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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-14 10:08:23 初中優(yōu)秀作文 我要投稿

(經(jīng)典)初中優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(經(jīng)典)初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文 篇1

  童年,是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真快樂(lè),我們奔跑在一望無(wú)際的大田野中,又曾嬉戲打鬧在碧綠柔軟的草坪上……可是現(xiàn)在,又心無(wú)余力,平時(shí)要上那枯燥乏味的課程,周末所僅有的那么一點(diǎn)兒自由,卻被父母無(wú)情的排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  那一次,我在窗前踩著凳子吹泡泡,在陽(yáng)光的照射下,一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡在陽(yáng)光的照射下發(fā)出了耀眼的彩光,七彩霓釉,閃閃發(fā)光,美麗至極?吹梦艺媸桥d奮。于是我便吹得更帶勁了。吹著吹著,妹妹突然叫了起來(lái)“哇,那個(gè)泡泡吹得好大呀!”我一驚,抬頭一看,向妹妹說(shuō)的那個(gè)泡泡望去,他圓圓的身軀在空氣中一抖一抖的,在我的眼前晃來(lái)晃去,我猛然把手伸過(guò)去,拿著泡泡瓶,想用瓶口接住它。而他卻離我忽遠(yuǎn)忽近的,于是我便怒了,直接拿把扇子一扇,扇過(guò)來(lái)手猛地一伸,哈哈,終于接住了!不過(guò),同時(shí)我又聽(tīng)見(jiàn)了一聲清脆的玻璃被打碎的聲音。啊,慘了!我剛剛太急了,手那么一伸,就打碎了金魚(yú)缸。水還在地上嘩啦啦的流淌著,金魚(yú)也還在地上活蹦亂跳著,玻璃碎片也在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光著……而我的`心卻好不安穩(wěn)。怎么辦,該怎么辦呀?我馬上拿來(lái)掃把連水帶玻璃的掃了一點(diǎn),妹妹則小心翼翼得用茶杯灌來(lái)水,將金魚(yú)救走了。見(jiàn)地上還是濕,我只好拿來(lái)拖把,利用水將廚房,客廳,三個(gè)臥室都拖了一遍,這才停下了。

  老媽回家了,見(jiàn)地上濕濕的,又看見(jiàn)了旁邊的拖把,便過(guò)來(lái)夸我長(zhǎng)大了。我經(jīng)過(guò)了那一番心理掙扎還是向老媽說(shuō)明了事情的原委。沒(méi)想到的是老媽竟又夸我懂事了。我如同吃了蜜一般心里那個(gè)甜。

  卻又是在哪黑風(fēng)吹起的日子,在那霰雪鳥(niǎo)破空悲慘啼叫的日子里,在那紅蓮綻放櫻花傷勢(shì)的日子里,在千年萬(wàn)年的罅隙中,我在前不久又打碎了一次花瓶,像以往一樣承認(rèn)錯(cuò)誤,卻是得不到小時(shí)候老媽的那般寬宏大量“你都多大了?竟然還會(huì)打碎花瓶,真是的!”

  童年多么美好,能回去就好了。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  我是一個(gè)幸福的人,我并不是獨(dú)生女,我還有一個(gè)弟弟,他很可愛(ài)也很搞怪。給我家?guī)Я嗽S多樂(lè)趣,使我家充滿(mǎn)了活力,讓我家充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

  他長(zhǎng)著蘋(píng)果臉,很是可愛(ài),有一雙大大的眼睛,有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,嘴巴不大也不小,耳朵也很一般,個(gè)子嘛,不算高,但他也不矮,因?yàn)樗?歲,讀小學(xué)三年紀(jì),平時(shí)除了讀書(shū)就是玩,學(xué)習(xí)成績(jī)也只是中上等,媽媽經(jīng)常教導(dǎo)他,叫他少玩一些,我也天天提醒他,可他就是屢教不改。但他有一點(diǎn)好,那就是他不挑食,他即惹人愛(ài)又讓人生氣。

