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陪伴優(yōu)秀作文【優(yōu)秀15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的陪伴優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
陪伴優(yōu)秀作文1
陪伴是黑夜里的螢火蟲,伴你走過那漫長的黑夜;陪伴是背后的陽光,只要你一轉(zhuǎn)身就能落入溫暖的懷抱;陪伴是是鮮花的馨香,使花朵添加迷人的魅力。
生活中,總有那么一些人,在我們的背后默默支持著我們,陪伴著我們,為我們提供所需要的一切。他們就是――父母,是他們?yōu)槲覀儞纹鹆艘黄鞓钒卜(wěn)的天地。
每次晚自習(xí)放學(xué),爸爸會準(zhǔn)時來到校門口接我回家。爸爸是個沉默寡言的人,目光犀利,看起來極其嚴(yán)肅;丶业穆飞,沒有路燈,四周黑漆漆一片。爸爸在左,我在右,我們并排走著。爸爸不言,我也不語,四周靜寂的只能聽見我們的腳步聲,是那樣的有節(jié)奏感。爸爸的腳步是那樣的鏗鏘有力,讓我莫名的安心。若是我一個人走夜路,心都會嚇到嗓子眼了,而此刻,我一點也不怕,因為有爸爸在,無論遇到什么危險,爸爸都會保護(hù)我。爸爸的陪伴,讓我安心。
周末媽媽帶我去游樂場玩,我坐了飛天椅,海盜船,過山車,煞是刺激。而媽媽卻在一旁替我拍照。這時,我聽到一陣咯咯的笑聲,沿著聲音看去,原來是一群小孩子在坐旋轉(zhuǎn)木馬。霎時間,我回憶起小時候媽媽抱著我坐旋轉(zhuǎn)木馬的'情景,那段時光,是那樣遠(yuǎn),又是那樣近。于是,我提議讓媽媽和我一起去坐旋轉(zhuǎn)木馬,媽媽欣然同意了。旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),帶著我和媽媽的回憶一起轉(zhuǎn)。我們母女倆笑逐顏開,時光安好有媽媽在身邊,真好。媽媽的陪伴,讓我倍感溫馨。
父母之恩,水不能溺,火不能滅。猶記得爸爸媽媽陪伴我度過的每一個日日夜夜,猶記得爸爸媽媽的每一句話語,因為有了爸爸媽媽的陪伴,我才得以健康快樂的成長。爸爸媽媽,如今是你們陪伴著我成長,而將來,我必定會陪伴著你們慢慢變老。
陪伴優(yōu)秀作文2
陪伴是最長情的告白,而我想陪你到人生的盡頭!}記
外出求學(xué)的路并不是一帆風(fēng)順的,為了學(xué)習(xí),我的父母把我送進(jìn)了最好的寄宿學(xué)校,為了給我提供更好的生活環(huán)境,我的父母背井離鄉(xiāng),去了沿海的發(fā)達(dá)城市經(jīng)商。
今年夏天,我有幸參加了全校的英語演講比賽,這是我所在的高中的最盛大的一次競賽,會從每個年級選拔最優(yōu)秀的三位同學(xué)出來,經(jīng)過層層的選拔,會有來自不同年級不同班級的九名同學(xué)同臺競技,而我就通過了層層的比賽進(jìn)入到了總決賽,臨上場前,我給我的媽媽打電話告訴她媽,我很緊張,我怕我拿不到獎牌。我想聽到我媽媽溫暖的聲音來給我一絲絲鼓勵。乖女兒,事來之則安之,我相信你可以的。要是你在我身邊陪著我就好了,我還記得我小學(xué)六年級的'時候代表學(xué)校去區(qū)里參加比賽,你跟爸爸請假來陪著我比賽,那個時候雖然很緊張,但是我知道你們在下面看著我,我就安心了,現(xiàn)在要是你們在就好了。電話那邊是一陣沉默,接著爸爸渾厚的聲音響起,你長大了,不能總是要我們陪在你的身邊。
