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讀者作文300字（優(yōu)選8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的讀者作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀者作文300字 篇1
向你推薦一本書(shū)，書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》，這本書(shū)的作者是懷特。在這本書(shū)中，你知道威爾伯是怎么活下來(lái)的嗎？夏洛是在哪死的`嗎？夏洛怎么避免被抓的命運(yùn)呢？如果你想知道結(jié)果，那就買(mǎi)來(lái)這本書(shū)看看吧。
夏洛和威爾伯斯這本書(shū)的主人公，夏洛樂(lè)于幫助別人，威爾伯天真可愛(ài)。威爾伯是一只落腳豬，從小被弗恩收養(yǎng)，長(zhǎng)大了就被賣(mài)到了朱克曼先生家的農(nóng)場(chǎng)，它每天生活的都很自由，但它不知道到了圣誕節(jié)，它就要變成火腿，直到有一天，老羊告訴它這件事，威爾伯聽(tīng)了膽戰(zhàn)心驚，生怕隨時(shí)要被宰殺。可夏洛突然冒出來(lái)說(shuō)了一聲：“我救你�！薄甭�(tīng)了這句話(huà)，威爾伯才安靜下來(lái)，夏洛想出了一個(gè)辦法，用網(wǎng)織出贊美威爾伯的話(huà)，最后威爾伯活了下來(lái)，夏洛卻死了。
我覺(jué)得書(shū)中最有意思的是，坦普爾頓老鼠收藏的臭蛋被踩壞了，整個(gè)農(nóng)場(chǎng)臭氣滿(mǎn)天，農(nóng)場(chǎng)的每個(gè)地方像被扔了臭氣彈一樣。
怎么樣，聽(tīng)了我這番介紹之后，你是不是對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了好奇？千萬(wàn)別猶豫，趕緊找來(lái)讀一讀吧！
讀者作文300字 篇2
在我心中有許多“大怪獸”，但幸虧它們都被我一個(gè)一個(gè)打敗了。鋼琴表演的時(shí)候很緊張，但最終我還是取得了優(yōu)秀的成績(jī)；鋼筆字考級(jí)的時(shí)候也非常緊張，怕自己考不好，但最終我也順利通過(guò)了……好幾次，我都有“死里逃生”的.感覺(jué)。
前不久怪獸家族來(lái)了一位新成員，名叫“朗讀者怪獸”。這位怪獸是潘老師請(qǐng)來(lái)的。因?yàn)樯蟼�(gè)星期潘老師舉行了一次班級(jí)“朗讀者”比賽。當(dāng)潘老師對(duì)我們說(shuō)“請(qǐng)第四組先上吧”，我的心開(kāi)始“撲通撲通”跳得厲害，都快要跳出來(lái)了，我緊張得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我是第三個(gè)上臺(tái)，前面兩位同學(xué)都讀得很好，我的壓力更大了。
這時(shí)候潘老師用響亮的聲音對(duì)我們說(shuō)：“下面請(qǐng)第三位朗讀者上場(chǎng)！”我一步步走上了講臺(tái)，手心一直在冒汗。我向四周看了一下，50雙眼睛看著我，我不斷地鼓勵(lì)自己：加油，別怕！后來(lái)，我緊張的情緒慢慢平復(fù)下來(lái)。再后來(lái)，我漸漸開(kāi)始享受朗讀的過(guò)程。
讀完這首詩(shī)，我向大家說(shuō)了一聲“謝謝”，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我回到座位上，不禁自言自語(yǔ)道：“真不敢相信，我居然打敗了心中這個(gè)朗讀者大怪獸！”
讀者作文300字 篇3
上周末開(kāi)播的《朗讀者》，以“遇見(jiàn)”為核心線(xiàn)索。各領(lǐng)域具有影響力的人來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，與董卿圍繞“遇見(jiàn)”對(duì)談，分享人生故事，并傾情朗讀一段打動(dòng)自己的經(jīng)典美文。在這樣的設(shè)定下，文字不再只是別人筆下的世界，更融入了朗讀者的精神世界。