  有一件事,我至今都還記得,那是我7歲是發(fā)生的`事。我拿了一個(gè)杯子喝水,他當(dāng)時(shí)還小,媽媽給他奶瓶,他不要,非要我的杯子,我不肯給,他就爬著來(lái)?yè)專(zhuān)驗(yàn)楫?dāng)時(shí)他才2歲,不會(huì)走路。我當(dāng)然不肯給他啊,他就趁我喝水的時(shí)候,把我的肚子咬了一口,疼得我叫媽媽。媽媽來(lái)了之后,我仿佛看見(jiàn)一絲希望,但媽媽說(shuō)我應(yīng)該讓著弟弟,給我上了點(diǎn)藥就是了,我當(dāng)時(shí)很不解,F(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)自己是多么幼稚啊。弟弟真是的,那么調(diào)皮。

  他雖然調(diào)皮,但是他只要一走,我家就很寧?kù)o,都能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。有一次,他早上和爸爸出去玩,中午都還沒(méi)有回家,我和媽媽在家里除了看電視就是打牌,無(wú)聊死了,媽媽說(shuō):濤濤不在家,家里清凈了許多,但一點(diǎn)都不好玩了,無(wú)聊啊。我也是無(wú)精打采的,直到晚上他們回來(lái)了,我家又充滿(mǎn)了歡笑。這是我才明白,原來(lái)我們家少了誰(shuí)都會(huì)變得死氣沉沉。幸福不是有錢(qián),也不是一個(gè)人的喜悅,而是一家人團(tuán)聚在一起的快樂(lè)。

  我可愛(ài)又調(diào)皮的弟弟,總是讓人哭笑不得,因?yàn)樗拇嬖,我感受到了幸福的滋味,這種滋味讓我回味無(wú)窮

初中優(yōu)秀作文 篇3

  我們按照先后順序去參觀了小雁塔、西安博物院、陜西自然博物館,但最令我感興趣的還是陜西自然博物館。

  一進(jìn)博物館,講解員就把我們帶進(jìn)了第一個(gè)展廳——生命之光。在這里,我們了解到了人體各個(gè)器官的位置及其功能,雖說(shuō)沒(méi)有讓我們大吃一驚,但也獲得了不少知識(shí)。

  緊接著,我們又來(lái)到了第二個(gè)展廳——生物長(zhǎng)廊。只見(jiàn)那黃河劍齒象、猛犸象高高地聳立著,著名的馬門(mén)溪龍那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子還把幾名同學(xué)給嚇了一跳,它們要是現(xiàn)在還活著,任何生物和它們一比都顯得遜色。反之呢?古長(zhǎng)頸鹿和三趾馬都比現(xiàn)在的長(zhǎng)頸鹿和馬兒小多啦!為什么呢?三趾馬我不清楚,長(zhǎng)頸鹿是因?yàn)閭(gè)子小的長(zhǎng)頸鹿只能吃地上的草,個(gè)子高的不僅能吃地上的草,還能吃樹(shù)上的葉子,地上的'草漸漸被吃光了,只有個(gè)子高的長(zhǎng)頸鹿吃樹(shù)上的葉子存活了下來(lái),慢慢形成了現(xiàn)在的樣子。個(gè)子矮的呢,就只好滅絕了。

  我們依依不舍的走出了這個(gè)展廳,又進(jìn)入了新的展廳——地質(zhì)萬(wàn)象。在這里,我們看見(jiàn)了很多的礦物質(zhì)標(biāo)本,采油、采煤模型,都讓人大開(kāi)眼界。地球可真是奇妙!

  隨后,我們又參觀了昆蟲(chóng)王國(guó)和神奇秦嶺兩個(gè)展廳,各種各樣的昆蟲(chóng)與形態(tài)萬(wàn)千的動(dòng)物看得我眼花繚亂,還有許許多多的生物別說(shuō)見(jiàn)過(guò),連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),看來(lái)我的學(xué)識(shí)一點(diǎn)也不豐富!