我有些想他們了,忍著眼淚說好,我知道,我會加油的。
臺下是雷鳴的掌聲,當(dāng)我踏上紅毯的那一刻起,我該是多么的光鮮亮麗,無數(shù)人為我鼓掌甚至尖叫,我在臺上有條不紊,抑揚頓挫的完成我的演講,當(dāng)換下表演服,做回一個普通的的時候,我看著臺下的家長一直陪著自己的孩子看比賽,手是緊緊的握著,我低著頭笑了笑,想要是以前就好了,你們就會一直陪在我的身邊。
比賽結(jié)果令我滿意,而聽到一等獎這個榮譽的時候,我第一時間不知道該跟身邊的誰來分享我的喜悅,我最愛的人不在我的身邊。
陪伴優(yōu)秀作文3
自我出世,便有諸多人、諸多事伴著我。父母、友人、甚至一縷陽光,一陣微風(fēng),當(dāng)然,也更少不了那夾雜在書卷中的那淡淡墨香。
從我記事起,父母就已開始為我讀過一系列的童話。母親句句地念,我也靜靜地聽。漸漸過了些時日,我識得了字,便捧起書自己讀了起來。那童話中一波三折,引人入勝而又意趣盎然的故事情節(jié)深深吸引了我——有九條命的,幫患者的貓;有意外離家,經(jīng)歷重重冒險的熊貓玩具。而他們也都邀請我,在童話里一同前去探索。
而后,年紀(jì)漸長,所讀的、所伴我的書也漸多,當(dāng)然也日漸不同。我開始接觸了其它書籍。與童話不同的是,故事中的光怪陸離不見;又隨著時日的增加,那種輕松的筆觸之感也漸失;取而代之的,是帶著麥香細(xì)風(fēng)的.平和細(xì)膩,推理事件前因后果的迅捷謹(jǐn)慎,甚至身處黑暗時代的些許絕望的吶喊。我也開始懂得,我的世界、書的世界并不只有童真與美好,曾幾何時,霧都孤兒還受盡欺凌,“激流三部曲”中高家人相繼去世的內(nèi)心之苦也仍未道盡;我同樣懂得的是在我未見過的年代與地點,也有著淳樸的心靈和晚風(fēng)拂過蘆葦叢的恬淡。
如今的我,相比曾經(jīng)手捧童話的自己已成長許多。又想起幼時心愛的童話書,翻開再讀,又發(fā)現(xiàn)感覺大不相同,著輕松筆觸的故事后隱藏了更多。那九條命的貓的內(nèi)心中潛藏的善良與無畏,那患病孩童心中的溫情與是非;歷險的熊貓玩具所歷事的艱險,還有所遇人的善惡。這些我在幼時不曾發(fā)覺,而也正因書的相伴,讓我明白得這樣多。
我感受到人與人的親情、友情、世情;一陣細(xì)風(fēng),一縷陽光所帶來的喜悅。而也正是這書卷中的墨香,讓我的歲月成長。
陪伴優(yōu)秀作文4
盡管這條路布滿荊棘,充滿坎坷和未知,但有了你的陪伴,讓我無所畏懼,勇往直前。
從呀呀學(xué)語的小孩兒到如今懂事自主的初中生,都離不開你的身影。生活上、學(xué)習(xí)上都有你的建議和指導(dǎo)。
“不行!買了你又不看花那錢干什么?”媽媽怒斥道。我拉著她的手苦苦哀求:“我真的特別想看那本書,你就給我買一一本吧!”媽媽終是沒同意。不讓買書我就不吃飯,我一個人蹲在門外。
爸爸出來了,悄悄塞給了我30元錢,對我說:“喜歡就買吧!但一定別浪費,看了要好好向書上學(xué)習(xí)!蔽腋吲d得直點頭。我明白你是不想讓我跟媽媽斗氣,讓我明白你一直支持我。
但凡我跟媽媽鬧矛盾,你總是調(diào)解人,勸我多理解媽媽。媽媽不在,你給我做飯,照顧我,讓我感到很幸福。
當(dāng)我晚上寫作業(yè)到很晚,心里煩悶,又困又想休息的時候,你讓我去睡覺,從不逼迫我必須做完。第二天早上,很早就叫我起來補作業(yè)。
當(dāng)我學(xué)得很累,成績依然沒有起色,失去自信,快要放棄的時候,你總問我一句:“值得嗎?”