柳傳志是著名的企業(yè)家，但《朗讀者》中他的身份卻是一名再普通不過(guò)的父親，他朗讀的是他在兒子婚禮上的致辭。他深情轉(zhuǎn)送了一句他父親的話(huà)給兒子，“只要你是一個(gè)正直的人，不管你做什么行業(yè)，你都是我的好孩子�！绷鴤髦菊f(shuō)，“在我的`一生中，經(jīng)歷坎坷，天上地下，水中火中，但這句話(huà)，讓我直面環(huán)境，坦蕩相對(duì)�！苯�(jīng)歷半生商場(chǎng)拼殺的柳傳志告訴兒子，“正直兩個(gè)字，包含了忠誠(chéng)坦蕩、光明磊落等多種真善美的內(nèi)涵，我還想加的半句話(huà)是，懂得融通，也就是有理想而不理想化�！碑�(dāng)他大聲讀出這段情真意切的致辭時(shí)，那種緊張、興奮和幸福的復(fù)雜情感來(lái)自他最真實(shí)的內(nèi)心，引得觀(guān)眾掌聲不斷。
讀者作文300字 篇4
本期節(jié)目中迎來(lái)一位“特別”的嘉賓。她身上貼著90后、保送清華、理科學(xué)霸、書(shū)香門(mén)第這些標(biāo)簽，然而她卻在21歲的時(shí)候，放棄了清華推研直博的機(jī)會(huì)，選擇了一條從未有人走過(guò)的路，她就是程何，全國(guó)唯一一位職業(yè)音樂(lè)劇譯配。很多大家耳熟能詳?shù)闹形陌嬉魳?lè)劇，像《我，堂吉訶德》、《音樂(lè)之聲》、《貓》、《媽媽咪呀》，幾乎都是經(jīng)由她翻譯而來(lái)。
程何是一位年輕的譯者，而她翻譯的對(duì)象，是近些年逐漸被大家熟悉并喜愛(ài)的藝術(shù)形式——音樂(lè)劇。當(dāng)年，她告別安逸，選擇冒險(xiǎn)，雖然音樂(lè)劇這條路看不到結(jié)局，但“要為心而工作，而不是為生活”是程何的`夢(mèng)想。在《朗讀者》的舞臺(tái)上，程何與音樂(lè)劇中扮演堂吉訶德的演員劉陽(yáng)共同演繹了一段《我，堂吉訶德》。他們一人朗讀塞萬(wàn)提斯小說(shuō)《堂吉訶德》節(jié)選，一人高歌《我，堂吉訶德》中的歌曲《不會(huì)成真的夢(mèng)》，以此獻(xiàn)給已逝的譯者羅穎珊，以及敢以此生，去求索遙不可及的夢(mèng)想勇士們。
大型文化情感類(lèi)節(jié)目《朗讀者》已播出7期，播出以來(lái)備受好評(píng)，節(jié)目的“真情實(shí)感”讓許多觀(guān)眾找到了情感的共鳴。那么在接下來(lái)的節(jié)目中，《朗讀者》還會(huì)帶給觀(guān)眾怎樣的文學(xué)與情感碰撞的“盛宴”?
讀者作文300字 篇5
中國(guó)是禮儀之邦，崇尚＂禮＂，今天參加小記者回繞著禮字展開(kāi)？
話(huà)說(shuō)活動(dòng)真是豐富：先是參觀(guān)湘湖展覽館、孫氏宗祠，了解我們蕭山湘湖的歷史。再是以尋找寶藏為由，智力搶答為先，找到的，答對(duì)的我們朗讀內(nèi)容一個(gè)信封，（那信封都是秘密，每個(gè)人還不一樣，原來(lái)是歌頌湘湖八景的詩(shī)歌）找到的`，答對(duì)的才有資格換上古裝，上臺(tái)為大家表演，成為一個(gè)小小朗讀者！這個(gè)環(huán)節(jié)大家很配合，都默不作聲的找，找到了，像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，驚喜不已！都努力的回答老師提的各項(xiàng)問(wèn)題，答對(duì)了，信心百倍的上臺(tái)表演，我就是答對(duì)問(wèn)題才領(lǐng)到信封的，又在臺(tái)上拿著話(huà)筒高聲朗讀，巜湘湖八景之六，越城晚鐘》。
古人人生有四禮，為開(kāi)筆禮、進(jìn)階禮、感恩禮、狀元禮，開(kāi)筆禮則是第一禮，今天第二個(gè)活動(dòng)就是它，我們?cè)缭绲拇┖霉糯鷮W(xué)生服，整整齊齊地站成四列，給我們敬愛(ài)的水晶老師行拜師禮，老師還給我們回禮，又滿(mǎn)心歡喜的等待水晶老師的點(diǎn)朱砂，每人額頭一顆紅圓點(diǎn)，意味著開(kāi)智。接著還給我們準(zhǔn)備了毛筆，在青瓷地磚上留下自己的＂墨寶＂？
小記者的活動(dòng)永遠(yuǎn)是寓教為樂(lè)的，給我們學(xué)禮，懂禮，守禮，爭(zhēng)做禮儀之幫的現(xiàn)代好少年！
讀者作文300字 篇6
親愛(ài)的小讀者們：
你們好！我是廣東的一名小學(xué)生。我和你們一樣，是《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》的忠實(shí)讀者。
今年，是《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》陪伴我的第三個(gè)年頭。我的一篇作文登在了《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上，題目是《一個(gè)六年級(jí)女孩子的秘密》。從那以后，我收到了許多來(lái)信，還交了幾個(gè)可愛(ài)、善良又知心的筆友。
