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我的讀書(shū)故事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-25 08:11:05 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的讀書(shū)故事優(yōu)秀作文14篇(精選)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的讀書(shū)故事優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的讀書(shū)故事優(yōu)秀作文14篇(精選)

  我的讀書(shū)故事優(yōu)秀作文 篇1

  高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是啊,我們的進(jìn)步不都是從書(shū)中得來(lái)的嗎?就讓我說(shuō)說(shuō)我的讀書(shū)故事吧。

  小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我喜歡上了閱讀。因此,我就像脫胎換骨似的,從以前那個(gè)對(duì)書(shū)愛(ài)答不理的我,變成了一個(gè)對(duì)書(shū)如饑似渴的我。在我的'書(shū)柜里擺滿了課外書(shū),書(shū)帶給了我許多新知識(shí),《妙鮮派》教會(huì)了我寫(xiě)作,《獨(dú)一無(wú)二的我》使我變得自信,《魔鏡心玉》教會(huì)了我要善待他人……他們都是我的朋友,也是我的好老師。

  書(shū)讓我的想象力提高,有時(shí)因?yàn)榭磿?shū)我也做過(guò)一些有趣的事——藏書(shū)。簡(jiǎn)單的說(shuō),就是把讀書(shū)長(zhǎng)廊里的書(shū)轉(zhuǎn)個(gè)身放,這是為了不讓別人找到,可等我下次來(lái)找,卻發(fā)現(xiàn)書(shū)被被人放到了其他地方找不到了。哈哈,現(xiàn)在想起來(lái)可真好笑,因?yàn)椴嘏c不藏都會(huì)被找到。

  有時(shí)我還會(huì)去圖書(shū)館看書(shū),圖書(shū)館里的書(shū)很多,看得我眼花繚亂。我急忙找來(lái)一本書(shū),一頁(yè)又一頁(yè),我像一只小豬,好像一下子就能把書(shū)中的知識(shí)吞下去似的。我仿佛走進(jìn)了書(shū)的王國(guó)里。瞧,小紅帽正把她如何趕走大灰狼的故事說(shuō)給我聽(tīng),這時(shí)白雪公主也來(lái)給我講她和王子的故事了。

  在我的眼里,書(shū)就像一片海洋,而我讀書(shū)的故事則是像一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。

  我的讀書(shū)故事優(yōu)秀作文 篇2

  書(shū),是流淌的血液;書(shū),是靈動(dòng)的生命;書(shū),是知識(shí)的海洋。我喜歡的書(shū)很多,可我最喜歡兩本:《一千零一夜》和《格林童話》。下面就聽(tīng)聽(tīng)我和這兩本書(shū)的'故事吧!

  那天,爸爸給我買(mǎi)書(shū),讓我自己選,在一排排花花綠綠的書(shū)里,我找來(lái)找去,找到了《一千零一夜》,我就買(mǎi)了這本書(shū),付錢(qián)后我迫不及待地打開(kāi)書(shū)看起來(lái),我一邊走一邊看,被爸爸叫住了,“慧琳,你要往哪里走。俊蔽彝懊嬉豢,我走的方向與車(chē)子停放的地方正好相反。爸爸叫我回家再看,在回家的路上,我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“我每天只讀一篇文章!笨苫氐郊,我還是禁不住誘惑,一個(gè)下午就看了一大半。

  還一次,我看見(jiàn)同學(xué)有本《格林童話》,看了一會(huì)兒,媽媽叫我?guī)У艿埽揖鸵贿吙匆贿呑,結(jié)果撞到了墻上,于是,我又接著看,看著看著,弟弟摔倒了,我竟然不知道,媽媽急忙扶起了弟弟,對(duì)我說(shuō):“你怎么帶弟弟的?弟弟摔倒了都不知道,把書(shū)收好,別看了!

  就這樣,書(shū)成了我形影不離的好朋友。有人說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”說(shuō)得可真不賴(lài)。

  我的讀書(shū)故事優(yōu)秀作文 篇3

  我從小非常喜歡聽(tīng)故事,每天晚上都會(huì)纏著媽媽給我講好聽(tīng)的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著就慢慢睡著了,一直不習(xí)慣自己看書(shū)。

  直到現(xiàn)在我已經(jīng)開(kāi)始上小學(xué)了,可我還是每天都讓媽媽給我講各種有趣的故事。后來(lái)媽媽每天給我講一個(gè),然后我再給媽媽講一個(gè),慢慢地我就養(yǎng)成了自己閱讀的習(xí)慣。