是啊,努力了那么久,如果放棄了,之前的心血豈不付之東流了嗎?你不要求我要有多么地優(yōu)秀,只是希望我無怨無悔。每天寫作業(yè)都有你陪伴的`身影,考試過后都有你給我分析原因的情形。
你不干涉我交朋友,但也告訴我:要交積極上進(jìn),三觀相符的朋友,用一顆真心去換取另顆真心。
如今,浮現(xiàn)在我腦海里的是:晚飯后,我們倆散步;你做飯,我?guī)湍愦蛳率郑荒愀哒勯熣摃r,我反駁你的場景。
這一—路上,我并不孤單害怕。因為有父親的陪伴,有父愛的滋養(yǎng)。
陪伴優(yōu)秀作文5
在你認(rèn)真做一件事時,總有人在默默關(guān)心著你,為你創(chuàng)造最好的環(huán)境,為你排除最大的困難。待你完成這件事,露出的微笑,會是他們最昂貴的酬勞,他們就在你的身邊,為你默默付出,而你卻在抱怨他們對你太嚴(yán)苛,但是他們卻包容你,把心里最柔軟的地方留給你,他們就是你的父母。
帶著學(xué)習(xí)了一天的疲憊身心,回到自己最溫暖的港灣,又開始了學(xué)習(xí)任務(wù)。父母看到自己努力學(xué)習(xí)的模樣,他們關(guān)了電視,為我倒了一杯熱牛奶,準(zhǔn)備了一份水果拼盤,關(guān)上房門,讓我舒服的學(xué)習(xí)。父母回到他們的臥室,相視而笑,媽媽準(zhǔn)備她的學(xué)科考試,爸爸拿起醫(yī)學(xué)書籍,這時我們都幸福的沉浸在學(xué)海中。卷紙上的難題不會做,媽媽是我隨叫隨到的學(xué)習(xí)幫手。她從來不會因為我笨而打我,罵我,而是用她智慧的大腦,耐心教我解題,幫我延伸解題方法,她像一位戰(zhàn)士,每次難題她都會第一時間鉆研,不會讓我在學(xué)習(xí)上遇到困難。
爸爸教導(dǎo)我說:生活既要有學(xué)習(xí)的充實,也要有運動的'樂趣。每天慢跑一小時,是我生活的良藥,它像是一種發(fā)泄,把一整天的壞情緒都泄了出去。人生也像一場慢跑,在歲月磨礪中看出人心,而這場慢跑都有爸爸陪伴著我。
晚上十點,習(xí)題剛剛做完的我踏出房門,看著父母臥室還開著的燈,全身洋溢著暖意。我輕聲走進(jìn)他們的臥室,媽媽趴在桌子上,桌面都是資料和考試題,爸爸捧著書在床上,看著睡著香甜的他們,心里很暖也很滿足,我給媽媽披上了衣服,關(guān)上燈走出房去。
俗話說,陪伴是最長情的告白,在人生這場漫長的旅途中,有了他們我就已經(jīng)充實,滿足也溫暖了。
陪伴優(yōu)秀作文6
山花落盡山不改,山水落盡山長在。歲月幾經(jīng)輪轉(zhuǎn),一切都在悄悄改變,唯有你,依然在我身邊,不離不棄。
我喜歡有你陪伴—磨難
