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優(yōu)秀作文600字
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀作文600字 篇1
你好!
去年暑假,我們在連云港相識了,并成為好朋友。今年,我想請你來我的家鄉(xiāng)作客。
我的家鄉(xiāng)在巢湖市廬江縣白湖鎮(zhèn)。這里風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,是個“魚米之鄉(xiāng)”。白湖鎮(zhèn)散布著許多大大小小的魚塘,塘時的水清澈見底、游魚、水草都可以看得清清楚,走近塘邊的泥岸很有可能會抓住一只張牙舞爪的大龍蝦呢!如果你還覺得不夠過癮,那我就告訴你,在這里夏天魚塘里開滿荷花,一朵朵荷花矗立在碧綠的荷葉上,宛如一位婷婷玉立的少女正在梳妝打扮,令人心曠神怡。每當這時,你就可以跟鎮(zhèn)上的“野孩子”一塊去采蓮藕,體驗一下鄉(xiāng)間孩子的樂趣。到了秋天,荷時都謝了,但在荷塘里正是菱角成熟的季節(jié),胖乎乎的菱角,味道松軟,讓你留連忘返。想必你已經(jīng)心癢癢了吧!
還不只是這些,熱情好客的白湖人民會請你鉤魚、抓螃蟹等等,真是其樂無窮呀!對了,說起螃蟹,我們這螃蟹可出名了。不但個大,蟹黃多,蟹肉白嫩,味道鮮美。已經(jīng)遠銷到上海等全國各地了,吃過的人更是贊不絕口。怎么樣?你是不是也想嘗嘗。
說白湖是“魚米之鄉(xiāng)”。我們這在大米這一方面也有一手哦!不信,請聽我慢慢給你道來——在公路兩旁就是一片片金黃的稻田,田野里散發(fā)出陣陣稻子的清香。你可以光著腳走在田埂上,感受一下這充滿了鄉(xiāng)村氣息的`美好生活。也許在不遠處有幾只白鷺正在天空中自由翺翔,偶爾落在那儀態(tài)端莊的水牛背上悠閑自得。這里盛產(chǎn)一種黑米叫“補血糯”。專門用于補血,它的皮含有豐富的鐵、鋅、硒。貧血的人食用它最好了。我們這主要以種植大米為主,雜交稻,米質(zhì)也是上等的。
聽了我的介紹,你一定會動心了。來吧,我的家鄉(xiāng)會張開雙臂迎接你!
祝你學習進步!
你的好朋友
201x年11月7
優(yōu)秀作文600字 篇2
噼噼叭叭,陣陣清脆的鞭炮聲迎來了大年初一,我和爸爸,媽媽一起去給親戚們拜年。砰砰砰,我敲響了大姨家的門。門開了,大姨抱著妹妹笑吟吟地迎了出來。大姨,妹妹,新年好!我一進門就向大姨祝賀新年。
大家互相問候著新年,大姨忙著給我們泡茶水,拿出了很多好吃的,最令我驚喜的是給了我包了二百塊錢的紅包呢!這時,我的伯伯不在家,我便問大姨,伯伯呢唉,他呀,整天就知道忙工作,家里什么都不管。
這不,大年初一都到去值班去了。她假裝生氣地說?晌也挪幌嘈潘娴纳鷼饬四,她臉上還帶著微笑呢。 告別了大姨和妹妹,我又踏上了去老家的火車。我外公外婆還有另外一個大姨家在婁底,要向婁底進發(fā)了~!坐了兩個半小時的火車,終于到了婁底火車站。我外公家住在火車站旁邊,我三步并作兩步往外公家跑去。一進門,外公就迎進來了。
外公,恭喜發(fā)財,紅包拿來!外公笑得合不攏嘴,連忙給了我一個紅包,我打開一看,嗨,又有二百元!呵呵,我今年可是收入可觀呀! 在外公家吃了中飯,我們又來到了大姨家,哥哥早就等在樓下了,正在放鞭炮呢!看見哥哥是我最開心的事了,因為他總是能想出很多好玩的鬼點子。他迫不及待地拉著我一起他家玩起賽車游戲,好刺激。
這一天過得真快,轉眼就到了快天黑的時候。大姨的廚藝在我們家族中可是最好的了,晚上肯定要留下來品嘗她為我們準備的豐盛晚餐啦!面對著一桌子香噴噴的`飯菜,我們一大家子圍坐在桌邊,每個人臉上都洋溢著幸福的笑容,我真的感到了生活比蜜甜的滋味呢! 過年真好,我不禁開始盼望明年的新年了!四年級:小林達
優(yōu)秀作文600字 篇3
“丁零零”上課鈴響。
高一第一節(jié)化學課,同學們都議論著會是怎樣的老師。我正抬頭,一個高大的身影撞入我眼中,心中突然一喜:“張老師!”