《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》是對(duì)學(xué)習(xí)十分奶幫助的`報(bào)紙，里面的每一篇文章都值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品讀。
在這里，我想對(duì)三個(gè)遠(yuǎn)方的同學(xué)——郭俊甜、郝瑩瑩和劉振寧說(shuō)一聲“對(duì)不起”。這三個(gè)同學(xué)都給我寫(xiě)了信，而我因?yàn)樘](méi)有及時(shí)回信。對(duì)不起，請(qǐng)你們?cè)彛?/p>
最后，我希望同學(xué)們?cè)谏钪懈惺芸鞓?lè)，在快樂(lè)中享受生活。
�！缎W(xué)生學(xué)習(xí)的》越辦越火！
祝朋友們好好學(xué)習(xí)，天天向上！
大家的朋友：陳穎姿
20xx年6月10日
讀者作文300字 篇7
你們讀過(guò)冰心奶奶的《再寄小讀者》這篇短文嘛？
一九五八年三月十一日，北京的時(shí)候?qū)懙�。信中是說(shuō)二十幾年來(lái)，中斷了和小朋友們的通訊，不知道給“我”帶來(lái)了多少的慚愧和后悔。冰心奶奶說(shuō)道：小朋友，從我第一次開(kāi)始給你們寫(xiě)通訊算起，不止十年，乃是三十多年了。這三十多年之中，我們親愛(ài)的.祖國(guó)，經(jīng)過(guò)了多大的變遷！這變遷是翻天覆地的，從地獄翻上了天堂，而且一步一步地更要光明燦爛。我們都是幸福的！
我總算趕上了這個(gè)時(shí)代，而最幸福的還是你們，有多少美好的日子等著你們來(lái)過(guò)，更有多少偉大的事業(yè)等著你們?nèi)プ骱�！我在枕上的心境，和這位詩(shī)人是迥不相同的！雖然也有滿(mǎn)窗的明月，而窗外吹拂的卻是和煦的東風(fēng)。
一會(huì)兒朝陽(yáng)就要升起，祖國(guó)方圓九百多萬(wàn)平方公里的土地上，將要有六億人民滿(mǎn)懷愉快和信心，開(kāi)始著和平的勞動(dòng)。小朋友們也許覺(jué)得這是日常生活，但是在三十年前，這種的日常生活，是我所不能想象的！我鼻子里有點(diǎn)發(fā)辣，眼睛里有點(diǎn)發(fā)酸，但我決不是難過(guò)。讀完這篇文章，我的心理是深深的愧疚，現(xiàn)在的生活是多么美好，人們過(guò)得多么幸福。我們要珍惜美好的時(shí)光，來(lái)報(bào)答以前為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的英雄們！
讀者作文300字 篇8
猶記得遇見(jiàn)你，是一場(chǎng)意外。當(dāng)時(shí)我正在讀《繁星·春水》，便見(jiàn)證了你對(duì)他人的影響，對(duì)你有了濃厚的興趣，于是，我開(kāi)始讀你。
我喜歡靜靜地讀你，那優(yōu)美的小詩(shī)如音符般在心弦跳動(dòng)，那雀躍的文字如微波劃過(guò)腦海，那動(dòng)人的情懷如春風(fēng)吹拂心靈。
讀你，在我徘徊時(shí)。是你，讓我的'心靈得到一次次升華。是你，讓我感悟到：“心是尖銳的，不是寬博的，卻并不活動(dòng)�！蹦憧偰茏屛依潇o，思索，凈化和洗滌了我心靈，讓我做出最明智的決定。
讀你，在我孤獨(dú)時(shí)。你讓我知道了友誼的珍貴，愛(ài)的偉大。提醒我：“靜靜地聽(tīng)，我的心呀，聽(tīng)那世界的低語(yǔ)，這是它對(duì)你愛(ài)的表示�！痹瓉�(lái)，愛(ài)從不曾離開(kāi)，它一直陪伴著我渡過(guò)旅途。
在我失敗時(shí)，讀你：“如果你因?yàn)槭ヌ?yáng)而哭泣，那么，你也將失去群星。”是你鼓舞我，不要為失敗而彷徨，是你如好友般安慰著我。是你，令我全力以赴，面對(duì)并且學(xué)著戰(zhàn)勝一切，最后勇敢的走出了逆境。
你是作者人生感悟的寫(xiě)照。讀你，就像是在觀(guān)看一場(chǎng)人生的歷程。世態(tài)冷暖，百姿百態(tài)，都?xì)v歷在目。讀你，又宛如沐浴在陽(yáng)光下，一切的一切，變得如此簡(jiǎn)單與明了。
讀你百遍不困倦，讀你千遍，不厭煩。
《飛鳥(niǎo)集》，此生有幸，能成為你的讀者。
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