從我記事起,你就陪在我身邊,你讓我不斷前進(jìn),讓我越來越堅強在你的陪伴下,我一步步攀登人生頂峰,挑戰(zhàn)人生極限。我相信,終有一天我會站在最頂峰,一覽眾山小。終有一天我會長風(fēng)破浪直濟滄海。終有一天我會和成功相期邈云翰。有你陪伴,我懂得了梅花香自苦寒來,我知道了快樂和痛楚是相生相成的,有你陪伴,我會到達(dá)勝利的港灣。
我喜歡有你陪伴—樂觀
第一次認(rèn)識你是在書中,自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝那么的`特別,你悄悄地來到我身邊,融進(jìn)我的心里,我不再感嘆世事無常,在面對挫折時,我學(xué)會個自己一個微笑,面對飄零的花瓣,不再有悲涼,心中充滿了落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花的殷切希望。有你陪伴,我對明天充滿期待。
我喜歡有你陪伴-勤奮
一份耕耘一分收獲,這是你告訴我的,從此以后,你始終縈繞在我身邊。浮躁狂妄戾氣在你的打磨下,漸漸褪去了,你告訴我,要靠自己的手打拼出一片天,我相信,生命就在這樣的熔鑄中剛強。
花兒有了綠葉的陪伴,才盡顯嬌媚;魚兒有了水的陪伴,才暢游海底;天空有了星星的陪伴,才擁有色彩。我有了你的陪伴,生命之花才綻放得無比絢爛。
陪伴優(yōu)秀作文7
“嘩~”明亮的燈光只留下筆和書本淡淡交接的影子。
“哇,好漂亮呀!”自從第一次見到你,我就喜歡上了你。淡藍(lán)的顏色布滿全身,只有肚子還留有一片空白。四只短小又可愛的腳直直的支撐你站在我的書桌上。你--一個可愛的'斑馬造型的臺燈,你默默無聞的付出燈光,陪伴我度過了無數(shù)個夜晚。
從我上學(xué)開始,你就來到了我們家,我來來回回的按著控制開關(guān)的按鈕,“開、關(guān)、開、關(guān)”按個不停,你仍沒有半句怨言,只是聽著我的指揮,服從我的命令。之后,當(dāng)我每每做著那根本寫不完的功課,挑燈夜讀時,是你在旁邊一直陪著我,為我撐起一片明亮的燈光,以供我繼續(xù)奮戰(zhàn)下去。間接來說,如果沒有你,我可能不會取得今天的成果。
基本上每天我都會仔仔細(xì)細(xì)的擦拭你,直到你一塵不染,讓你更加鮮亮,藍(lán)色斑馬!每每我在學(xué)校生活中遇到挫折時,只有你肯靜靜地呆在旁邊聽我述說,當(dāng)我發(fā)泄完生活中的不愉快時,看著你挺拔的身姿,我就會立馬重拾信心,又把腰板兒挺得直直的,是你讓我擁有了信心不斷成長!
現(xiàn)在我已經(jīng)是初中二年級的學(xué)生了,你已經(jīng)陪了我七八年,但屬于你的光彩依然耀眼,你依然散發(fā)著最亮的光芒!
陪伴,是最愛的等待,藍(lán)色斑馬你已陪伴了我三千多個日夜,你是我的最愛,對于我來說你就是“最好的陪伴”!
