優(yōu)秀的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
這滴眼淚不是我的，也不是范老豆的，而是我身旁的任豆的。
眾所周知，外校的一位科學(xué)老師要來(lái)我們班講課。因此我們準(zhǔn)備了一個(gè)晚上的科學(xué)課。
今天我們?nèi)ノ磥?lái)教室的'時(shí)候，范老豆對(duì)我們說(shuō)：“表現(xiàn)好了給你們不加作業(yè)！”聽(tīng)到了這句話，我興奮極了，同學(xué)也一樣，都想讓范老豆少布置一點(diǎn)作業(yè)。我認(rèn)為我們那堂課會(huì)表現(xiàn)的好，范老豆會(huì)給我們少布置作業(yè)。果然我的猜想是對(duì)的，但是我猜中了開(kāi)頭卻沒(méi)有猜到結(jié)尾。
因?yàn)槲覀兓貋?lái)的時(shí)候沒(méi)有站好隊(duì)走，而且我這個(gè)沒(méi)有用的廢物般的班干部還在帶頭跑回教室，這更讓范老豆火冒三丈、大發(fā)雷霆。還有一個(gè)重要的原因就是任豆回來(lái)的時(shí)候發(fā)小禮物，而我這個(gè)沒(méi)有用的廢物一般的班干部還帶頭去搶！我在這里深深地反省一下我自己。就是這樣的表現(xiàn)才讓范老豆多給我們布置作業(yè)的。
范老師給我們講完了話后，一個(gè)連一個(gè)同學(xué)走向任豆，對(duì)她用語(yǔ)言羞辱法、心靈創(chuàng)傷法、xxxx法……任豆終于接受不了這樣的打擊了，一顆碩大的眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)。旁邊的劉豆一邊安慰任豆一邊勸說(shuō)別人別說(shuō)任豆。在任豆的內(nèi)心防線被攻破的那一刻，那力挽狂瀾的一滴眼淚出現(xiàn)了，范老豆仿佛覺(jué)察到了什么，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，事情有了轉(zhuǎn)機(jī)，我不會(huì)讓任何一個(gè)優(yōu)秀的孩子帶著委屈回家！你們可免去那個(gè)作業(yè)了！”那一刻每個(gè)人都把任豆看作就是神，我想此刻的歡悅一定沖淡了那時(shí)的痛苦。
謝謝你！任豆！謝謝你！那力挽狂瀾的一滴眼淚。
優(yōu)秀的作文 篇2
九月的風(fēng)，開(kāi)啟了初一的故事，我不禁神往，那聽(tīng)之動(dòng)容的青春序曲！
踏入初中生活，不到兩個(gè)月的時(shí)間，就迎來(lái)了“音節(jié)”比賽，不知是“喜”還是“憂”。“喜”得我歡呼雀躍，似乎都做好了作戰(zhàn)的準(zhǔn)備，躍躍欲試�！皯n”得卻鴉雀無(wú)聲，像是天空打翻了墨水瓶，哭喪著一副臉。瞬間，似一片汪洋被分割了，一片沖擊著，一片緩和著；又似兩面天空，一面晴朗，一面陰沉，我仿佛夾擊在他們的中間，卻不知可喜可賀？隨著時(shí)間的流淌，小組競(jìng)賽激烈開(kāi)始，各自把威武顯現(xiàn)得淋漓盡致！我也不甘示弱，我盡力一搏，但卻無(wú)幸，與他擦肩而過(guò)了！上臺(tái)的同學(xué)個(gè)個(gè)大顯身手，讓我敬佩不已，卻感到了自己的不足，競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈，我不禁陶醉，當(dāng)回過(guò)神，那驚人的'速度讓我大吃一驚，心生佩服！
樹(shù)葉隨秋風(fēng)飄落，我和隊(duì)友們排著整齊的隊(duì)伍走入了大會(huì)議室，去觀看比賽，各自坐在位置上，等待精兵上演的那一刻，我懷著激動(dòng)的心情，去幻想“第一”，夢(mèng)會(huì)打破嗎？我懷揣著“？”精兵們各個(gè)摩拳擦掌，耐心地準(zhǔn)備去打一場(chǎng)勝仗，有的同學(xué)卻是洋洋自得，仿佛已得第一；有的同學(xué)毫不驕傲，為上場(chǎng)做著精益求精的準(zhǔn)備。觀眾們屏住呼吸，目光充滿了期待，開(kāi)始了，第一位毫不遜色，一上場(chǎng)就像“行云流水”般脫口而出，其他精兵，卻是心驚膽戰(zhàn)，沒(méi)上臺(tái)內(nèi)心就變得脆弱了。絕對(duì)意想不到，我班同學(xué)一點(diǎn)兒都沒(méi)膽怯，而是胸有成竹地做著準(zhǔn)備，時(shí)鐘不停地旋轉(zhuǎn)，馬上接近尾聲了，觀眾們松了一口氣，壓抑的內(nèi)心不再那樣沉重糾結(jié)，一個(gè)個(gè)選手在賽場(chǎng)的熱潮中盡情起舞。
“我班，一名，金獎(jiǎng)，銀獎(jiǎng)，銅獎(jiǎng)�！睍�(huì)場(chǎng)沸騰了，像是鳥(niǎo)籠中的小鳥(niǎo)被釋放了，無(wú)聲的空間有了氣息，每個(gè)班都有“獎(jiǎng)”，仿佛初一年級(jí)全勝了！“耶！”一陣歡呼聲響徹云霄，傳遍了大江南北。
我漫步初一，仰望天空，音節(jié)速背的故事永相隨，常激勵(lì)！
優(yōu)秀的作文 篇3
剛剛下了一天一夜的暴雨，路邊濕濕的滑滑的`，時(shí)有路人滑倒的影子。關(guān)于描寫夏至的作文
早晨，涼風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉，發(fā)出細(xì)細(xì)的嘩嘩的聲音。時(shí)有毛毛細(xì)雨吹過(guò)來(lái)，吹到人們的臉上，那涼感，好像已經(jīng)忘卻了夏日的悶熱，只留下愜意了。
到了晚上，以集聚成海的大坑中發(fā)出了氣勢(shì)磅礴的交響曲。
這是什么?是蛙聲，是上萬(wàn)只青蛙發(fā)出的交響樂(lè)!
深夜，蛙聲依然息息不停。他們好像在交流，在談話。他們?cè)诮涣魇裁?他們?cè)诮涣飨奶斓拿篮谩?/p>
我多想親自來(lái)到他們的眼前……
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