  最終,我們來(lái)到了科技展廳的“勇敢者通道”,整個(gè)通道全都是由玻璃組成的,而且是懸在高空中的。在下面看別人走時(shí),心里一點(diǎn)兒也不害怕?僧(dāng)我真正地走上去時(shí),小心臟都能從喉嚨里跳出來(lái)了!恐懼在不斷往外冒,我不停的想:“玻璃會(huì)不會(huì)碎呢?”“我會(huì)不會(huì)掉下去呢?”“掉下去會(huì)不會(huì)摔死呢?”盡管如此,我還是“提心吊膽”地走完了全程。有的同學(xué)說(shuō)我的臉都白了,而我卻說(shuō)了一句:“刺激!”

  這次旅行的收獲可真大!真希望學(xué)校以后經(jīng)常組織這樣的活動(dòng),經(jīng)常讓我們“大開(kāi)眼界”。你呢?聽(tīng)了我的介紹后,想不想也去“學(xué)”一圈兒再回來(lái)呢?

初中優(yōu)秀作文 篇4

  一個(gè)人在深夜里,聽(tīng)著秒針嘀嗒嘀嗒的走著,想著自己的過(guò)去和未來(lái),不由得記下來(lái)這些話。

  其實(shí)有的時(shí)候,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是很難奢求的,所以才可貴。而這些充實(shí)或空虛的時(shí)間,所付與我們的,常常是一些辛酸的記憶而它帶走的,往往是那些愉快的記憶。

  同樣的是時(shí)間,留給我們的卻是不同的淚水與歡笑。時(shí)間不能決定我們,就想上天不能決定人生一樣。所以我們何不選擇去用現(xiàn)在所擁有的時(shí)間來(lái)獲取更多的快樂(lè),代替過(guò)去的那些悲傷呢?

  無(wú)論是曾經(jīng)眼前劃過(guò)的流星,無(wú)論是夢(mèng)中曾經(jīng)擁有過(guò)的天使,還是那些曾經(jīng)許下的山盟海誓,一切都會(huì)過(guò)去,一切最終都只會(huì)成為人們腦中的殘骸。而最終我們依然擁有和須要去面對(duì)的`,應(yīng)該是燦爛的今日與充滿(mǎn)希望的未來(lái)。也許流星會(huì)再現(xiàn),也許天使會(huì)重見(jiàn),也許那些誓言有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。不要擔(dān)心一切的一切都已過(guò)去,不要認(rèn)為一切的一切都不會(huì)再有了。

  讓時(shí)間帶走那些悔恨的淚水與燦爛的微笑,再讓時(shí)間帶給我們未來(lái)的希望與憧憬吧!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  一個(gè)高中生喜愛(ài)籃球,但在學(xué)校的籃球隊(duì)里,他的球技并不如人,經(jīng)常被教練批評(píng),有幾次教練還想要淘汰他另?yè)袢诉x?墒,主教練認(rèn)為他有潛力,堅(jiān)持讓他留在隊(duì)里,并且讓他隨隊(duì)觀看比賽,任務(wù)是為隊(duì)員們抱衣服。

  主教練讓他苦學(xué)球藝,鼓勵(lì)他說(shuō):"你很有天分,我相信你。"一年后,他當(dāng)上了學(xué);@球隊(duì)的主力,才華終于得以展現(xiàn)。

  他就是邁克爾, 喬丹,美國(guó)的譯名天才籃球運(yùn)動(dòng)員。

  人生就是這樣,有的人一開(kāi)始邊鋒芒畢露,讓別人首先看到,得到重用和關(guān)注,而有的人在成長(zhǎng)的道路上,往往回遭遇種種挫折,他的`各個(gè)方面都很平庸,被別人輕視和看低,這很像一個(gè)爆竹,總有一個(gè)時(shí)候 它回不騰空而起,引信短的,它首先在空中炸響,而引信長(zhǎng)的,則需要等待才能聽(tīng)到爆竹聲。