  直到有一天,我自己在書(shū)架上挑了一本自己感興趣的書(shū),然后就開(kāi)始讀起來(lái),這本書(shū)是關(guān)于數(shù)學(xué)還有太空的事情,我平時(shí)很喜歡天文知識(shí),結(jié)果就被里面精彩的內(nèi)容深深地吸引住了,結(jié)果一口氣竟然將這本書(shū)看完了。

  聽(tīng)媽媽說(shuō)我花了兩個(gè)小時(shí)就將那本書(shū)看完了,讀完了以后,意猶未盡,仍想著里面的奇妙故事。后來(lái)每天晚上睡覺(jué)前我就開(kāi)始閱讀各種課外書(shū)籍,從此我就喜歡上了讀書(shū),也喜歡去書(shū)店看書(shū)了。

  從書(shū)里不僅可以看到有趣的內(nèi)容并且可以學(xué)到很多有用的'知識(shí),更能學(xué)到很多做人的道理,慢慢地我就養(yǎng)成了堅(jiān)持每天晚上讀書(shū)的好習(xí)慣,而且也越來(lái)越喜歡閱讀、喜歡寫(xiě)作,語(yǔ)文成績(jī)也越來(lái)越好了。這就是讀書(shū)的力量。常言道:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!”

  我的讀書(shū)故事優(yōu)秀作文 篇4

  書(shū)像一匹駿馬,我騎著它在遼闊無(wú)垠的草原上飛奔,呼吸著新鮮空氣。

  我很小的時(shí)候就開(kāi)始看書(shū)了,我最?lèi)?ài)看《幼兒畫(huà)報(bào)》了,《幼兒畫(huà)報(bào)》中的內(nèi)容。插圖吸引著我。有一次,我看了一本書(shū),叫《三只小豬》,書(shū)中的插圖可好看了。我印象中的大灰狼還沒(méi)書(shū)本上的好看,那些小豬圓溜溜的',真可愛(ài)!印象最深的是大灰狼張著血盆大口要吃小豬。

  我長(zhǎng)大了一點(diǎn),媽媽叫我看四大名著,我選擇了《西游記》,那里面的孫悟空可真厲害!本領(lǐng)大:他會(huì)七十二般變化。會(huì)騰云駕霧,一個(gè)跟頭能翻十萬(wàn)八千里,他還有倆個(gè)師弟:豬八戒和沙和尚。他們?nèi)艘黄鸨Wo(hù)師傅去西天經(jīng)。到了我上小學(xué)四年級(jí),我又迷上了小說(shuō)。有一次,我和媽媽去書(shū)店,我看上了一本故事書(shū),媽媽就給我買(mǎi)了。一回到家我迫不及待地跑到書(shū)房看了起來(lái)。看著看著,看到書(shū)中的主人公可憐時(shí),我的眼淚不由自主地流出來(lái)。而現(xiàn)在,我又迷上了作文書(shū)。只要手中有一本書(shū),我就會(huì)愛(ài)不釋手,廢寢忘食。每次一做完作業(yè),就會(huì)馬上拿出書(shū),津津有味地讀起來(lái)。遇上一些好詞好句,我會(huì)把它記下來(lái)。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是人們尋找快樂(lè)的源泉,如果你想越來(lái)越聰明,那就讓書(shū)成為你生活中的一部分,與書(shū)做朋友吧。

  我的讀書(shū)故事優(yōu)秀作文 篇5

  暑假里,我讀了一本《五彩龍鳥(niǎo)》的書(shū),它講述了一種小恐龍?jiān)谛⌒行亲矒舻厍蚝鬄榱诉m應(yīng)環(huán)境,進(jìn)化成五彩繽紛的鸚鵡的事。

