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優(yōu)秀作文400字集錦(7篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的優(yōu)秀作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文400字 篇1
夏秋冬著四個(gè)季節(jié)中 ,你最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?是百花盛開(kāi)的春天,還是烈日炎炎的夏天,還是落葉繽紛的秋天,或是潔白無(wú)瑕的冬天?我呢,喜歡的是百花盛開(kāi)的春天,,整片土地充滿了生機(jī),到處都上熱鬧而又忙碌的景象。
瞧,迎春花穿著金黃的衣服,在風(fēng)中喊著:“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!”她要讓風(fēng)爺爺把她的喜報(bào)傳到更遠(yuǎn)的地方。田地里,油菜花收到了迎春花的喜報(bào),穿上黃衣服,在風(fēng)中跳起了起優(yōu)美的舞蹈。他們優(yōu)美的舞姿引來(lái)了好多來(lái)采花蜜的小蜜蜂和花蝴蝶,他們一會(huì)兒到這多花上,一會(huì)兒又去那朵,有時(shí)還在花叢中捉迷藏,還有幾只蝴蝶則在花叢里追逐打鬧,快樂(lè)無(wú)比。再瞧那邊,桃花和梨花也聽(tīng)到了迎春花的喜報(bào),伸個(gè)懶腰,揉揉眼睛,再看看四周,有好多小伙伴正看著她呢!她感到害羞,便躲在了樹(shù)葉后面,遮住了自己的臉,可還是被機(jī)靈的小蜜蜂發(fā)現(xiàn)了,小蜜蜂飛到她身上給她撓癢癢。我們?cè)偃タ纯戳鴺?shù)姐姐,哦,她正從理發(fā)店里回來(lái)。咦,她怎么變了樣?原來(lái)她染了一頭翠綠的'頭發(fā),看起來(lái)顯得年輕了好多,更漂亮了。有些小飛蟲(chóng)飛到她頭上,欣賞著春天的美景。
春天里的小動(dòng)物和樹(shù)木這么歡快,我們小朋友就更歡了!
小朋友們拿著五花八門的風(fēng)箏,快樂(lè)地放起風(fēng)箏來(lái);有些小朋友在油菜花中間玩耍,和小動(dòng)物們一起捉迷藏,甚至有時(shí)忍不住還要去捉那些美麗的花蝶……
春天就是這樣熱鬧,到處都有快樂(lè),到處都有自由!我愛(ài)春天!
優(yōu)秀作文400字 篇2
我喜歡看書(shū),因?yàn)榭磿?shū)讓我快樂(lè)讓我有收獲。在我看過(guò)的這么多書(shū)中,我最喜歡的要屬楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)了。今天我要給大家分享的'是《笑貓日記一小貓出生在秘密山洞》。
這本書(shū)講的是笑貓和虎皮貓照顧四只小貓的故事;⑵へ垜言械臅r(shí)候,他們住在一個(gè)秘密山洞里,那里寒冷又陰森。一個(gè)寒冷的冬天,虎皮貓被折騰得死去活來(lái),四只小貓終于出生了。老大叫胖頭不愛(ài)運(yùn)動(dòng),老二叫二Y溫柔善良,老三叫三寶聰明伶俐,老四叫小可憐柔弱多病。天氣越來(lái)越暖和了,小可憐的病也一天天好起來(lái)了。可春天將要來(lái)臨的時(shí)候,一場(chǎng)寒流氣勢(shì)洶洶而來(lái),笑貓他們用所有的東西堵住洞口,可小可憐的體溫還是一直下降。小可憐眼睛里的光一點(diǎn)一點(diǎn)地暗淡下去,最后凍死在虎皮貓的懷里。大家都悲痛欲絕,不肯相信小可憐已經(jīng)死了。
看到這里我的淚水也在眼眶里打轉(zhuǎn),可就像書(shū)里說(shuō)的生活就像一串珠子,是由悲、歡、離、合這樣的珠串起來(lái)的。小可憐走了,他們要盡快從悲痛中走出來(lái),因?yàn)樯钸將繼續(xù)下去
《笑貓日記》就是這樣一套神奇的書(shū),讓人看了會(huì)感動(dòng),會(huì)流淚,會(huì)哈哈大笑,會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考
優(yōu)秀作文400字 篇3
周五下午,我們四、五年級(jí)同學(xué)參加了天長(zhǎng)小學(xué)閱讀節(jié)中最精彩的活動(dòng)——我們與大師共閱讀。這次活動(dòng)是著名的大作家曹文軒老師來(lái)給我們作講座,教我們?cè)鯓訉?xiě)出好文章。
講座上曹老師通過(guò)送給我們五句名言,來(lái)告訴我們?nèi)绾螌?xiě)好作文。第一句話“財(cái)富不在遠(yuǎn)方,財(cái)富就在我們自己的腳下!辈芾蠋熃o我們說(shuō)了一個(gè)故事,告訴我們一個(gè)道理。這就是說(shuō)寫(xiě)作文的重點(diǎn),那就是素材,素材來(lái)自哪里,最主要是來(lái)自于自己的。當(dāng)曹老師講到這的.時(shí)候,我就在想:這個(gè)方法真好,應(yīng)該從自己的身上找素材來(lái)寫(xiě)作,這樣寫(xiě)的文章才真實(shí),才有話可寫(xiě)。其實(shí)素材不在遠(yuǎn)方,而是在自己這。〔芾蠋煹脑,激起了我的寫(xiě)作興趣。
而后曹老師又告訴了我們一句話“未經(jīng)凝視的世界,是毫無(wú)意義的!边@句話讓在場(chǎng)的同學(xué)都感觸很深,也包括我自己,讓我們懂得了寫(xiě)作時(shí)要仔細(xì)觀察,這樣才能寫(xiě)好作文。曹老師還讓我們大聲地朗讀出這句話,頓時(shí)大禮堂里響起同學(xué)們的整齊響亮的朗讀聲,可見(jiàn)曹老師的講座是多么吸引同學(xué)們啊!