我喜是因為我熟悉,據(jù)說,張老師不僅外貌喜人,教學也“合人心意”,簡直是上課神游他不知,聊天吃喝皆可有。有次做實驗,玩了一次爆破。如此不嚴厲的他,幾乎任學生“宰割”。本來還擔心,預習作業(yè)上,“面批”二字,現(xiàn)在心中算是放下了一塊石頭。誰知,不可以貌取人,課后,我便被他拽走了。我忐忑的跟在他身后,端詳著他“曼妙”的身姿:發(fā)質(zhì)柔軟,卻“怒發(fā)沖冠”,便便大腹好似撐開了外衣的拉鏈。雙臂擺動,東張西望,體重抑制著欲將輕盈的步伐,顯得十分別扭,讓人忍俊不禁。至此,心中的一絲不安也被這一陣滑稽之風吹散了。
我隨他步入辦公室,來到他桌前,他灌了幾口茶,打了個響嗝,“我和你說,”聲調(diào)逐字遞增,“這種題目,是小學一二年級的'!
我“啊”了一聲,他繼續(xù)說:“就是很簡單啦,即使是預習,你也要寫出來;現(xiàn)在上完課,應該懂了吧,給我講講。”
“啊——老師,要上課了……”
“體育課,你講完了之后再說!
“不能遲到。葉老班教育的。”
“不行,必須講完,要不然我和你沒完!”語罷,摸了一下肚子。
本以為我是足夠熟悉他的,誰知傳說不靠譜,“據(jù)說”害死人。我支支吾吾半天,也沒哼出幾個字。心想完了。
他瞥了我一眼,說:“我再給你講一遍……”
“我——還是不懂,它……它這個,怎么就……就,生成氣體了呢?”
他嘆了一口氣,隨手拿了一張紙,“我寫下來,你慢慢琢磨吧。”
看著他奮筆疾書,突然為自己對其的誤解感到愧疚,他其實是個很負責任的老師。
“好了,就是這樣!
我細細思考了他給我的過程,雖然自己潦草。但答題思路清晰,過程極有條理,思考全面,十分嚴謹?戳耍鰧嶒炚б慌艃x器怕是訛傳。
今天一事,讓我重新熟悉了張老師。
優(yōu)秀作文600字 篇4
時光是握在手中的沙,隨著我們的奔跑而一點點撒落。當我們回過頭時才發(fā)現(xiàn),其實,在這奔跑的路上,我們也收獲很多,變得越來越優(yōu)秀了。
從前,我一直認為我不可能鶴立雞群,永遠只可能是大海中的一滴水,沙灘上的一顆石子罷了。直到現(xiàn)在,我才明白,我也很優(yōu)秀。
記得我上小學那會兒,是一個出了名的.壞學生。上課睡覺的人有我,將同學的課本藏起來的人是我,每次不做作業(yè)的人也有我,我就是這么一個壞學生。
一次次考試,我名落孫山,越來越差,班主任把我叫到辦公室,又“狂風暴雨”了一通。我記不起這是第幾次,只知道這已經(jīng)習慣了。但讓我接受不了的是班主任當著全班同學的面,罵我是豬,我屈辱極了,我不就是吵一點嗎?不就是習慣差一點,學習差一點嗎?不是說“人爭一口氣佛受一炷香”嗎,你們等著瞧!我暗暗下了個決心。
從此,我開始努力,上課不再睡覺,每次認真做作業(yè),不再搗亂。每次在教室加班最晚的人是我,起得最早、速度最快的人還是我。
轉眼又一學年的考試到了。我的思路在腦海里狂奔,我的筆在試卷上飛馳,這是我讀書以來最得心應手的一次考試。
發(fā)試卷了,同學們個個眼中充滿期待,當然,最著急的還是數(shù)我。老師第一個叫我,我的心“咯噔”一下到了嗓子眼,“第一名”,老師笑瞇瞇地說!芭九九尽崩坐Q般響的掌聲在教室里久響不止,我激動得快要哭了。努力了這么久,終于有回報了。
教室里掌聲還在響,我終于驚喜地發(fā)現(xiàn),其實,那個努力過,拼搏過,付出過汗水的我,原來也可以很優(yōu)秀。
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