優(yōu)秀的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文 篇1
我的同桌蕭游,他嘛,長著一張黑生生的臉,不時(shí)顯出得意的神色;嘴巴不大,卻能說會(huì)道。特別是幽默方面,是他的強(qiáng)項(xiàng),可以說,他的搞笑已經(jīng)爐火純青,常常使我們?nèi)炭〔唤ν炊亲印?/p>
說到蕭游的“油嘴巴”,讓我想起了一件事。那是前不久,不知是誰向班主任吳老師投訴,說蕭游課外活動(dòng)時(shí),把陳枚的文具盒藏起來了。吳老師聽罷,立即來到教室,鐵青著臉問蕭游:“是不是你把陳枚的文具盒藏起來了?”其實(shí),課外活動(dòng)時(shí),蕭游和我們幾個(gè)同學(xué)一直在打乒乓球,他肯定是被冤枉的。我看了看蕭游,正想為他爭辯。突然,蕭游雙手作揖:“老師在上,小的冤枉!小的`有人證張散、李斯、王瑪姿目擊整個(gè)經(jīng)過,老師圣明,定會(huì)查明真相,為小的洗去冤屈!青天大老師啊!”頓時(shí),教室里哄堂大笑。
還有一回,蕭游剛來到校門口,禮儀隊(duì)的同學(xué)說了一聲“校長好!”蕭游竟然點(diǎn)了點(diǎn)頭,還反背著雙手大搖大擺地走進(jìn)去。你們一定會(huì)納悶:這小子什么時(shí)候“升官”了?告訴你吧,原來是陳校長跟在他后面走,難怪!典型的“狐假虎威”!
瞧,蕭游就是這樣一個(gè)人——讓人哭笑不得!
優(yōu)秀的作文 篇2
“解落三秋葉,能開二月花……”這是一首《風(fēng)》。
今天天氣不好,起風(fēng)了,樹上的葉子在風(fēng)中“沙沙落下”。
中午放學(xué)了,走在回奶奶家的路上。一開始是順風(fēng),我一邊走著,一邊欣賞著四周的葉子翩翩起舞的景象。
紅中透黃、黃中有紅,我情不自禁地感嘆起這些小精靈來,它們多美,多可愛呀!
拐一個(gè)彎,就變成逆風(fēng)了,落葉門被強(qiáng)大的風(fēng)驅(qū)使著,向我襲來。我的衣服不厚,沒有帽子,一陣風(fēng)就把我吹得瑟瑟發(fā)抖。
“好漂亮的小蝴蝶呀!”“我們?nèi)ププ∷!”“你快點(diǎn)!”
耳邊忽然傳來了一陣低年級(jí)小同學(xué)的吵鬧聲。我定睛一看,小同學(xué)們正在追趕一只綠色的小蝴蝶。
它漂亮極了,是茶綠色的,茶綠色的頭,茶綠色的翅膀,還有一對(duì)……不,它沒有觸角。那也不是蝴蝶呀,而是一片冬青葉。
可,可它卻和蝴蝶極其相似。
風(fēng)兒,帶領(lǐng)著那些葉子兵們又來了。我放開手,輕輕一揚(yáng),那只茶綠色的“蝴蝶”就“飛”走了。
那些低年級(jí)的小同學(xué)們垂頭喪氣地走了,不再去抓“蝴蝶”。而我卻開心極了,因?yàn)樗潜晃宜蜕稀帮w機(jī)”飛走的。它是茶綠色的,在這種鬼天氣中,能有一片綠色的葉子在飛,就有了一種生機(jī)勃勃的感覺。我好喜歡它,只要摸摸它就知足了。
“呼……”“呼……”這是風(fēng)的聲音。
在這寒冷的.冬天,我家里的佛手花開了,那可憐的小葉子,托起一朵金黃色的花,真漂亮!
同時(shí)在著寒冷的冬天,你相信,連我們局小區(qū)的院子里那嬌貴的玫瑰花都開了嗎?
不管你信不信,花兒真的開了。它們?cè)诤L(fēng)里爭奇斗妍,開成一大片。
“……過江千尺浪,入竹千竿斜……”可以說,風(fēng),帶給了我們寒冷,也帶給了我們溫暖;帶給了我們憂慮,也帶給了我們美麗……
優(yōu)秀的作文 篇3
感動(dòng),往往展現(xiàn)在那一個(gè)美的瞬間。
在一個(gè)寒冷的冬日,我和同學(xué)出去玩兒,在商場門口看到一個(gè)步履蹣跚,正在流浪的老人。我們看老人十分可憐,便一起湊了50元錢上去給了老人。剛開始老人一直推辭著不要,但后來我們“強(qiáng)行”把那50元塞到老人的口袋里。并且對(duì)老人說:“奶奶,您就拿上吧!去買些吃的,喝的填飽肚子!崩夏棠痰难劾锪粝铝烁袆(dòng)的眼淚,一直說著:“謝謝你們啊,小姑娘。能遇見你們真是我的'榮幸!”我們相視一笑,對(duì)老奶奶說:“您不用客氣。”說完以后我們就走了。
等我們玩完往回走的時(shí)候在路邊又看到了那個(gè)老奶奶。我們看到她正在排隊(duì)獻(xiàn)愛心,大概5分鐘后,終于排到了老奶奶,我們看到可憐的老奶奶拿出皺皺巴巴的50元錢,投進(jìn)那個(gè)寫著“幫助貧困山區(qū)的小朋友,獻(xiàn)愛心活動(dòng)”的箱子里,我的心不由得感慨起來。
在這個(gè)寒冷的冬日里,看到這樣的場景,我的心好像沐浴著冬日的暖陽,溫馨而又舒適。此時(shí)此刻,老奶奶為那些山區(qū)的孩子筑起了一個(gè)溫暖的巢。
雖然這只是一個(gè)小小的片段,但給我的震撼是巨大的。不同的方言,不同的地方,她們素不相識(shí),老奶奶跨越了年齡,將來自臨汾的愛撒給貧困山區(qū)的孩子們,也播種進(jìn)了我的心里。
這是一幅多么美麗、和諧的畫面!這個(gè)平凡感動(dòng)的瞬間深深地印在了我的心里,讓我久久難以忘懷!
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