就這樣,曹老師每送我們一句,都讓我們大聲朗讀一遍,并都用通俗的事例來(lái)解釋。講座既生動(dòng)又有意義,可受同學(xué)們的歡迎了。
這次講座對(duì)我寫(xiě)作的幫助很大,我記住曹老師送給我們的五句話,好好地去用這五句話來(lái)指導(dǎo)自己的寫(xiě)作,會(huì)好好努力,讓作文越寫(xiě)越好!
優(yōu)秀作文400字 篇4
時(shí)光一去不復(fù)返,總是讓人忘記而又那么珍貴小學(xué)生作文,別人問(wèn)我你最想干什么?我一定會(huì)毫不猶豫的回答:“我希望時(shí)光能夠倒流。
假如時(shí)光能夠倒流,我一定要回到三年前的時(shí)候,希望能和邢老師還有同學(xué)們?cè)谝黄,完完整整的再度過(guò)三年,我們一起去郊游,野營(yíng),還要彌補(bǔ)我那沒(méi)有照上的合影,讓我的'一年級(jí)生活畫(huà)上完美的句號(hào)。
如果時(shí)光能夠倒流,我還會(huì)回到二年級(jí),二年級(jí)里的趣事也多得數(shù)不清,我再回到那里的時(shí)候,一定要好好學(xué)習(xí),為班里做出貢獻(xiàn)。
如果時(shí)光能夠倒流,我會(huì)回到上學(xué)期里,無(wú)論是讓我開(kāi)心的、難過(guò)的、失望的、痛苦的,還是興奮的事,我都想回到過(guò)去,可那是不可能的,所以我們只能回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
如果時(shí)光能夠倒流,我愿回到無(wú)知的小時(shí)候,從那開(kāi)始,什么都重新開(kāi)始,走路、吃飯、跑步,運(yùn)動(dòng),這些我都想再經(jīng)歷一遍,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都不想忘記。
假如時(shí)光能夠倒流,我會(huì)回到爸爸媽媽生日的那天,送他們好禮物,不讓他們生氣。
假如時(shí)光能夠倒流……
優(yōu)秀作文400字 篇5
母親是世界上最偉大的人,因?yàn)樗宋覀,養(yǎng)育了我們,卻沒(méi)有半句怨言。擁有那慈祥的母愛(ài)的人便是世界最幸福的人。我就是這幸福的人。
樂(lè)于助人的她
媽媽她樂(lè)于助人,十分善良。親戚或鄰居有事要她幫忙,她幾乎是逢叫必到。有一次,鄰居家的奶奶病了,但他的`家人都在外地,媽媽二話不說(shuō),帶著奶奶去看病,看病回來(lái)后,媽媽既給奶奶喂藥,又煮粥給奶奶吃,把奶奶照顧得無(wú)微不至。
勤勞樸實(shí)的她
媽媽永遠(yuǎn)都是那么勤勞,因?yàn)樗杏肋h(yuǎn)都做不完的家務(wù)。家里的活都是她干,洗衣、做飯、掃地,她樣樣精通。閑著無(wú)聊的時(shí)候,她就拿著抹布左抹抹,右擦擦的。好像那些家務(wù)多得你給她八只手都做不完。我曾問(wèn)過(guò)她:“媽媽,從上午到現(xiàn)在,您一刻也沒(méi)閑著,您不累嗎?”她說(shuō):“做家務(wù)乃是人生一大樂(lè)事!”所以我永遠(yuǎn)都能看見(jiàn)她那忙碌的身影。
關(guān)愛(ài)子女的她
媽媽很愛(ài)我,她總是把最好的留給我。有一年秋天,我想買一件秋衣,但是媽媽沒(méi)同意。我在抱怨著媽媽,嫌?jì)寢屝,連一件衣服也不舍得買?蓩寢屧谝股钊遂o的夜晚,黯淡的燈光下一針一針地為我織了一件毛衣。
是誰(shuí)時(shí)常為我們操心,為我們操勞,卻從不埋怨呢?是誰(shuí)一生都在為我們工作,而從不收?qǐng)?bào)酬呢?她就是母親,我們的好母親!