  引信長(zhǎng)的爆竹,它在等待火種到來(lái)的時(shí)刻,往往讓人難以發(fā)現(xiàn)它的熱烈。但是,只要給它時(shí)間,你就會(huì)等到它給你帶來(lái)的意外驚喜。

  人生在世,你要相信自己是一個(gè)爆竹,如果成功離你尚遠(yuǎn),那么,請(qǐng)相信,你的引信比別人長(zhǎng),只要時(shí)間,只要努力,只要讓生命不停地燃燒你就會(huì)在空中炸出最響亮的聲音。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  今天是我的生日。我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  我曾躊躇了好久,應(yīng)該怎樣提醒您的生日,媽媽。我知道,我的生日你總是記得牢牢的,一刻也不曾忘記,連我最?lèi)?ài)吃的巧克力蛋糕都在十天前給我預(yù)定好了?墒悄愕纳?沒(méi)有我的提醒,您肯定會(huì)忘記的。我是知道的'。

  原諒我媽媽。我最最終沒(méi)有給你說(shuō),是因?yàn)槲沂冀K沒(méi)有繼承你的堅(jiān)強(qiáng),我生怕感情的洪水會(huì)在一聲輕輕的生日問(wèn)候之后洶涌澎湃,我不想在您牽掛的聲音前暴露我的脆弱,尤其是在您生日是時(shí)候。

  但是20xx年3月5日;這天是最令我難忘的日子,我終于對(duì)媽媽說(shuō)出;“你的生日到了”。媽媽說(shuō)了一聲,“嗯,知道了!蹦翘煳姨嶙h全家都去為媽媽過(guò)生日,爸爸說(shuō)好,媽媽卻突然說(shuō)過(guò)個(gè)生日而已不要太浪費(fèi)了。結(jié)果,在當(dāng)天晚上我們準(zhǔn)備去飯店的時(shí)候媽媽突然說(shuō)我不去了你們?nèi)グ,今天明明是你生日你不去我們也不去了,媽媽就到廚房,下了一鍋面條,說(shuō)了一聲:“我不吃!”但是想著今天是媽媽的生日我不應(yīng)該掃了一家人的興。

  晚上,面條好了之后我看著不好吃,但是我還是一口一口的吃了下去,沒(méi)有說(shuō)話,在我吃完后爸爸媽媽已經(jīng)第二碗了,媽媽沒(méi)有閑我吃的慢,媽媽說(shuō)了一聲真棒,不挑食了,這就是媽媽過(guò)生日最快樂(lè)的地方。

  雖然這個(gè)生日過(guò)得無(wú)色無(wú)味但我終于說(shuō)出了您的生日;讓您高興了一回,以后您的每一個(gè)生日我都會(huì)讓您快樂(lè),我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

初中優(yōu)秀作文 篇7

  初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無(wú)所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。咱們?cè)谝黄鹱x書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論;咱們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球,滿(mǎn)場(chǎng)飛奔?鞓(lè),大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈(zèng),每當(dāng)我因考試不好而心酸的`時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會(huì)給我一次警示--“酸,我不怕!”

  初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來(lái)的夢(mèng)想,咱們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!

  初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí),暮然回首,原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活,再見(jiàn)!

