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【精品】精神的作文300字6篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的精神的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
精神的作文300字 篇1
我家住在中醫(yī)研究院西北角的白樓里。我們?cè)航?jīng)常停電。有一次停電我點(diǎn)燃了一支蠟燭做作業(yè)。窗外,一陣風(fēng)吹過(guò),跳動(dòng)的火苗閃了幾下,蠟燭油象一串?dāng)嗔司的珠子流下來(lái)。我停住了手中的筆,看著這燃燒著的.蠟燭,想起許多許多……蠟燭在燃燒時(shí),蠟油滴滴,火苗閃閃,無(wú)聲無(wú)息地把光明送給人們,直到生命的最后一息。
這是何等高貴的獻(xiàn)身精神!中國(guó)有一句古語(yǔ):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不正是贊美蠟燭這種無(wú)私的獻(xiàn)身精神嗎?這種蠟燭精神在我身邊不是也存在嗎?我僅僅是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,就看到那些培養(yǎng)我們、教育我們的老師,為了人民的教育事業(yè),為了下一代的成長(zhǎng),把自己掌握的知識(shí),毫不保留地傳授給我們。
他們有的早來(lái)晚歸,批改作業(yè),直到深夜;有的節(jié)假日不休息,進(jìn)行家訪,給學(xué)生補(bǔ)課;有的帶病堅(jiān)持上課,直到把一個(gè)個(gè)同學(xué)的問(wèn)題解答后才離開(kāi)教室。這種園丁精神不也象這燃燒自己,照亮別人的蠟燭嗎?夜深了,蠟燭流完了最后的一滴蠟油,我卻久久沒(méi)有入睡……
精神的作文300字 篇2
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了,但世上還有許多活雷鋒。那是因?yàn)槔卒h叔叔的好精神,仍然活在我們心中。
有一次,我和姥姥坐公共汽車去上學(xué),一上車,車上只剩一個(gè)座位了,我便讓姥姥坐下了。到了下一站,一位老爺爺上來(lái)了,但車上已經(jīng)沒(méi)位了。突然,有個(gè)姐姐站了起來(lái),說(shuō)“爺爺,您坐”;這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'幾個(gè)字,讓大家給她投來(lái)了贊許的目光。是。∵@個(gè)姐姐是個(gè)活雷鋒,她正在弘揚(yáng)雷鋒精神。
有幾天,我每當(dāng)早上或中午來(lái)學(xué)校時(shí),總能看見(jiàn)許多高年級(jí)同學(xué),在幫助校工叔叔和阿姨打掃衛(wèi)生。嘿,這邊有個(gè)哥哥正在擦圖書(shū)館,看!擦得多干凈!那邊兩個(gè)姐姐正在打掃落葉。那兩個(gè)姐姐掃得多干凈,一片樹(shù)葉都不愿放過(guò)!校工叔叔和阿姨一直問(wèn)他們是幾年級(jí)幾班的,可他們只說(shuō)我們這樣做是應(yīng)該的。他們都是小雷鋒!我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!
同學(xué)們!生活中處處都有雷鋒!讓我們弘揚(yáng)雷鋒精神吧!
精神的作文300字 篇3
我想大家都看過(guò)了我國(guó)的四大名著之一的三國(guó)演義了吧!在這本厚厚的<<三國(guó)演義>>中有不少的著名戰(zhàn)役和著名將軍、謀士,之中有名武將關(guān)羽、張飛、許諸等等;有名謀士諸葛亮、司馬懿、周瑜等等。但我最喜歡的是三國(guó)曹操的名武將夏侯淵。
為什么那么多立過(guò)豐功偉績(jī)的名人我都不喜歡卻喜歡夏侯淵?因?yàn)樗哂兄耙环虍?dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫敵”的'精神。
夏侯淵不象其他那些貪生怕死、見(jiàn)利忘義的人,他視死如歸、赤膽忠心。他是在漢中的定軍山上被黃忠一刀砍死的。當(dāng)時(shí)在準(zhǔn)備迎戰(zhàn)時(shí),曹操對(duì)他說(shuō):“這次戰(zhàn)斗很危險(xiǎn),我軍的勝算不大,你有一去不返的可能啊,你要想清楚!”夏侯淵笑了笑,說(shuō):“只要我還是將軍,我就不能臨陣退縮。主公請(qǐng)放心吧,我會(huì)勝利而歸的!
后來(lái)夏侯淵便命喪定軍山了。他的精神真是令人佩服。曹操說(shuō)過(guò):一個(gè)將軍最重要的不是他的能力,而是他的忠心和精神!