陪伴優(yōu)秀作文8
爸爸平時工作比較忙,下班很遲,拿著手機有許多事情要干,我也忙于做作業(yè)。有時晚上,爸爸還要在單位值班,因此爸爸對我的陪伴相對而言是比較少的。
或許是因為覺得自己平時陪伴我的時間太少了,或許是因為想起要運動了。周末,一個陽光明媚的下午,爸爸約我去家對面的公園運動,我一聽,沒有說什么,就答應(yīng)了。
前往公園的路上,我走幾步跳幾步,非常興奮。到了跑道上,我們定了個目的地就開始跑了。在跑的過程中,我們節(jié)奏不一,一前一后地跑著,我有時加速跑到爸爸的前面了,但過了一會就慢下來了,落到了爸爸后面。陽光照到我的臉上,有些刺眼,但又暖暖的很舒服,我朝右看看奔跑的爸爸,爸爸也轉(zhuǎn)過頭來看我,笑著說:“不錯嘛,還能跟得上我的節(jié)奏,當(dāng)心,我們要加速了!蔽尹c點頭,轉(zhuǎn)過頭來,一股暖暖的感覺涌上心頭。我們跑了許久,終于跑完了,我雙手撐著膝蓋氣喘吁吁,爸爸拍拍我的背,向我比了個大拇指,我也打了個ok的'手勢,我和爸爸很有默契地相視一笑,慢慢走回家。跟爸爸一起跑步,真幸福!
爸爸有空時,會邀我一起喝茶聊天,“談人生談理想”,其實也就是聊一些日常生活,各自對時聞的看法,我跟爸爸說班中最近一些趣聞逸事,什么小a今天被耍了,小x打出什么好球了,爸爸跟我說單位中的事,同事之間的調(diào)侃之類的。聽到好笑的地方,我們都會哈哈大笑,爸爸甚至?xí)素缘貑栁矣袥]有喜歡的女生,這個話題通常會尷尬地結(jié)尾。
現(xiàn)在,陪伴孩子們的通常都是手機和平板電腦,從而缺少了親人的陪伴,親人們的陪伴變得更加珍貴了。爸爸媽媽平時都盡量加快工作速度,盡量少玩手機,把更多的時間留出給我。父親帶給我的陪伴雖然不多,但卻給我?guī)砹丝鞓放c幸福。
陪伴優(yōu)秀作文9
明星有粉絲,舞臺的陪伴;歌手有音樂的陪伴;詩人有書的陪伴……而我有誰的陪伴?
親人
記得我發(fā)過燒,很嚴(yán)重;我腿疼晚上基本睡不著覺,早上早讀時瞇一會;有一次我騎車下坡,大撒把下來正好有個路人我立刻剎閘,結(jié)果把我甩到地上流了很多血。后來腿上就留了個疤.我說的'這幾件事情都有一個人與我參與了。那就是——我親愛的媽媽。我發(fā)燒,我隱約看到媽媽陪我陪到我的燒退了,才休息了會兒。結(jié)果是真的。我腿疼,其實是在長身體不過真的是很疼,媽媽給我按摩,好讓我入睡,我知道所以假裝睡著了。感覺媽媽睡了,我就下床在地上走來走去,因為只有那樣才感覺不到疼。等我走累了往床上一躺就瞇了一會,就又醒了每晚就是這樣重復(fù)著。我腿上受傷,也是媽媽無微不至的照顧我、關(guān)心我。那時,就覺得有媽在真好。也就應(yīng)了那句話:“有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像根草!
朋友
從前到現(xiàn)在我擁有過三個好朋友。第一個,就是我們能說到一起,有好的東西一起分享。第二個,把我從比較內(nèi)向變成有點外向的人,跟她在一起玩真的很開心。第三個,我生病時照顧著我,我困難時他幫助過我。我為我有三個朋友真的很開心。覺得我好像很幸運。
我覺得每一人都應(yīng)該有親情,友情吧!以前到現(xiàn)在,過了多少個日日夜夜,過了多少風(fēng)霜雨雪,多少個春夏秋冬,一路都有你們的陪伴,F(xiàn)在正好是秋季,我收獲了這么多財富。你呢?