初中優(yōu)秀作文 篇8

  謊言,本是一個(gè)讓人生厭的字眼,可是,人與人之間都有一些用心說(shuō)出的美麗“謊言”。它蘊(yùn)藏著一份惦記,一份關(guān)愛(ài),一份慰藉,一份溫暖。

  清代文學(xué)家蔣士銓有一首詩(shī)里這樣寫(xiě)道:“愛(ài)子心無(wú)盡,歸家喜及辰。寒衣針線密,家信墨痕新。見(jiàn)面憐清瘦,呼兒?jiǎn)柨嘈。低徊愧人子,不敢怨風(fēng)塵!边@首詩(shī)明白曉暢,沒(méi)有一點(diǎn)矯飾,把母親對(duì)兒子無(wú)微不至的關(guān)懷寫(xiě)得真實(shí)生動(dòng),情深意切。詩(shī)的最后兩句,詩(shī)人怕母親擔(dān)心,不敢訴說(shuō)自己在外的艱辛,而是以“謊言”委婉應(yīng)對(duì)。

  軍旅作家王愿堅(jiān)在描述紅軍長(zhǎng)征途中過(guò)草地時(shí)的“老班長(zhǎng)”。史無(wú)前例,艱苦卓絕的紅軍長(zhǎng)征,使有的戰(zhàn)士負(fù)傷了,有的戰(zhàn)士生病了,他們已不能跟隨大部隊(duì)行動(dòng)。過(guò)草地時(shí),“老班長(zhǎng)”接受了上級(jí)交代的帶領(lǐng)兩個(gè)傷病的紅軍戰(zhàn)士走出草地的任務(wù)。過(guò)草地最緊缺的是糧食,率先過(guò)草地的大部隊(duì)早已把能吃的野菜、樹(shù)皮都吃光了,而“老班長(zhǎng)”他們?nèi)酥荒芡谝安说母漯。為了給傷病戰(zhàn)士增加營(yíng)養(yǎng),“老班長(zhǎng)”別出心裁地把縫衣針彎成魚(yú)鉤釣魚(yú)。魚(yú)湯做成后連嘗都不曾嘗就端到兩位戰(zhàn)士面前,傷病戰(zhàn)士要“老班長(zhǎng)”一同吃,而“老班長(zhǎng)”卻瞌瞌嘴巴,煞有介事地說(shuō):“我吃過(guò)了,一上鍋我就吃過(guò)了!痹趥(zhàn)士吃完后,“老班長(zhǎng)”卻偷偷地在咽傷病戰(zhàn)士吃剩下的.魚(yú)骨頭!袄习嚅L(zhǎng)”樸實(shí)的“謊言”是世界上最珍貴的愛(ài),這種忘我的愛(ài),只有共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的隊(duì)伍中才會(huì)發(fā)生。

  曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,題目是“拍拍我的臉”,春節(jié)前夕,一輛滿(mǎn)載歸鄉(xiāng)農(nóng)民工的大客車(chē)在途中發(fā)生了車(chē)禍。記者在事故現(xiàn)場(chǎng)將鏡頭對(duì)準(zhǔn)了一個(gè)小伙子受傷的小腿,小伙子見(jiàn)狀,趕緊掙扎著坐起來(lái),忍痛露出笑容,他對(duì)記者說(shuō):“別拍腿,拍拍我的臉吧!彼f(shuō):“我媽知道我是坐這趟車(chē)回家的,如果她在新聞里看到我的笑容,就知道我還活著,沒(méi)有受傷,我不想讓她擔(dān)心……”這個(gè)小伙子樸實(shí)的話語(yǔ),讓人明白了什么是愛(ài)的“謊言”。那是溫情、是孝順、是不惡,是人間最真的情。

  愛(ài)的“謊言”,是善意的,是美好的;愛(ài)的“謊言”,是愛(ài)護(hù),是慰藉;愛(ài)的“謊言”,是不管分別多久,離家多遠(yuǎn),心中都永遠(yuǎn)放不下的牽掛。

  老師點(diǎn)評(píng):嚴(yán)格來(lái)說(shuō)這是一篇議論文,文字開(kāi)頭與結(jié)尾寫(xiě)得非常好,語(yǔ)句優(yōu)美,用詞準(zhǔn)確。但是文中對(duì)引用的三個(gè)論據(jù)著墨太多,相對(duì)來(lái)說(shuō),自己的看法篇幅太少。議論文重點(diǎn)在于議論,需要寫(xiě)出自己的想法看法,論據(jù)只是論證自己的看法。