  讀一本書(shū),最想一口氣看完,中間不被人打擾。但這幾乎不可能。于是,我在晚上睡覺(jué)時(shí)偷偷把《五彩龍鳥(niǎo)》拿進(jìn)了房間,準(zhǔn)備看完。我坐到書(shū)桌前,打開(kāi)臺(tái)燈,打開(kāi)書(shū),認(rèn)真看了起來(lái)。在恐龍世界,一切是強(qiáng)者吃掉弱者,想活下來(lái),必須變強(qiáng)大……“吱吱吱,吱吱,吱吱吱——”一陣奇怪的.聲音打擾了我,我一看,原來(lái)是倉(cāng)鼠“米寶”咬著籠子!“小可愛(ài),出來(lái)玩吧!不過(guò)別太吵!”我輕輕打開(kāi)籠子門(mén)。米包沖了出來(lái),在涼涼的地板上打了個(gè)滾兒。這下沒(méi)東西吵了!我又進(jìn)入了書(shū)的世界,想象我是那只可憐小恐龍,餓得饑腸轆轆,急切地尋找著食物。時(shí)間悄悄地流走,不知不覺(jué)中,已經(jīng)十一點(diǎn)了。“咔嚓”一聲輕輕響起,沉醉于書(shū)中的我沒(méi)有注意到媽媽!皠⑩,你在干嘛?怎么還不睡覺(jué)?”媽媽的聲音在外面響起,把我從書(shū)中拉了出來(lái)。我趕緊合上書(shū),結(jié)果書(shū)掉到了地上。“咚”一聲巨響后,媽媽說(shuō):“是不是又看書(shū)?睡了!”“哦”,我答了一聲,合上書(shū)上床睡覺(jué)。

  喜歡看書(shū)是好事,但別廢寢忘食!我再也沒(méi)深夜看書(shū)了。

  我的讀書(shū)故事優(yōu)秀作文 篇6

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。這個(gè)比喻太形象了。人類(lèi)正是靠著書(shū)籍,才從愚昧變得聰慧,才從懵懂變得成熟,文明才得以永恒延續(xù)。

  從小學(xué)一年級(jí)起,我就喜歡看課外書(shū)。有一次,媽媽給我買(mǎi)了本《狐貍列那的故事》,看著封面,我就特別喜歡。吃完晚飯,我就拿起書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。但越看越乏味,我開(kāi)始三心二意,心不在焉了。媽媽看出了我的心思,嚴(yán)肅地說(shuō):“讀書(shū)不能三心二意,要細(xì)細(xì)品味,才能品出書(shū)中的味道。你可以想象自己是書(shū)中的主人公,在做著主人公正在做的事。”

  “我懂了,媽媽!

  我拿起書(shū),細(xì)細(xì)品味書(shū)中優(yōu)美的詞語(yǔ),深刻感受書(shū)中精彩的'情節(jié)。我成了主人列那,獅子諾勃勒追著我滿森林跑……

  “快跑,快跑!”我拼命大聲喊。

  “怎么啦,怎么啦?”媽媽跑過(guò)來(lái)問(wèn)我。

  原來(lái)是我過(guò)于入迷,沉醉于故事中,竟不知不覺(jué)大聲喊出聲了。

  我從此愛(ài)上了讀書(shū)。課堂上的書(shū)讓我學(xué)習(xí),讓我思考;課外書(shū)讓我豐富,讓我開(kāi)闊;人生的品讀,讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。

  我的讀書(shū)故事優(yōu)秀作文 篇7

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是人類(lèi)的工具;書(shū),是人類(lèi)的補(bǔ)品。讀書(shū),能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野。

  有一次,爸爸從外面給我買(mǎi)了一只小烏龜,它的殼就是它的家,它的眼睛很大,好像會(huì)說(shuō)話似的。走路時(shí)卻慢吞吞的。全家人都很喜歡它?晌以鯓游顾阅?思來(lái)想去,還是在書(shū)里去尋找答案吧。

  《動(dòng)物喂食方法》一書(shū)中,就詳細(xì)介紹了烏龜?shù)娘曫B(yǎng)方法。我從家里的書(shū)架上拿起這本書(shū),飛快地找到我需要的那一頁(yè):小烏龜喜歡吃蚯蚓和肉等,大小不相同的小烏龜吃的食物也不一致。十五厘米以下的小烏龜只能吃面包蟲(chóng)和去頭尾的蚯蚓,以免劃傷了胃。哈哈,書(shū),真的很有用,我知道怎么去喂小烏龜了。

  也許它知道我要喂它了,只見(jiàn)它慢悠悠地走過(guò)來(lái),似乎向我要吃的。我喂了一點(diǎn)小蚯蚓和一丁點(diǎn)的肉片,它果然喜歡吃。吃飽了,又懶洋洋的走向水的深處。

  那些看似平凡的.白紙黑字,都是前人智慧的積累,很多內(nèi)容經(jīng)歷成百上千年的考證才成為真理,被紀(jì)錄和流傳下來(lái),而我們只需要通過(guò)閱讀和記憶,就可以把書(shū)里內(nèi)容消化成自己的知識(shí)、見(jiàn)識(shí),變成智慧儲(chǔ)存起來(lái)。