陪伴優(yōu)秀作文10
有人說,陪伴是最長情的告白。月亮因為群星的陪伴而更生輝,藍(lán)天因為白云的陪伴而更美麗。
那一年的傍晚,微涼的風(fēng)時不時地吹向我們,夕陽伴著校園的影子,天邊余光把校園的影子拉長了,那間教室里還有著兩個人的影子。
我那時的數(shù)學(xué)不太好,老師常在放學(xué)時,留下給我講解,我望著老師那張疲憊的臉,心里不由地涌上一股說不清的感覺,明明可以早點回家休息的,老師卻還要留下給我講解,明明上了一天的課,很累了,卻還留下來。那段時間里,只要有時間,老師都留下來,給我把課上的重點再講解一遍。
外面的天慢慢暗了下來,天上好像有著星星點點的亮光,我走在回家的路上,路燈把我的影子拉長了,老師現(xiàn)在在做什么?應(yīng)該很疲憊了吧。
也許,老師現(xiàn)在也在回家的路上吧,天上的星星眨著它們的眼睛,好像在想:那個小孩在想什么?
不久后,考試了,真是功夫不負(fù)有心人,總算取得了好成績。我坐在位子上,心里回蕩著說不出的高興,我抬起了頭,正好對上老師的眼睛,我笑了,老師也笑了,雖然只是微笑,但卻飽含著喜悅,我還記得老師那時的`寫滿了疲憊的臉。
還記得老師那時的笑容,眼睛笑的時候,小小的。放學(xué)時,老師像往常一樣,留了下來,雖然那天只是短短十分鐘的講解,但那些話卻還像錄下了重播一樣回蕩在我的耳畔。
那天走得早,也不像往常那樣空無一人,只不過有兩三個人。天上的藍(lán)、橙、紅、黃交錯著,在天邊繡上了美麗的夕陽,夕陽打在我的身上,把我的影子拉長了,老師這下可以早點休息了吧,我想。
我還記得老師的笑容,那個畫面,那間教室,那兩個人影……
陪伴優(yōu)秀作文11
我一度十分討厭所謂的“陪伴”——那時我認(rèn)為,生活是一座孤島,每個人都是獨居的魯濱遜,弱者才需要陪伴。
但后來,魯濱遜找到了星期五,我也找到了陪伴。除了家人與朋友,曼妙的世界也成為了我的知己。
我已經(jīng)習(xí)慣于在星期六的清晨,穿著晨衣看向窗外,因為在這外面,有我喜愛的世界。對于我,世界不僅包括滿足了我的精神需求的'自然景色,還有填充了我心靈的美好——人。
昨天,我從學(xué)校步行回家。挺長的一段路,我走走停停;蛟S是蹲在墻邊看螞蟻的小孩,或許是樹葉間掩藏的鳥巢,也或許是掛著笑容邊走邊聊的老奶奶,這些都使我愉悅。我欣喜地看到這充滿生機的一切,使用著自然賦予他(她/它)的能力,將這一切豐富了。
我也看見了小蟲在搬運路邊的餅干屑,小狗歡叫著追逐它的主人,放學(xué)的小學(xué)生在春天就迫不及待地舔起冰棍兒,五六十歲的老年人在石桌上下棋不亦樂乎……我對這平凡的一切都要說一聲“太可愛了!”
