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優(yōu)秀的作文600字

時間:2024-01-13 16:52:33 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼膬(yōu)秀的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文600字

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  我們,一群懵懵懂懂的少年,帶著童年的天真,學(xué)著中年的老成。

  成長的我們,一面在感嘆現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,作業(yè)太多,功課太繁;一面卻又不得不在爸爸媽媽沉甸甸的目光下背起沉甸甸的書包。我們每天都有抱怨,都有煩惱,為什么作業(yè)這么多,為什么要學(xué)習(xí)這么多,為什么要學(xué)習(xí)這么多的功課……別著急,且聽我給你們細(xì)細(xì)道來。

  煩惱一:太困。優(yōu)美的音樂在我耳邊響起,可我的'心情一點(diǎn)也不愉快,我的大腦還在發(fā)暈,還想再睡會兒;但是,又迫不得已的起床,和我的枕頭說一聲再見了,哎,真困!

  煩惱二:太渴。早晨,還沒有來得及喝水,就得跑到班上坐好,開始背英語,然后是語文;早自習(xí)下來,我的嗓子已經(jīng)冒煙了,幸好接下來的課程只動手不動口。

  煩惱三:作業(yè)多。上午第一節(jié)數(shù)學(xué),老師布置的又多,又是課上又是課下的。接下來的第二節(jié)、第三節(jié)、第四節(jié)都布置了非常多的作業(yè),沒辦法呀!接下來該奮斗了,只好埋頭在書堆中了。

  煩惱四:肚子太餓。經(jīng)過了一上午的戰(zhàn)斗,我的體力漸漸不支了,哎,動力嚴(yán)重的不足呀!我的肚子早已開戰(zhàn)了。又經(jīng)過我長時間的熬戰(zhàn),終于放學(xué)了!這下可以飽餐一頓啦,我端起美味的飯菜,開始狼吞虎咽的填飽我的肚子。

  每天都有這么多的煩惱,但這些煩惱和我們成長歷程中所遭受的挫折,困難等相比,那可是微不足道的。

  讓我們迎風(fēng)歌唱吧,“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們心靈的花朵,美麗可愛,我們帶著七彩夢,走向未來,”為成長的煩惱歌唱!

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  大家好,我是小狗珍琦,生活在森林鎮(zhèn),現(xiàn)在在白果林小學(xué)上五年級!岸×懔,丁零零!卑パ,不跟你說了,上課鈴都響了,再不回教室,我就會被洪老師發(fā)的“洪水”——批評給淹死了。

  “同學(xué)們,再見!苯K于放學(xué)了,我伸個懶腰,打了個哈欠。哈哈,解放嘍,明天就是星期六,可以好好享受兩天的假期。我像往常一樣,經(jīng)過那片白果林,走著走著,突然發(fā)現(xiàn),在一塊青石板的旁邊,落葉底下若隱若現(xiàn),有什么東西。我上前一探究竟,用手輕輕撥開落葉,頓時一驚,一個錢包,竟然是一個錢包!我撿起錢包,往學(xué)校走去。到了學(xué)校,大門緊閉,白跑了一趟。究竟是哪個馬大哈的錢包,要知道是誰,我一定給他上上課,讓他別做一個粗心鬼。太陽快下山了,我得趕緊回家,不然爸媽該擔(dān)心了。我把錢包放進(jìn)書包,一路狂奔,終于到家了。

  “珍琦回來了,來,快來吃飯!眿寢屝χf!昂茫任曳乓幌聲,馬上就來!蔽遗芑胤块g,拿出錢包,數(shù)一數(shù),啊,整整五千!我的天哪,這么多。要是我有這么多就好。

  “珍琦,你怎么不來吃飯呀?”媽媽在餐廳里喊著!班蓿瑏砹藖砹。”我把錢包藏在枕頭底下,跑進(jìn)餐廳。要不要交給老師,這個問題一直縈繞在我的腦海中,想抹也抹不掉。我匆匆吃了飯,擦了擦嘴就進(jìn)了房間。躺在床上,久久凝視著這五千森林幣的錢包,交?不交?我忽然想起一件事,小猴班尼就曾撿到五十元森林幣,沒有上交據(jù)為己有,后來讓老師知道了,狠狠地批評了一頓。到最后,全鎮(zhèn)的小朋友都不樂意跟他玩,他只好搬走了。不行,我不能去走小猴班尼的.老路。絕對不行,我還是等星期一交給老師。

  兩天過過去了,熬到了星期一,我把錢包交給了洪老師……到后來,我才知道,原來那個馬大哈就是洪老師。唉,洪老師真是“聰明一世,糊涂一時”!