  通過(guò)這次喂食小烏龜一事,讓我充分認(rèn)識(shí)到,讀書(shū)的重要性。我要多讀書(shū),在知識(shí)的海洋里自由翱翔。

  我的讀書(shū)故事優(yōu)秀作文 篇8

  讀書(shū)使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),讀書(shū)使我們明白事理,讀書(shū)給了我們無(wú)比的快樂(lè)……

  有一次,我放學(xué)回到家,就沖進(jìn)書(shū)房寫(xiě)起了作業(yè)。爸爸看見(jiàn)了,夸獎(jiǎng)了我一番,然后就去做飯了。我見(jiàn)爸爸不在身邊,便從書(shū)包里掏出一本課外書(shū)看了起來(lái)。正當(dāng)我沉浸書(shū)中有趣的`情節(jié)中時(shí),突然傳來(lái)了腳步聲,我趕忙把書(shū)塞進(jìn)書(shū)包。爸爸推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)我心不在焉的樣子,爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“晴晴,你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”

  我吞吞吐吐地說(shuō):“還有一點(diǎn)兒,馬上好!

  “嗯”爸爸說(shuō),“寫(xiě)好就吃飯吧。”

  我快速寫(xiě)完了作業(yè),又看了一會(huì)兒課外書(shū),至到爸爸再次叫我吃飯,我才依依不舍地放下書(shū)出去吃飯。

  晚飯后,我又拿起書(shū)讀了起來(lái)。時(shí)間飛逝,到了該睡覺(jué)的時(shí)間了,我仍然舍不得放下書(shū),我悄悄地拿著書(shū)上了床。我又津津有味地看起書(shū),一旦聽(tīng)到一點(diǎn)兒動(dòng)靜,我便把書(shū)藏到枕頭底下佯裝睡著。

  讀書(shū)給了我無(wú)盡的快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū)。

  我的讀書(shū)故事優(yōu)秀作文 篇9

  今天,我要講一個(gè)關(guān)于我的讀書(shū)故事。

  那是一個(gè)夏天,爸爸買(mǎi)了一本書(shū)讓我看。我看了看目錄。發(fā)現(xiàn)里面的章節(jié)很是吸引我,再加上簡(jiǎn)介,我早已對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了興趣。我二話不說(shuō),一骨碌鉆進(jìn)房間,打開(kāi)空調(diào),坐在床邊悠閑地看了起來(lái)。隨著這故事情節(jié)的加深,我的心也跟著跳動(dòng),既緊張,又興奮。我為主人公姍姍的.“丘比特計(jì)劃”感到可笑。為父親訓(xùn)斥姍姍時(shí)而感到憤怒。書(shū)頁(yè)伴著月光一頁(yè)又一頁(yè)的跳動(dòng),我越來(lái)越想知道結(jié)局。雖然我已經(jīng)猜測(cè)到了結(jié)局,可我還是想看看作者是如何描寫(xiě)的。我忽然想起單詞還沒(méi)背誦呢!但我管不了那么多了....

  我像一匹餓狼,貪婪的讀著書(shū)本。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)小時(shí)了。我已經(jīng)讀到了第七章,我卻仍然不知足,原先制定的看書(shū)計(jì)劃早已被我拋到九霄云外去了。一個(gè)小時(shí)半過(guò)去了,已經(jīng)到九點(diǎn)了!靶焖嚰,你可以關(guān)燈睡覺(jué)了!卑职执呶伊。我極不情愿的答道:哦,再過(guò)十分鐘吧。不知怎么的,十分鐘很快過(guò)去了,我只好關(guān)燈睡覺(jué)。我躺在床上,滿腦子都是那些畫(huà)面,我遐想著后面的章節(jié)........

  第二天,我就看書(shū),到第三天才看完。

  我的讀書(shū)故事優(yōu)秀作文 篇10

  飯能夠一天不吃,覺(jué)能夠一天不睡,書(shū)不能夠一天不讀。這是XXX說(shuō)的一句名言。我想我也是一個(gè)這樣的人,因?yàn)槲抑灰惶觳蛔x書(shū)我的心就像有只毛毛蟲(chóng)在爬,怎樣也睡不著。

  我每一天放學(xué)都要到書(shū)店過(guò)過(guò)書(shū)癮,看些趣味的課外書(shū)。記得有一次,我放學(xué)后急匆匆地趕去書(shū)店,第一眼就看中了一本書(shū),這本應(yīng)當(dāng)是新出的吧!叫《三十六計(jì)》。我不慌不忙地拿起那本書(shū),但目光又轉(zhuǎn)到了旁邊的《成語(yǔ)故事》,這可是我夢(mèng)寐以求的一本書(shū)!可是《三十六計(jì)》里的情節(jié)又是那么緊張刺激。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的腦交戰(zhàn),我最終想好了,我放下了《三十六計(jì)》,畢竟它是新的,什么時(shí)候都會(huì)有,我還對(duì)《三十六計(jì)》說(shuō):“你是新書(shū)嘛,給點(diǎn)機(jī)會(huì)給舊書(shū)啦!”

