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實(shí)用的優(yōu)秀的作文600字（常用4篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膬�(yōu)秀的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
鄉(xiāng)村的景色如詩(shī)如畫(huà)，令人如癡如醉，特別是冬天更是美不勝收，讓人目不暇接。
黃橙橙的玉米、圓溜溜的洋芋和一堆堆的當(dāng)歸收獲后，太陽(yáng)的溫度一天天減弱了，于是冬天的腳步就悄悄走進(jìn)了鄉(xiāng)村。
田間地頭的云杉、油松依舊是那么郁郁蔥蔥、青翠欲滴，為荒蕪的田野披上綠色的連衣裙，而點(diǎn)綴其間的白楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子已被秋霜染成黃色、紅色，又像在綠色的連衣裙上繡滿了黃色、紅色的花朵。農(nóng)路兩邊、田埂地頭、懸崖峭壁，那一簇簇黃色的、藍(lán)色的野花十分奪目，秋風(fēng)吹過(guò)，芳香撲鼻，花兒在風(fēng)中舒展著婀娜多姿的腰肢，宛如在迎接周而復(fù)始的嚴(yán)冬�！耙荒旰镁熬氂�、最是紅葉染大地”。滿山遍野的樹(shù)木，葉子由綠變黃、由黃干枯，將田野染成了金黃色的世界，散發(fā)出股股芬芳的幽香彌漫空氣，沁人肺腑。
村里的小溪仍舊唱著歡歌，涓涓流動(dòng)，戲弄石子，奏著醉人的`旋律。小溪的水更純、更清，站在岸邊，可見(jiàn)水底的鵝卵石、游動(dòng)的小魚(yú)兒。美麗的小溪啊，白天與藍(lán)天白云嬉鬧、晚上伴璀璨星空入眠。小溪兩邊田野上的枯草落葉結(jié)了一層薄薄的雪霜，仿佛給大地鋪上了一層銀色的外衣，陽(yáng)光一照，瞬間融化，五光十色。暖陽(yáng)吻著岸邊落葉的時(shí)候，小溪邊便傳來(lái)了孩子們一陣陣的笑聲，他們或嬉水、或捉魚(yú)，刺骨的溪水無(wú)法阻擋他們玩耍的歡顏。
鄉(xiāng)村冬天最美的是下雪天。入冬后，人們翹首盼著下雪。等呀、等呀，終于，下雪了。那如煙一樣輕盈、如玉一樣晶瑩的雪花飄飄搖搖、紛紛揚(yáng)揚(yáng)，村莊很快披上了銀色的衣裳，猶如村里清純美麗的少女映入眼簾。
下雪天是孩子們的節(jié)日，他們?cè)诖孱^巷尾，田間地頭，迎著漫天飛舞的雪花捉迷藏、玩沙包，歡呼雀躍，忘了回家。
在漫天飛舞的雪花中，春天邁著輕盈的腳步，面帶微笑，悄悄走來(lái)……
優(yōu)秀的作文600字 篇2
我小時(shí)候就很喜歡讀書(shū)，長(zhǎng)大了以后，二姑和媽媽就帶我去圖書(shū)館和新華書(shū)店看書(shū)。
每次去圖書(shū)館看書(shū)或借書(shū)的時(shí)候，我就像吃了興奮豆一樣興奮!心想：肯定又可以收獲一大桶“金子”了!
到了黑龍江省圖書(shū)館，在漂亮的書(shū)柜中找到我喜歡的書(shū)，津津有味的讀起來(lái)。在書(shū)的世界里，我和藍(lán)色星球的孩子一起打敗歡樂(lè)古德;和柯南一起破案;和圓媽一起探索世界奧秘等等，時(shí)間仿佛為我而停止。光在圖書(shū)館看還不夠，還要多借幾本書(shū)，回到家里慢慢地看，慢慢地吸收書(shū)中的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。每次我都看得非常入神，好像世界里只有我和書(shū)一樣，我要讓書(shū)成為我生命里的一部分。
我去新華書(shū)店看書(shū)就不一樣啦，因?yàn)樾氯A書(shū)店是賣書(shū)而不是看書(shū)的地方，所以我每次最多只待上一個(gè)多小時(shí)。我每次都帶著一個(gè)小板凳，在安靜空閑的地方看書(shū)，這樣別人即不會(huì)影響到我，我也不會(huì)影響到別人。而且，我每次看書(shū)只看一半，因?yàn)樽x太多的書(shū)，太多的知識(shí)，我的大腦就會(huì)消化不掉的，到時(shí)，只能是——竹籃打水一場(chǎng)空。雖說(shuō)我每次只看一半，但是，回到家里以后，我會(huì)把后面的故事繼續(xù)編下去，和作家比比賽，看是我編得生動(dòng)，還是作者寫(xiě)得好。每次和作家“比賽”對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都會(huì)有很大收獲的。而且我還知道了，作家哪里寫(xiě)得生動(dòng)，哪里寫(xiě)得好，我也會(huì)學(xué)著點(diǎn)兒的。就像《小豬和圓媽》中的'一句話：“假如，周日是個(gè)皮球的話，我一定要把它踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可是就算就是個(gè)皮球也是踢走又彈回來(lái)的皮球”。這句話是我讀這本書(shū)中最難忘的句子。在我寫(xiě)另一篇作文時(shí)就用到了這一句話，結(jié)果得到了好評(píng)。