夏侯淵他的死重于泰山,作為一個(gè)戰(zhàn)士,他是一名英雄。他已死了差不多有兩千多年了,但他的精神永遠(yuǎn)存在這個(gè)世間。
我要向夏侯淵學(xué)習(xí),不要做一個(gè)貪生怕死、見(jiàn)利忘義的小人;要做一個(gè)赤膽忠心、報(bào)效祖國(guó)的人。
精神的作文300字 篇4
有一天,小猴、小鳥(niǎo)、長(zhǎng)頸鹿和小蝸牛在一棵葡萄樹(shù)下捉迷藏。
一陣微風(fēng)拂過(guò),一股香味撲鼻而來(lái)!笆鞘裁次兜溃俊边是小猴的鼻子靈敏。大家急忙仔細(xì)尋找。這時(shí)正好有一串葡萄打在長(zhǎng)頸鹿的頭上!班!原來(lái)是葡萄成熟了。”
長(zhǎng)頸鹿一張口就吃到甜甜的葡萄了,他開(kāi)心極了。小猴身手敏捷,輕輕一跳就爬到了樹(shù)上,也津津有味的吃了起來(lái)。小鳥(niǎo)也毫不示弱,拍拍翅膀飛到了枝頭,也吃到了甜甜的葡萄。只有小蝸牛慢慢地向樹(shù)根爬去。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,關(guān)切地說(shuō):“小蝸牛,我丟一串葡萄給你吃吧!”小蝸牛搖了搖頭說(shuō):“謝謝你啦!我還是自己來(lái)吧!”小猴也疑惑地問(wèn):“那你什么時(shí)候才能吃到葡萄呢?”“那還不如葡萄落下來(lái)后撿著吃。”長(zhǎng)頸鹿扁了扁嘴嘟囔著說(shuō)。
小蝸牛什么也沒(méi)有說(shuō),一聲不響地自顧自地往上爬。
第二天,小猴子,小鳥(niǎo),長(zhǎng)頸鹿又像往常一樣來(lái)到樹(shù)下捉迷藏。
“嗨,早上好!”小蝸牛坐在樹(shù)上抱著一串葡萄愉快地向伙伴們打招呼;锇閭凅@奇地看著他,異口同聲地說(shuō):“小蝸牛,你真了不起!”
這就是蝸牛精神——堅(jiān)持不懈的'精神。
精神的作文300字 篇5
粉筆很常見(jiàn),那是一種寫(xiě)在黑板上的筆,寫(xiě)了字以后,它就會(huì)化成粉末,永遠(yuǎn)不再?gòu)?fù)原。
粉筆并不美觀,但很實(shí)用。它的形狀是圓柱形的,有白的、黃的.、紅的、綠的、藍(lán)的,雖然它的顏色很多,但很單一,每支粉筆只有一種顏色,寫(xiě)在黑板上也只有一種顏色了。
粉筆很忠心,也很偉大。每當(dāng)它在黑板上寫(xiě)出一個(gè)字,它就要失去一些“身體”,而那些失去的“身體”中,一半變成了黑板上的字,一半化成了粉末,這些粉末一去不復(fù)返,而寫(xiě)在黑板上的字,被板刷擦去后,也化成了灰。
粉筆這種寧可化成灰也要為學(xué)生傳遞知識(shí)的精神在現(xiàn)實(shí)生活中也不少。它像戰(zhàn)士,犧牲自己,讓后代幸福,如:黃繼光。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,黃繼光和戰(zhàn)士們?cè)趭Z取一個(gè)高地的那天,他一個(gè)人向山頭奔去,敵人打的子彈比雨點(diǎn)還要密集,他曾多少次倒在地上,但又勇敢地一次次站起來(lái),他的肩上和腿上都負(fù)了傷,但最后,他勇猛地張開(kāi)受傷的雙臂,向噴射著火舌的火力點(diǎn)撲了上去,用自己的胸膛擋住了敵人的槍口。終于,戰(zhàn)士們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)奪取了高地,但黃繼光英勇地倒下了。
粉筆與黃繼光一樣,在最后一刻,用自己的生命讓后代幸福。我們要學(xué)習(xí)粉筆的精神!
精神的作文300字 篇6
有一種精神是堅(jiān)強(qiáng)的;有一種精神是頑強(qiáng)的;有一種精神是固執(zhí)的;有一種精神是可貴的;有一種精神是永恒的;有一種精神是!
具有這一種精神的是———魚(yú).魚(yú),具備了堅(jiān)強(qiáng),頑強(qiáng),固執(zhí)這三大精神.看到這里,有很多人覺(jué)得奇怪:魚(yú)只是一種弱小的生物,都是供人們吃的,沒(méi)有什么精神可嘉.但是,有這種想法的人,絕對(duì)是大錯(cuò)特錯(cuò)的.為什么呢?看了下面的故事就有答案了!
記得那一天,我的奶奶在宰魚(yú),我看著魚(yú),正在垂死掙扎著,魚(yú)尾向左右兩旁地甩著,我看到它的眼睛,炯炯有神的,擺出一副不怕死的樣子,過(guò)了許久,魚(yú)宰完了,被放到碟子里,準(zhǔn)備要蒸了,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了它的尾巴還在微微顫動(dòng)著———這是多么令人震動(dòng)的場(chǎng)景!我再看看它的'眼睛和嘴巴,眼睛仍然是那么的炯炯有神的,嘴巴還在慢慢地上下動(dòng)著!魚(yú)在爐里蒸的時(shí)候,我嘆氣地想:一種具有了堅(jiān)強(qiáng),頑強(qiáng),固執(zhí)這三大精神的生物,是多么可貴,多么永恒!但是,上天偏要把這些生物的生命變得短暫,得短暫!
魚(yú)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,請(qǐng)讓魚(yú)的精神把那些愚味而無(wú)知的人們感化吧!
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