  我看得正起勁,突然,我的`肚子傳出了“咕嚕咕!钡穆曇。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)站在這兩個(gè)小時(shí)了。我合上書(shū),咽了一口水,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地放下書(shū)走出去。

  書(shū)里的知識(shí)就像“井水挑不干,知識(shí)學(xué)不完”。永無(wú)止境,高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)箱是人類(lèi)提高階梯!彼裕腋鼝(ài)看書(shū)了。媽媽常說(shuō):“你真是個(gè)書(shū)蟲(chóng)!钡也唤橐猓?yàn)槲揖褪菑臅?shū)中獲得生活的樂(lè)趣的。

  我的讀書(shū)故事優(yōu)秀作文 篇11

  俗話說(shuō)得好:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!弊x書(shū)是我生活中不可或缺的一部分。一個(gè)周末,我下午去“城市書(shū)屋”借書(shū),借了一本《初三七班》,媽媽卻不允許我看,可我又怎能背叛我的.好朋友——書(shū)呢?于是,我使出“三十六計(jì)”,準(zhǔn)備用古人的智慧來(lái)戰(zhàn)勝媽媽。

  暗渡陳倉(cāng)

  我先拿出一本《柳林風(fēng)聲》把《初三七班》夾在里面,假裝在看《柳林風(fēng)聲》,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲正朝這走來(lái),我趕忙把《初三七班》塞進(jìn)書(shū)包,假裝在認(rèn)真看書(shū),媽媽看了看我,走出去了。我吁了一口氣,又把書(shū)拿出來(lái)看,突然,媽媽殺了一個(gè)回馬槍?zhuān)冶淮藗(gè)正著,第一計(jì),失敗。

  瞞天過(guò)海

  我以“肚子疼”為理由,把書(shū)夾著進(jìn)了廁所,我偷偷地打開(kāi)書(shū),看了一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來(lái)洗手,我連忙蓋住書(shū),媽媽把手抽出來(lái),說(shuō)“你這死丫頭,又在看書(shū)!蔽倚α诵Α0,第二招,失敗。

  笑里藏刀

  我干脆躲進(jìn)房間里睡覺(jué),小心翼翼地拿出書(shū),借著光線偷偷看,爸媽都在客廳,我也終于不會(huì)被打擾了,終于可以安靜地看書(shū)了。

  為了一本書(shū)不惜使出“三十六計(jì)”,足見(jiàn)書(shū)的魅力。讓我們迎著陽(yáng)光,在讀書(shū)中長(zhǎng)知識(shí),在讀書(shū)中成長(zhǎng)吧!

  我的讀書(shū)故事優(yōu)秀作文 篇12

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,最近幾個(gè)星期,我們?cè)陂喿x老師的強(qiáng)行“逼迫”下,開(kāi)始讀起了《西游記》。

  想必《西游記》應(yīng)該是家喻戶曉的吧,上一年級(jí)的時(shí)候,我就在電視上看完全集了,又讓我讀一遍,真是枯燥死了。每天坐在我旁邊天天看我閱讀的媽媽似乎看出了我的心思,邊便對(duì)我說(shuō)道:“兒子,你是不是覺(jué)得再讀一遍《西游記》很無(wú)聊?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“我可以告訴你一個(gè)秘密,你可以在原著上發(fā)現(xiàn)與電視劇不一樣的東西。”我信以為真,立刻翻開(kāi)書(shū)讀起來(lái)。

  老媽說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò),從第一章開(kāi)始,我就發(fā)現(xiàn)了許多與電視劇不同的地方:原著先說(shuō)的.是地點(diǎn),但是電視劇只是一個(gè)島上的一塊仙石,并沒(méi)有說(shuō)什么三洲。這讓我看得心花怒放,一口氣看了一大半。其中,我又發(fā)現(xiàn)了許多與電視劇不同的地方,比如說(shuō)三打白骨精這一片段,電視上說(shuō)的是白骨精三次變化后化作了天符,但是原著上是豬八戒在當(dāng)中作梗,并且骨頭上是“白骨夫人”而不是“白骨精”有時(shí)看著看著,我都情不自禁地自己在書(shū)房里表演起來(lái),感覺(jué)自己就是書(shū)中的人物,為師徒四人的堅(jiān)強(qiáng)意志而折服,為每一關(guān)的驚險(xiǎn)刺激而雀躍……以至于每次吃飯都忘了,每晚睡覺(jué)都要媽媽一再催促!