初中優(yōu)秀作文 篇9

  當(dāng)寒冷的北風(fēng)拂袖呼嘯離去時(shí),春天就悄悄降臨到人間。草坪里的草兒,在溫暖的春風(fēng)吹拂下,伸了個(gè)懶腰,直起了經(jīng)受過(guò)一冬考驗(yàn)的身子。平時(shí),在一陣陣春雨的哺育下,吸足了養(yǎng)分,換上了一件嫩綠的襯衫,在晶瑩剔透的露珠的襯映下,顯得越發(fā)可愛(ài)了。

  春天,正是百花齊放的好時(shí)節(jié)。在草坪上,隨處都可以看到五顏六色的小野花,有的已探出小腦袋來(lái)了,而有的卻還在競(jìng)相開(kāi)放;還有那熱烈而深沉的桃花,也正在枝頭呼吸著新鮮的'空氣。它們都在春天的召喚下紛紛競(jìng)相開(kāi)放爭(zhēng)奇斗艷,把大地母親點(diǎn)綴得美麗無(wú)邊。嬌氣的‘柳姑娘’,在春風(fēng)吹拂下,擺動(dòng)著長(zhǎng)發(fā)似的修長(zhǎng)而柔軟的枝條,枝條上那黃綠色的像眉毛似的狹長(zhǎng)葉子,使‘柳姑娘’更加婀娜多姿,百般迷人!大概春風(fēng)是一個(gè)‘傳令兵’吧!春風(fēng)輕輕一刮,遠(yuǎn)在南方的燕子便紛紛飛回了北方。

  它們?cè)凇猛尽新舆^(guò)了許多座房子,許多條河流,掠過(guò)了許多棵花草樹(shù)木;偶爾飛過(guò)湖面時(shí),用剪刀似的尾尖沾一下水;幾對(duì)燕子飛倦了,停歇在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白絮般的云朵,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜啊,而停著的燕子則成了五線譜上的音符了。農(nóng)民伯伯走出家門(mén)都在田里種著莊稼,在春風(fēng)吹過(guò)時(shí),這些禾苗都一齊彎著腰,仿佛在向農(nóng)民伯伯打招呼致謝。春天,她來(lái)得悄悄,去也匆匆,所以,我們要好好把握,不要讓可愛(ài)的春季白白地溜走。春天到了,天氣慢慢的變暖和了。小鳥(niǎo)回來(lái)了,有的在自由自在飛著,有的唧唧的叫著,叫的很清脆,有的站在樹(shù)上書(shū)理羽毛。樹(shù)木都發(fā)芽了,長(zhǎng)出帶黃色的嫩葉。

  小草由黃變綠,一些心情不好的人看了心曠神怡,心情好的人看了更加精力實(shí)足。春天也是農(nóng)民播種的好季節(jié),農(nóng)民們趕著把種子種下去,他們希望在春風(fēng)的吹拂下在春雨的濕潤(rùn)下,能得到好收成。小孩子們也隨著春天成長(zhǎng)起來(lái)。春天的花是最好看不過(guò)的。上個(gè)星期六我早晨去新秀公園玩時(shí),看見(jiàn)小樹(shù)發(fā)了新芽,小草開(kāi)始漸漸的變綠了。我走到花圃旁時(shí)文到一陣清香的味道,我跟著香味過(guò)去不由得大吃一驚!這里有各色各樣的花,有黃色的迎春花,紅色的玫瑰花等等,花朵們好象來(lái)比一比看誰(shuí)的最漂亮。好熱啊,我被太陽(yáng)照的滿(mǎn)頭大汗,突然一陣風(fēng)吹來(lái),啊不冷也不熱剛好合適。

  我這才知道這是春風(fēng)。有一次我在家出來(lái)下雨了,媽媽說(shuō):“下春雨了!焙苄,我就出去玩了。春天好美啊,我喜歡它。

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