[優(yōu)]釣魚優(yōu)秀作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的釣魚優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

釣魚優(yōu)秀作文 篇1

　　在這個暑假里，我做了許多的事情，其中最有趣的事，還是我和爸爸去釣魚。

　　在一個涼爽的早晨，做好準備工作后我們來到了自己家的魚塘。我們先把魚餌掛在魚鉤上，再輕輕的往遠處的水里一拋，不一會兒就有魚上鉤了，爸爸用力一拉，魚就釣了上來。輪到我釣了，我學著爸爸的樣子，弄好魚餌，把線往水里一扔。等了十多分鐘還是沒有魚來吃餌，我漸漸的覺得煩了，但是爸爸對我說：“釣魚就是考驗你的耐心，只要功夫深，鐵棒磨成針�！甭犃税职值脑捨矣轴灹耸�分鐘，仍然一無所獲，于是爸爸拿上來一看，原來是蚯蚓的身子中間被調皮的小魚吃了，你說魚聰不聰明，把魚餌吃了我竟然不知道。因為我還沒學會，所以爸爸又給我示范了一遍。我重新調整心態(tài)，把魚餌掛好后輕輕的.把線拋出去，等了幾分鐘后終于看到魚漂拼命的往下拉，我知道終于有魚上鉤了，用力一拉魚被我釣住了，可是魚的力氣在水里真的很大，我反反復復的把線放松又拉緊，終于釣上了一條紅色的大鯉魚，當時我心里特別的激動。

　　通過了這次釣魚的經歷，我懂得了一個道理，做什么事都要有耐心，不能半途而廢，不然是什么也做不好的。

釣魚優(yōu)秀作文 篇2

　　在星期天的時候，爸爸帶著我去了一個風景很美麗的水庫邊釣魚，淺藍色的湖面，微風吹過輕輕地蕩漾著。四周都是高大的柳樹，一陣微風吹過，輕輕地搖擺著手臂，好像在熱烈的歡迎我們的到來。

　　我的爸爸在我的心目當中那可是一名釣魚能手。于是我也想釣魚，我便吵著鬧著要釣魚。爸爸說：“釣魚可不是一兩天能學會的事情，要知道一些基本的要求，你現(xiàn)在連魚餌還不會我最后準掛，怎么能釣呢？你先看看我是如何來釣魚的�！蔽腋吲d的答應了。我目不轉睛的看著爸爸是怎么弄的`。我看著爸爸釣的大魚非常多，我的好奇心就又起來了，便想親手試一試。我急促地搖著爸爸。

　　爸爸無奈之下只好隨著我去做了，我用飛快的速度跑到裝手桿的提包里。迅速的拿岀魚竿，我模仿著爸爸的樣子，穿好魚線和浮子，掛上魚鉤，又用紅蟲當魚餌穿在鉤子上，然后使勁地拋出魚線�？墒锹闊﹣砹耍�我怎么都拋不出去，總是拋在邊上，當時我急得直哭。于是爸爸就幫助我把魚線拋了出去，然后爸爸說∶“釣魚就要有耐心，只要有耐心，不怕魚兒不上鉤。你越急躁，就越釣不到魚�！蔽衣犃税职值脑挘�慢慢的我靜下心來。我學著爸爸如何拋魚線，如何掛魚餌，弄了之后我就靜靜的坐下來看著浮子。學著學著我仿佛對釣魚的興趣越來越大了，盡管釣不到大魚，但是我還掌握了基本的知識，但還不夠完整。我最后準備收竿的時候，突然浮子往下沉，我使勁拉，可是拉不上來。于是爸爸就幫我把魚撈了上來。這一釣到魚，我就更不想走了。但是天色已晚，我想：無論做什么事都要有耐心，還要有信心。

　　唉，我好想釣魚��！如果放假我還希望爸爸能帶我來釣魚。

釣魚優(yōu)秀作文 篇3

　　國慶節(jié)期間，爸爸專程從蘭州回來，然后就問我想去哪里玩?我說想去水庫邊釣魚，爸爸答應了。

　　這天早上，爸爸早早起來好了準備魚竿、魚飼料、當然還有我的食物，然后下樓在車里等我和媽媽。

　　不一會，我們就到了水庫，那里有好多好多的人在釣魚。爸爸把釣具一件一件的拿出來做準備工作，先拿出了兩只魚竿分別綁上魚線，給媽媽了一只魚竿，接著掛上蚯蚓同時把魚鉤拋進了水里，等待魚兒上鉤。幾分鐘后，媽媽魚竿上的漂沉下去了，媽媽趕快提竿，“呵呵，一條小魚上鉤了”。爸爸看了看說是一條“小老頭”魚，我就好奇的問爸爸?怎么叫它“小老頭”魚呢!爸爸說：“你觀察一下就知道了”，我走到水桶旁一看，這條魚長著長長的白胡須，嘴的'兩側和頭上的皮很松，像是皺紋，嘴巴向上翹著，像是一個掉了滿嘴牙的老爺爺。我大喊一聲：“爸爸我知道它為什么叫老頭魚啦”!爸爸媽媽對我笑了笑。

　　時間過得很快，感覺不一會就中午了，爸爸媽媽釣了十幾條魚呢!旁邊的幾個叔叔看我高興的樣子就問：“是不是第一次來這里釣魚”?我說：“是，爸爸平時不在家媽媽不帶我來的”。叔叔又說那我釣的魚送給你好嗎?我看看媽媽，媽媽說：“不行的，那是叔叔辛苦釣的，我們只是來玩，最后還要把魚放走的，別要了”。我只好和叔叔說：“謝謝叔叔，媽媽不讓要”。叔叔悄悄告訴我：“沒事，一會我把魚放進你的水桶里，這樣媽媽就不說了，我和叔叔都偷偷的笑了笑”。

　　因為下午還要上英語，媽媽說收拾一下咱們回家啦!我問媽媽能不能給我留一條小魚帶回家?媽媽說帶回去小魚會死的，我說可以放家里魚缸里就不會死啦!媽媽答應了，我好高興啊!今天玩的好開心啊!

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