好，有的老師家中有孩子，還要督促孩子學習，還有的老師表面不說，背后卻是在默默的努力。所以在這里我要說一聲：“老師您辛苦了”。有人說老師是園丁，有人說老師是蠟燭，照亮他人，燃燒了自己，而我覺得都不是，我覺得老師也是普通人，和我們父母一樣也是社會階層的工作者，他們也有自己的家庭。所以當老師直播時出現(xiàn)卡頓會有雜音的時候，我們一起忍忍，好嗎？因為老師也不是神��！我們能做的.就是讓老師省心。有的同學直嚷嚷上網(wǎng)課的壓力太大了，當你也這樣抱怨的時候，請你想想：如今疫情愈加嚴重，和那些奔赴在一線的醫(yī)務人員們比起來，我們所謂的壓力還能算什么呢？
同學們，我們現(xiàn)在所吃的苦都將換成以后的甜，因此現(xiàn)在的苦我們都不白吃，我相信：在春暖花開之際，我們定能相約在美麗的校園。最后贈給同學們一句話：世上本沒有天才，所謂天才，必然是人家在背后默默的努力，祝同學們長大后成為像鐘南山爺爺那樣的人，為社會奉獻出自己的一份力量！
優(yōu)秀作文600字 篇2
生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美。
——題記
秋天，詩意的季節(jié)。
提到秋天，總會讓人情不自禁地聯(lián)想到那一地枯黃的落葉吧！自然而然，秋天給人的印象總是凄美，它是個離別的日子，讓生命詩意地告別世界，永遠長眠，這樣的情調(diào)，總讓人失意，惆悵，憂傷……
八月秋高，杜甫，伶仃孤苦，勉強有瓦遮頭。豈料，惡劣的狂風偏要雪上加霜，卷走了他草屋上的三重茅！但是，杜甫的豪情壯志，憂國憂民之心也因此一表無遺：“安得廣夏千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！”在現(xiàn)實中，人生的失意讓杜甫走上絕路，但同時，為他的靈魂敞開了一條光明大道！
有時，絕路的'盡頭，也意味著一種新的出路，關(guān)鍵是，當秋天的那陣蕭條之風吹來時，你是否擁有一雙慧眼，找到蕭條與肅殺背后的一片生機。
莊周。他的愛妻是逝世，他并不悲傷，沒有肝腸寸斷的離歌，沒有驚天動地的痛哭哀吼，取而代之的，是一陣陣歡天喜地的贊詞，是一聲聲激情澎湃的歡呼！這是為什么呢？是莊周的不仁不義么？不！是莊周難以承受沉痛的失妻之痛后的精神失常嗎？不！不是的，那是因為莊周知道，妻子的離開，并不是苦難，她是去了另一個極樂世界，開始自己新的人生去了！死亡預示著新的生命的到來。這不正是古人給我們的暗示嗎？其實，秋天也是一個開始，它不需要多愁善感，不必暗自悲嘆，不一定都是幽清冷寂的，它，可以容得下萬馬奔騰的盛世，也可容下生機勃勃的人間。
那飄落的秋葉，默默地歸屬大地，化作養(yǎng)料，何嘗，不是一個新生命開始的地方？它們，是孕育生命的大功臣��！
秋天的落葉歸根，冬天的萬籟俱寂，都是序幕吧！它們?yōu)榇禾斓娜f物狂歡，夏天的勃勃的生機，做了最好的開場，布下了最美的舞臺！
“冬天來了，春天還會遠嗎？”秋天就是這樣的一種開始！
朋友，如果你還在為蕭蕭落木感嘆，還在為脆弱的樹葉惋惜，還在為黃昏漸近而悲傷，請別忘記：秋天，也是一種開始！
優(yōu)秀作文600字 篇3
連綿不斷的小雨，不亦樂乎地淅瀝著，似乎沒有停歇的痕跡。
寬闊的馬路上見不到幾個人影，我和他慢慢地走著。我們手里都有一把傘，可誰都都沒有打開。任憑雨水撲打著臉頰�；蛟S，這樣，我的心才會舒服些。
眼前是朦朧的一片，綠色在雨水的洗滌下更顯青春的活力，周圍那么的安靜、祥和，而我卻無法來欣賞。
“你冷嗎？”他輕輕地問。
“不冷�！蔽艺f。接著便是沉默。
…………
“你為什么不問我怎么不回家？”終于，我打破了這沉默。
“哦，因為你不想說唄�！彼痪o不慢地說。
“我數(shù)學才考了90幾分�！蔽揖o緊咬了咬嘴唇，聲音小的幾乎連自己都聽不見。
“嘿，還不錯，滿分是100分吧！”他半開玩笑地說。
我低著頭，一聲不吭，如前的沉默。
“難受嗎？”他關(guān)切地問。
我閉上眼睛，眼前黑黑的'一片模糊。雨水滴答著。一不小心，我踩上了一塊突出地面的石頭，險些跌倒，卻被一只強而有力的大手拉住了。那手很溫暖。
“你不生氣嗎？”我問道。
“我為什么要生氣？我英語得過鴨蛋，數(shù)學交過白卷，和我相比，你這簡直就是小巫見大巫啊�！�
天哪！我真的不敢相信自己的耳朵！這站在面前的就是平日里我嚴厲的父親嗎？我迷惘了……
“是啊，我和你媽都希望你能好好念書，將來有出息。你已經(jīng)長大了，不需要我們看著了，應該知道在哪里跌倒就從哪里爬起來！”
“謝謝你，父親！”
“謝什么，”他望了望遠處的莊稼，滿懷熱情地說：“夏天到了，豐收的秋天也不遠了�！�
我凝視著夏日里的和風細雨，“潤物細無聲”。世上還有什么比理解更珍貴的呢？“長安城何在？只在馬蹄下！”我應該奮起……
都說，雨中的世界清新爽氣，雨中的心靈潔凈純真。
我，虔誠地，為理解喝彩！
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