  誠人,是做人的基本準(zhǔn)則,無論在什么時候,我們都不能丟失。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  “奶奶,我想要這個玩具!”弟弟祈求著說!澳阃松洗钨I的這個玩具,你沒有玩就壞了嗎?”奶奶問弟弟!翱墒俏蚁胍!”“好吧,好吧,我給你買,不能再弄壞了!

  弟弟一邊拿著玩具,一邊興高采烈的往出走,連正在付錢的奶奶和我也拋與腦后。等著奶奶付完錢后,我們就趕緊追向弟弟。只見弟弟已經(jīng)把玩具悠悠球給拆開了,把包裝紙塞給了奶奶,手里緊握著悠悠球,嘴里面還嘀咕這什么,他把線頭套套在一個指頭上面,我從來不知道弟弟竟然知道這個步驟,也許是我太低估他了吧!弟弟把悠悠球放在地上,要拖著悠悠球走,可是每一次都失敗了,他把線拉的長長的`,這個時候我才偶然發(fā)現(xiàn),悠悠球的線拉直了竟然要比弟弟的身高高出好多,弟弟一直把悠悠球拖在地上,我很害怕,弟弟又會重蹈覆轍,把悠悠球給弄壞了,那我可心疼這個悠悠球!

  很快走回了家,弟弟的悠悠球還是在地上滾來滾去,我走進(jìn)房子準(zhǔn)備去看看媽媽,就只聽見客廳正在“哐嘡,哐嘡”的呻吟著。發(fā)生什么事情了?弟弟又干什么壞事了?也許是......我走進(jìn)了客廳,就看到弟弟蹲在地上尋找著什么,我看到地上有半個悠悠球的“尸首”又看到另半個悠悠球的“肢體”,弟弟應(yīng)該是在找悠悠球的“骨架”吧!終于,奶奶幫弟弟把零件都找齊了,就只剩下安裝了,奶奶把這個任務(wù)交給了我,我琢磨了好長時間終于把它研究透了。我又讓一個悠悠球“死而復(fù)生”了!又想想,我這幾天好像“拯救”了不少的玩具呢!可是我就不太明白,怎么什么玩具到了弟弟手里都輕而易舉的壞掉呢?也許啊,這正是小孩子的天性,或許我小的時候也是這個樣子呢!

  鬧心的玩具,總是壞掉,是玩具質(zhì)量不好,還是……

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  "學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明……"每當(dāng)腦海邊響起這首歌的旋律時,我就想起了老師、同學(xué)們學(xué)雷鋒、做好事的那些事跡,每年的3月是學(xué)雷鋒的月份,讓我們一起學(xué)雷鋒吧!

  我們學(xué)校六年級的金天偉同學(xué)得了先天性的頸椎病,每年需要做兩次手術(shù),做一次手術(shù)要花三、四萬元,他們家的經(jīng)濟(jì)條件本來就不好,治病的巨大費(fèi)用更是令他們家雪上加霜。全校師生知道這件事后都自發(fā)為他捐款,特別讓我們感動的是有一位學(xué)雷鋒的好家長,這位家長一個人就捐了3000元,而且要求不要留名,之后,金天偉同學(xué)給大家寫來了一封非常誠懇的感謝信,那位學(xué)雷鋒家長寫信鼓勵他安心治病、好好學(xué)習(xí),我們看了都深受感動。這位家長學(xué)習(xí)雷鋒的精神讓我們敬佩不已,這真是名副其實(shí)的"雷鋒"啊!我們都知道雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神,可是很多人都不知道怎么去做,其實(shí)學(xué)雷鋒做好事并不難,就如這位家長那樣,盡自己的最大力量去幫助、愛護(hù)身邊的每一個需要幫助的人,幫助別人克服困難,事無大小,都是學(xué)雷鋒。

  "學(xué)習(xí)雷鋒、從我做起",同學(xué)們,讓我們一起去學(xué)習(xí)雷鋒做好事吧!從身邊的'小事做起,比如扶老人過馬路,不要亂扔垃圾,撿到東西要交還給失主,幫助老師、同學(xué)做一些力所能及的事情,等等。

  同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起去學(xué)雷鋒吧,雷鋒是我們中國人的驕傲,是我們每個人心目中的榜樣,我們要把雷鋒的精神繼續(xù)傳揚(yáng)下去。

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