讀書(shū)給我的樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的，我從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)也是受益匪淺。走在回家的路上，我想到了一句話：“閱讀可以改變一個(gè)人，人可以改變世界”。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)給了我極大的樂(lè)趣。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
星期天的中午，陽(yáng)光明媚，春意盎然。在我家屋后的草坪上，綠草茵茵，花兒朵朵。
寫(xiě)完作業(yè)，姐姐對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ノ莺蟛萜荷献胶姘�！”我一�?tīng)，高興地跳了起來(lái)。于是，我就和姐姐一起來(lái)到那似鋪了綠色地毯的草坪上，看見(jiàn)那些美麗的蝴蝶繞著朵朵鮮花翩翩飛舞，真是美麗極了，讓我非常開(kāi)心。
“我們開(kāi)始吧！”姐姐說(shuō)。
“好！我們來(lái)比誰(shuí)捉的蝴蝶多�！蔽遗d奮地說(shuō)道。
捉蝴蝶比賽開(kāi)始了。我和姐姐在花草間追著蝴蝶跑前跑后，姐姐很快就捉到了幾只，可我連一只也沒(méi)捉到，心里真有些著急呀！時(shí)間過(guò)得真快，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……我看看姐姐，姐又捉到了幾只了，可我還是兩手空空。我暗暗想道：我可要認(rèn)真捉呀，要不我就輸定了。就在這時(shí)，突然，一只美麗的`黃蝴蝶來(lái)到我身邊，左飛右舞，我急切的想把它捉住！于是我就悄悄跟蹤它。小蝴蝶像是理解我的心情，落在了地上，我慢慢地向前走，步子很輕。當(dāng)我快要挨近它時(shí)，猛一伸手，好！捉住了！我心里好開(kāi)心呀。有了這次成功的經(jīng)驗(yàn)，后來(lái)我捉住的蝴蝶就越來(lái)越多了，我暗暗高興，又回頭再看看姐姐，她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。
突然，姐姐對(duì)我說(shuō)：“蝴蝶是有生命的，我們把它們放回大自然吧�！甭�(tīng)了姐姐的話，雖然我有些舍不得，可姐姐的話說(shuō)得有道理呀！于是，我對(duì)姐姐說(shuō)：“好吧，讓它們飛回大自然吧，大自然才是她們的家！”
姐姐數(shù)了“一、二、三”我們一齊松開(kāi)了手，把捉到的蝴蝶放了，美麗的蝴蝶繞著我們姐妹倆轉(zhuǎn)了個(gè)圈，快樂(lè)地飛向了大自然。
我和姐姐高興地手拉手一起跑回了家……
優(yōu)秀的作文600字 篇4
立秋過(guò)后，天氣漸涼，早上起來(lái)，打開(kāi)門，秋雨仿佛是如約而至。八百里清江峽谷，山巔云霧迷蒙，山下綠得一塌糊涂;近處，云淡雨飛，草青樹(shù)翠，實(shí)在養(yǎng)眼啊。
我站在窗前，窗外萬(wàn)條銀線，屋檐雨簾如瀑，空地的瓦礫堆里、枯枝敗葉上，水花飛濺，何其秀麗生動(dòng)!
我頓時(shí)感到整個(gè)世界忽然清新干凈了許多!按捺不住想和這秋雨親近一番，便跑到外面去接受它的洗禮。
走在雨霧中，雨點(diǎn)像繡花針一樣滴在我的皮膚上，頓時(shí)的涼爽吹散了心中的浮躁，走的石級(jí)小路，被雨水沖的分外明凈，家旁邊高大的樹(shù)木也被沖的干干凈凈，顏色翠綠翠綠，葉片上掛著晶瑩的水珠，顯得格外的嬌美。而在一旁的水田卻被碎雨籠罩著，霧蒙蒙，找不到邊際。
再看看山頂上，煙雨迷蒙，仿佛一條條白龍盤繞著青峰，讓人有一種神秘之感。面對(duì)如此好景，我怎能無(wú)動(dòng)于衷?我拿出手機(jī)，拍下了這一幅幅畫(huà)，我想傳到網(wǎng)上，點(diǎn)擊率肯定很高吧!
在大街上，人們打著花花綠綠的.傘，就像一朵朵盛開(kāi)的花在移動(dòng)。整個(gè)小鎮(zhèn)就像童話世界一般，美好、寧?kù)o。
慢慢的，雨漸漸停了，這時(shí)的我已經(jīng)全身淋濕了，雖然有點(diǎn)冷，但能在繁重的學(xué)習(xí)生活中，抽出時(shí)間來(lái)和大自然親近，讓自己心身放松，也是值得的!
是秋雨，讓夏天的暑氣漸漸消去，也是秋雨，讓樹(shù)上的果子成熟豐滿，更是秋雨，讓我有了親近大自然的機(jī)會(huì)，如此美好的秋雨，怎能不令人心動(dòng)?
所幸，我不是雨的觀眾，希望是它的主人公，寄身雨中，施施而行，靜靜去品，這一段秋雨時(shí)光，任我穿行，收獲了清涼詩(shī)意，沉淀了寧?kù)o美好——
浮生如此，幸甚。
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