七點半,我再次出門。這是晚間城市最繁華的時光。我看見夜市的小販在暖白的燈光下看著書,招呼著生意的賣麥芽糖的人敲著手中的小鑼兒,出門購物的夫妻手牽著手……
一個仔細(xì)地看這世界的人,看到任何事物都會感到陪伴的溫暖,因為這些人、物和事在做自己的事情時,不經(jīng)意間便填充了他人的心房——陪伴不僅僅是時刻守候在我們身邊的親友師長,一切令人感覺自己活著的美妙的人、物和事,都是陪伴;而那些對于陪伴不屑一顧的人,他的存在也僅僅是存在而已,因為他根本不曾懂得這一切的美好。
陪伴優(yōu)秀作文12
我的爸爸媽媽是富翁,他們有一個很大的公司。每天我的零花錢總是很多很多的百元大鈔。
雖然我每天有很多零花錢,但是我卻想要爸爸媽媽的陪伴。我是獨生女。明天他們出去工作后,浩大的家里只有我一個人。
我總是天真地認(rèn)為,只要我學(xué)習(xí)好,爸爸媽媽就能陪我,哪怕只有一分鐘。所以,我拼命地學(xué)習(xí),房間里堆滿了各種練習(xí)書……多得沒有落腳的地方。因此,我的學(xué)習(xí)總是在班上名列前茅,在學(xué)校的排名總是第一名,老師都夸我成績很好。
可是當(dāng)我把成績單給爸爸媽媽看的`時候,他們只說了一句:“嗯,不錯,繼續(xù)加油!蔽矣行┦貑柕溃骸澳墙裢砟銈兡芑丶遗阄覇幔俊彼麄儏s不耐煩地說:“乖,聽話,我們還有很多工作要做呢。”原來學(xué)習(xí)好根本就不能讓他們陪我。
我開始做一個乖乖女,乖到無可挑剔?墒,他們還是每天自己忙自己的。好像從來沒有在意過我。
每當(dāng)我看到其他的小孩高高興興地挽著爸爸媽媽的手的時候,我總是在心里盼望:爸爸媽媽什么時候能回來陪我。可能在別人眼里:這可能是一件很小的事,可是,在我眼里,這件事卻比登天還難。爸爸媽媽能陪我一分鐘,我都會很開心。
要錢有什么用,沒有人陪我的夜晚,我總是一個人默默的哭泣,我寧愿不要那么多錢,只是希望爸爸媽媽能陪陪我啊。
陪伴優(yōu)秀作文13
陪伴讓歲月充滿歡笑,讓歲月不再寂寞。陪伴,多美妙的一個詞,它讓我們眷戀,難以忘懷!
當(dāng)我滿月那時,家里辦喜酒,大家都來看我,有的伸出手捏我粉嫩的臉蛋,小小的我害怕地縮進(jìn)媽媽的懷里。媽媽笑呵呵的,親吻著我小小的臉頰,癢得我“咯咯”笑。
接著,我會講幾個字了,媽媽開心極了,對我說了無數(shù)聲爸爸媽媽,“爸爸媽媽”奶聲奶氣的聲音,終于說對了一次!爸爸樂得把我舉高高,媽媽一直在笑!陪伴,讓歲月多了一份歡笑。
待我記性來,能蹦能跳,我就脫離媽媽的懷抱,對新奇的事物,眼睛總是閃亮閃亮的。媽媽把工作臺搬在門口旁,她時不時抬頭看著我,眼里有帶著淡淡的憂愁——我很調(diào)皮總是,跌著撞著。她的目光由我走動而浮動著。
媽媽總不讓我脫離她的視線中,有時不讓我做這做那的?晌液孟氲竭h(yuǎn)一點的地方看看——媽媽總在工作著,凌晨干到夜晚,不帶我出去玩。趁媽媽低頭的那瞬間,我走出了她的視線。
我在外面逛了一圈,低著頭回來,沒有人陪伴,一個人瞎走,好寂寞。媽媽看到我,身上的寂寞一閃而過,一把抱起我,給我落了一個重重的吻。我的淚嘩啦啦掉落,雙手緊緊抱住媽媽。我再也不要離開媽媽了,媽媽在我離開的時候,你是否知寂寞、焦慮、擔(dān)心害怕我沒有回來?我眷戀媽媽的'懷抱,舒適的趴著。陪伴,讓歲月多了一份安穩(wěn)。
過年了,一家人都在真好。我們坐在大廳里吃飯,爸爸太幽默了,講的故事一個比一個好笑!我們的歡笑聲,像鈴鐺的那樣動聽。陪伴,讓歲月像歌聲那般動聽。
陪伴真好,它一次又一次讓我樂得開懷,一次又一次觸動我的心靈。
陪伴優(yōu)秀作文14
走在放學(xué)回家的路上,我常常以為當(dāng)年和我一起度過美好歲月的他就在我身旁,可旁邊卻空無一人。
我路過了他的家,路過了當(dāng)年他和我的.美好記憶。你知道嗎?當(dāng)年我們在路上橫沖直撞,嘻哈打鬧,玩得可開心了!
