(熱)實(shí)用的優(yōu)秀的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
周末媽媽帶我去人工湖玩,我高興極了。因?yàn)槿斯ず坏吧珒?yōu)美,更是小朋友娛樂的場(chǎng)所。
來到人工湖,展現(xiàn)在我眼前的遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去:古色古香的樓閣,奇形怪狀的假山,彎彎曲曲的石子路,郁郁蔥蔥的樹木和倒映在水中的“拱”形小橋,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
太陽照射下的湖水泛著粼粼波光,被反射到湖邊的一堵墻根上的波光就象一群大雁飛過來。一陣微風(fēng)吹來,這些波光不斷變換各種各樣的形狀?粗粗覀兎路鹱哌M(jìn)了仙境一般。還有岸邊的柳 樹正把人工湖的.枝干伸到水里好象人工湖也和我一起欣賞人工湖的美,而人工湖已經(jīng)醉倒了。
走到東門,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里嘰嘰喳喳,笑聲,叫喊聲交織在一起,怎么這么熱鬧呢?原來這里是孩子的樂園。小朋友可以盡情地在這里玩耍,有驚險(xiǎn)刺激的大滾筒,一推大滾筒就會(huì)往前滾,看到小朋友東倒西歪,還笑得合不攏嘴,還有用輪胎搭的秋千,可以坐在上面四處亂蕩,還有翹翹板……我看得都情不自禁的加入了他們的行列。
你們說,人工湖美嗎?
優(yōu)秀的作文 篇2
人人都有自己的夢(mèng)想:有的人想當(dāng)腰纏萬貫的大老板,有的人想當(dāng)萬人矚目的大明星,有的人想當(dāng)像愛因斯坦那樣偉大的科學(xué)家,還有的人想當(dāng)保家衛(wèi)國(guó)、守衛(wèi)邊疆的軍人……而我的夢(mèng)想是—當(dāng)一名可敬的教師。
我為什么想當(dāng)一名教師呢?就讓我來告訴你們?cè)虬?
剛上幼兒園時(shí),我什么都不懂,幼兒園里的老師就教我們穿衣服、穿鞋子,自己的事情自己做……那個(gè)時(shí)候,我覺得老師好溫柔。上小學(xué)后,老師不辭辛勞地教我們,我們有什么不會(huì)做的題,老師一一給我講,我一下全明白了。我很羨慕老師,覺得老師好博學(xué)。也就是從那個(gè)時(shí)候起,我決心要做一位溫柔、體貼學(xué)生、讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、為國(guó)家培育棟梁之才的人民教師!
如果我當(dāng)上了老師,春天,我會(huì)組織學(xué)生去郊游;夏天,我會(huì)帶著學(xué)生們?cè)诮淌覂?nèi)舉辦一場(chǎng)吃水果比賽;秋天,我會(huì)讓學(xué)生們?nèi)ゲ杉瘲魅~;冬天,我會(huì)讓他們堆雪人、打雪仗。當(dāng)然,我組織這些活動(dòng)可不是光讓他們玩兒,我每組織一場(chǎng)活動(dòng),就會(huì)讓他們寫一篇作文,只有他們親身經(jīng)歷過,寫出來的作文才會(huì)豐富多彩。這樣不就解決了讓老師和學(xué)生都為難的作文難題嗎?
如果我當(dāng)上了老師,我一定不會(huì)給我的學(xué)生布置過多的作業(yè),因?yàn)檫@樣學(xué)生的成績(jī)不會(huì)提高,還會(huì)讓他們討厭學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我也不會(huì)占他們喜歡的課程。上課時(shí),我會(huì)用幽默的語言讓學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí),如果有誰正在做小動(dòng)作,我會(huì)幽默地說:“看來是我講的課不夠有趣呀,沒有吸引所有的同學(xué)都認(rèn)真聽講。”可見,那個(gè)同學(xué)一聽見我說的話,馬上不做小動(dòng)作了。下課的時(shí)候,我會(huì)把教案放在窗臺(tái)上,和同學(xué)們打成一片,聽聽他們的.心聲,改進(jìn)我的教學(xué)方法。如果有同學(xué)調(diào)皮搗蛋,我會(huì)將他帶進(jìn)辦公室,和他好好談?wù),知道他的真?shí)想法,讓他從心里知道自己犯的錯(cuò)誤,并加以改正。
雖然我已經(jīng)有了夢(mèng)想,但光說不做也是萬萬不行的。所以從現(xiàn)在起,我要更加努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,成為一名真正受歡迎的人民教師。
優(yōu)秀的作文 篇3
有一次,我在路上遇見一只可愛的小狗,從那次開始我喜歡上了小狗,因?yàn)樗芸蓯塾謵廴鰦,所以我就求爸爸讓我養(yǎng)他,最后爸爸終于被我的撒嬌功給答應(yīng)了,于是我把那只可憐又可愛的小狗帶了回家。
一回到家,我跟姐姐馬上幫他取名字,它的名字是小利文,取好了名字后,我和姐姐就來訓(xùn)練小利文走路、握手,到了中午時(shí)間,我們開始吃飯,吃飯時(shí)小利文狼吞虎咽吃得滿嘴都是,吃完飯后,我們就開始幫臟兮兮的小利文洗澡變干凈。
一開始,我們先把水倒在小利文身上,結(jié)果小利文變成了落湯“狗”,接著我們把肥皂抹在小利文身上,它看起來像“棉花糖”,真想把它吃了!然后我們用清水把小利文身上的肥皂沖干凈,最后我們吹風(fēng)機(jī)把小利文身上的水吹干,就像春天的`微風(fēng)從小利文身上隨風(fēng)而過。
現(xiàn)在,小利文已經(jīng)是我們的家人了,所以我要用心照顧小利文,讓它健康的長(zhǎng)大,不要像有些人會(huì)把自己的狗丟掉,因?yàn)樾±氖怯肋h(yuǎn)是我的寶貝。
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