優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文 篇1
亞夢在雨中無助的走著，她傷心地留下了眼淚，躲在了一個河邊的小亭子底下。歌唄正巧路過，走到了小亭子里去，問亞夢：“亞夢，你怎么了？是不是有人欺負你了？是不是那個新來的守護者目幕清凌欺負你？其實我早就發(fā)現(xiàn)那個女人不對勁了，處處與你作對！告訴我事情的經(jīng)過，我?guī)湍銏蟪�！”平時看歌唄對亞夢不理不睬的，其實歌唄也滿關(guān)心亞夢的。亞夢見歌唄對她也挺關(guān)心她的，就抱著歌唄大哭了起來，便告訴了歌唄事情的來龍去脈。歌唄一聽，十分生氣，她對亞夢說：“亞夢，你放心，我一定會幫你報仇血恨的！”說完，歌唄便向樹林跑去。歌唄到了樹林，看見璃茉正在拼命地向其他守護者解釋，歌唄便沖上前去，對著唯世臉上就是一巴掌，其他守護者都驚呆了，不管三七二十一就把歌唄拉開，璃茉抓住歌唄的袖子哭著問：“你是不是看見亞夢了？她怎么樣？還好嗎？有沒有做什么不理智的事情？”歌唄說：“亞夢很傷心，還痛哭了一場�！绷к院苌鷼猓粴庵掳涯磕磺辶枳テ饋砣拥搅藰淞直M頭的深淵里去，又變了身，和唯世大打起來。歌唄看見了，也變身，和唯世打了起來，其他守護者見了，變身與歌唄、璃茉打了起來，誰知這時，亞夢走來了，她的胸口上又飛出一顆蛋，這顆蛋是血紅色的還有一條條黑色的.粗線，上面寫著八個字，是唯世的全名和目幕清凌，上面還畫著一個紅紅的叉。突然，蛋破了，跑出了一個穿著紅袍子的守護甜心，很可愛！守護甜心說：“你們好！我叫殺之魔！我是一個女孩子！我的使命就是……”她細而甜美的聲音變成一種很恐怖的邪惡聲音，她說：“殺死目幕清凌和唯世�！彼f完，就和亞夢變身了。她們變身后，把唯世了，然后就把他給活埋了。
優(yōu)秀作文 篇2
記得六歲時，我住在鄉(xiāng)村姥姥的家里。偌大的庭院，有好多可愛的小動物。其中，我最喜歡的是一頭小毛驢：一身烏黑的毛不太平滑，象卷過似的，一對又大又尖的的耳朵豎立著，瞪著黑葡萄般的'大眼睛，寬大潔白的板牙嚼起干草來，左右搓動，四只烏亮的蹄子走起路來有節(jié)奏地敲打著干硬的土地，叭嗒叭嗒直響，身后還拖著一條粗辮子似的尾巴，十分討人喜愛。
而我最大的喜好就是每天清晨看小毛驢吃干草。這天早上，天剛蒙蒙亮，我就躺不住了，一個滑綠地從床上爬起來，不刷牙洗臉，就去看小毛驢“吃早餐”。來到驢棚前，小毛驢已經(jīng)悠然自得地開始“進餐”。我踮起腳尖，饒有興趣地趴在干草框旁邊，歪著腦袋，看著一臉憨厚老實的毛驢咀嚼著干草，覺得特別有趣兒�？戳艘粫䞍海矣X得頭皮一陣揪痛，我左看右看，也沒有發(fā)現(xiàn)什么東西。突然我在毛驢的大板牙上發(fā)現(xiàn)粘有一絲絲的黑線，我好奇起來，一蹦一跳地跑回屋里去找媽媽問個明白。
誰知我還沒開口，媽媽就驚訝地瞪大了眼睛，愣了好半天，然后突然捧腹大笑。我丈二和尚——摸不著頭腦，媽媽邊笑邊把我推到鏡子前，故作生氣地說：“傻孩子，自己看看吧”。我一頭霧水地站在鏡子前，真是不看不知道，一看嚇一跳，我左邊的頭發(fā)不知道什么時候少了一截�！斑@到底是怎么回事？”，媽媽盯著我，又好氣又好笑地問我。于是我支支吾吾地把我看毛驢吃草的經(jīng)過說了一遍�！肮植坏谩保瑡寢屒弥业男∧X袋說，“準(zhǔn)是你把頭發(fā)垂進干草堆里，讓毛驢給吃了吧？”。我這才恍然大悟：“怪不得剛才我在看毛驢吃草的時候，腦袋覺得一陣揪痛，而且看見毛驢的牙齒上有黑線呢！”。媽媽無可奈何地說：“算了，頭發(fā)也接不起來了，你就先這樣呆著吧，吃一塹，長一智，以后可別再這樣傻乎乎的了”。我聽著媽媽的話，再看看鏡子中的自己，想想自己剛才的所作所為，也忍不住笑出聲來。
這就是我豐富多彩的童年，它是我生命的第一個階梯，成長進步的第一個腳印，未來旅途的第一個站點。童年是我最快樂的時光。
優(yōu)秀作文 篇3
父親，這個對我來說既熟悉有陌生的代名詞，在一次深情的擁抱后，變得更加深刻了，而我與父親之間的不愉快，便也隨之釋然了。
小時候，我與父親的交集不甚多，父親是家中的支柱，日夜為家中的經(jīng)濟勞累，我從上小學(xué)就幾乎與他碰不到面，更不用提心靈上的溝通了……問我對父親的事不甚了解，只是偶爾從媽媽口中聽來，媽媽還說爸爸是很關(guān)心我的，那時候我還小，在我看來，爸爸根本不過問我的事，所以，我常常希望能和爸爸有一次交心的溝通，就這樣，帶著這個小小的心愿，我走過了小學(xué)的時光。
升至初中后，父親逐漸開始通過與我的談話的方式來了解我學(xué)習(xí)的情況，這無疑會讓我開心不已，可是，也許是不怎么適應(yīng)初中生活，我的成績一落千丈，我因為受了考試的打擊，便一蹶不振，隨后幾次考試的成績也就越來越差，父母看著這樣的我，決定讓我換一個環(huán)境，之后，我就轉(zhuǎn)到了如今這所學(xué)校。所幸的是，效果還不錯。
可是這一次，我又受到了考試帶來的打擊，我想，這次回去，爸媽又要嘮叨了，心理很煩，帶著這樣的情緒，我傾聽了彭成老師的感思教育，他說：不要讓愛你的人失望！他問：你讓你愛的人失望了嗎？毫無疑問，我有！當(dāng)老媽不厭其煩地說著同一句話叮囑我時，我會以不滿的情緒回應(yīng)她；當(dāng)老爸總是在和我說：“作業(yè)做完了嗎？”的時候，我會覺得有點不耐煩；當(dāng)哥哥不斷用別人的事跡激勵我時，我會覺得他很討厭……諸如此類的情緒，不就是讓他們失望的'表現(xiàn)嗎？此刻，彭老師給了我一個機會，我急切地尋找著父親的身影，找到了！于是，此刻的他，略顯蒼老的臉上，帶著微笑向我看來。他為家里付出了多少，當(dāng)年那個胖乎乎的老爸，如今也略顯得單薄了，我?guī)е罎M淚水的臉，撲進父親的懷里，他寬厚的大手輕輕拍著我的背，像哄我睡覺一樣……
就在這一刻，我懂得了父親的愛！其實，他時刻在身邊，就看你是否能抓得住。是啊，正如彭老師所說的，愛我們的人一直都在辛苦的付出著，我們要學(xué)會感思，不要讓我們的人失望！
這一刻，我又懂得了感恩！
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