玩累了,我們就帶著自己的錢,一起去便利店買冰棒吃,就這樣我們手拉手一起走在回家的路上。
有時候我被欺負(fù)了,是他一個人站出來幫我抵擋強大的對手,大家知道嗎?我們實在河邊認(rèn)識得,記得當(dāng)時,我在河里抓魚,玩的正開心,他一過來就說:“你好!你喜歡抓魚嗎?”我點了點頭,“我也喜歡,咋們一起抓吧!”于是我們開始抓魚,抓著抓著玩起了誰抓的多的游戲,就是在這里,我們成為世界上最好的朋友。
有時我們還一起去電影院看電影,我們買著兩包薯片和一包爆米花,一起去看,《熊出沒之年貨》的大電影。我們一走進(jìn)去,人山人海,個個大人帶著小孩急沖沖的跑進(jìn)電影院,生怕沒看到一點都不行。他們坐到位置上,開開心心的看著《熊出沒之年貨》的電影。我們也加快速度,害怕一會兒沒坐位了,于是我們看了四周發(fā)現(xiàn)上面還有僅剩的兩個位置,他率先搶到了位置,可另外一個被別人搶到了,我只好坐在旁邊看了,可他非要把他位置讓給我,我當(dāng)時非常感動,想:原來他就是我最鐵的朋友!
可是他去了四川,他1年、2年、3年……都沒回來過。我感謝當(dāng)年他幫我和陪伴我,保護(hù)我,是他讓我從困難中爬起來,他就是——曾溪。
陪伴優(yōu)秀作文15
滄海有岸,父愛無邊!}記
古今中外,父愛和母愛成為歷代文人所贊美的主旋律,因為這種愛的一直與我們同在,但不易被發(fā)覺的。
我是屬于從小喜歡拉著媽媽的衣角不舍得放開的孩子,或許是由于爸爸太嚴(yán)厲的緣故吧,隨著年齡的增長,我們的交流變的少了起來,
從小開始,爸爸就非常注意對我習(xí)慣的培養(yǎng),他不會因為我一道數(shù)學(xué)題做不出來而批評我,而是在我一個壞毛病屢教不改后,讓我嘗嘗屁股疼好幾天的滋味。
爸爸是非常沉默的`,好象從來都不愿意表達(dá)自己。在別人眼中,爸爸好象對我的學(xué)習(xí)不太關(guān)注。每次當(dāng)我拿回獎狀,榮譽證書,他也只是微微一笑,或許覺得我這樣是理所應(yīng)當(dāng),所以更不會給我物質(zhì)獎勵了。其實爸爸那種望女成鳳的心情,只有我能體會的到。
爸爸每天不辭辛苦的工作,為的是能讓我們好好讀書,將來可以不那么辛苦。每次我看到父親干活時,總上前去幫一把,可是每次都讓爸爸拒絕了。他寧愿自己是一只豐蚌,在沙礫的層層磨礫下產(chǎn)出最美的珍珠,他希望自己的女兒是一顆珍珠,他希望我們生活的更好。
可當(dāng)我拿回初中的第一次成績單時,我愣住了,一時之間竟不知道以什么樣的心情拿給爸爸。經(jīng)過我反復(fù)思索,喊著讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些的口號,把成績單給了爸爸。我不敢抬頭,因為我怕看見那失望的表情,我等待著暴風(fēng)雨的來臨。爸爸仔細(xì)閱覽了一遍后,抬起頭對我說:“第一次考試,難免有些緊張,考的這樣也可以了……”
爸爸的話讓我重新拾起希望之火,向前遠(yuǎn)行。
滄海有岸,父愛無邊。我愛您,爸爸!
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