優(yōu)秀作文400字 篇6
我們的學(xué)校是美麗的十八小,那里一年四季風(fēng)景如畫(huà)。想聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)嗎?別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
春天的校園,柳綠花紅。小草偷偷地從地底下探出了小腦袋,好奇地東張西望;樹(shù)木抽出了新的枝條,嫩嫩的`、綠綠的;樹(shù)葉在風(fēng)中歡快地舞蹈;花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放。我穿黃衣裳,你穿紫衣裳,他穿紅衣裳,大家伙兒像比美似的,爭(zhēng)奇斗艷,讓人看了眼花繚亂。
夏天的校園,烈日炎炎。一棵棵高大的樹(shù)木伸長(zhǎng)了樹(shù)條,長(zhǎng)出茂密的葉子,變成了一把把撐開(kāi)的綠色太陽(yáng)傘,為我們遮擋烈日,給我們帶來(lái)了一片片綠蔭。下課時(shí),同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼,嬉戲,真舒爽!
秋天的校園,落葉紛飛!敖鸷痹诳罩酗w舞,一片片落到地上,大地鋪上了金色的地毯,為校園增添了一道靚麗的風(fēng)景線。
冬天的校園,寒風(fēng)刺骨。樹(shù)上的葉子都快掉光了,光禿禿的大樹(shù)就像忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣,獨(dú)自在寒風(fēng)中站立,守護(hù)著校園。
我們的校園一年四季,各有美景。聽(tīng)完我的描述,相信你也一定喜歡我們的學(xué)校,歡迎來(lái)參觀哦!
優(yōu)秀作文400字 篇7
一天,小明收到了《作文日?qǐng)?bào)》的稿費(fèi)200元,他高興得手舞足蹈,興沖沖的跑去找小伙伴們炫耀。這時(shí)小剛和小紅走了過(guò)來(lái),他們看見(jiàn)小明這么高興就上前問(wèn)個(gè)明白。
小剛和小紅知道小明得到200元錢的稿費(fèi)后,不等小明開(kāi)口就開(kāi)始討論這200元怎么花的問(wèn)題。小剛說(shuō):“咱們?nèi)コ砸活D肯德基吧!”小紅反駁說(shuō)到:“不行!咱們還是去書(shū)店買書(shū)吧!”小剛繼續(xù)反駁說(shuō)到:“咱們還是去網(wǎng)吧打最刺激的游戲吧!”!澳歉恍校銈兺嬗螒颍俏疫買洋娃娃呢!”小紅不服氣的'大聲嚷叫著。。。兩個(gè)小伙伴誰(shuí)也不互相退讓,他們激烈的爭(zhēng)論著,一個(gè)個(gè)面紅耳赤。。。
就在這時(shí),小明大喊一聲:“行了,不要爭(zhēng)了,這是我的錢,應(yīng)該由我來(lái)決定如何支配它!”小紅和小剛停下了爭(zhēng)吵,一齊轉(zhuǎn)過(guò)頭面向小明問(wèn)到:“那怎么辦啊,你有什么好主意,你說(shuō)說(shuō)讓我們聽(tīng)聽(tīng)吧!”小明沒(méi)有吭聲,拿著200元錢轉(zhuǎn)身就走。小剛和小紅不知道小明葫蘆里到底是賣的什么藥,不知道他要做什么,都想看個(gè)究竟,就跟在小明的身后,朝前走去。
小剛和小紅跟著小明來(lái)到了一處捐款箱前,只見(jiàn)小明將2張100元的人民幣平平整整的放好,然后鄭重的將它投進(jìn)捐款箱中,這時(shí)他臉上露出了輕松的微笑。小剛和小紅這時(shí)才恍然大悟,在后面豎起大拇指,夸獎(jiǎng)道,小明你做的對(duì),今后我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。
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