  這就是是我讀書(shū)的故事,我讀書(shū),我快樂(lè)。

  我的讀書(shū)故事優(yōu)秀作文 篇13

  正能量就是積極樂(lè)觀、健康向上的態(tài)度。我們每個(gè)人的身體就像一個(gè)能量場(chǎng),我們這個(gè)能量場(chǎng)應(yīng)該向他人傳遞什么樣的能量呢?

  有一天,我獨(dú)自一個(gè)人去街上買(mǎi)雞柳。賣(mài)雞柳的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我拿出十元錢(qián)遞給她,然后老奶奶給我找錢(qián)。等找了錢(qián)以后,我就去買(mǎi)文具。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)兜里居然多了一塊錢(qián),就想一定是剛才老奶奶多找了我錢(qián)。我趕緊跑回去,把多找的一元錢(qián)還給了老奶奶。老奶奶笑了起來(lái),她一個(gè)勁兒地夸我是好孩子。

  還有一次是我和媽媽去西湖公園玩的時(shí)候,那時(shí)我們剛坐出租車(chē)到了公園,正準(zhǔn)備到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的'時(shí)候,媽媽突然找不到她的包了。我們覺(jué)得應(yīng)該是落在出租車(chē)?yán)锪?沙鲎廛?chē)早已走遠(yuǎn)了,媽媽非常著急。過(guò)了一會(huì)兒,一輛出租車(chē)向我們這邊開(kāi)了過(guò)來(lái)。車(chē)窗降下來(lái)了,啊!這個(gè)人就是剛剛載我們的出租車(chē)司機(jī)。原來(lái)他剛走了不遠(yuǎn),就發(fā)現(xiàn)車(chē)上有一個(gè)包,打開(kāi)一看,包里竟然有20xx塊錢(qián)!他馬上猜到會(huì)不會(huì)是我們落在他車(chē)上的,就趕緊來(lái)找我們歸還包,不過(guò)還好我們沒(méi)有走遠(yuǎn)。媽媽很高興,正準(zhǔn)備給他謝禮,可是他卻說(shuō)這是他應(yīng)該做的,他堅(jiān)決不要謝禮就走了。

  如果在生活中人人都能傳遞一點(diǎn)正能量,那世界將會(huì)變得多么美好啊!

  我的讀書(shū)故事優(yōu)秀作文 篇14

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基眼中的書(shū);“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書(shū);“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!边@是韓愈眼中的書(shū)。而在我眼中,書(shū)就是一把鑰匙,讓我打開(kāi)了文學(xué)之門(mén);書(shū)就是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋李遨游;書(shū)就是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。

  我看書(shū)時(shí)還發(fā)生了一次有趣兒的事。暑假里的一天,我正趴在床上,津津有味的看著爸爸新給我買(mǎi)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,媽媽正在廚房做飯。這時(shí),媽媽叫我:“兒子,咱家味精沒(méi)了,你去買(mǎi)一袋去吧!蔽掖饝(yīng)了一聲“好!”就去了。由于我剛才看書(shū)看的太著迷把“味精”聽(tīng)成了“圍巾”,到了超市里,我對(duì)店老板說(shuō):“老板,你們這兒有“圍巾”嗎?”

  老板笑著說(shuō):“有是有,可是你這大夏天的`要圍巾干啥?”

  我說(shuō):“我也不知道,是我媽媽要圍巾!

  老板說(shuō):“哦!給你。”說(shuō)著,便把一條嶄新的圍巾遞給了我;氐郊抑螅瑡寢尶粗屹I(mǎi)的圍巾,說(shuō):“我讓你買(mǎi)的是‘味精’不是讓你買(mǎi)‘圍巾’!弊詈髬寢屩缓米约喝ベI(mǎi)了一袋。

  但愿全世界人民都喜歡上讀書(shū),因?yàn)樗軒Ыo你快樂(lè)和知識(shí)。

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