優(yōu)秀的作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文 篇1
太陽越發(fā)刺眼，天氣越來越熱，夏季悄悄來到了校園。望著愈發(fā)蒼翠的松柏、寬闊的操場，我們都覺得非常高興——綠茵場成了我們男生的歡樂園。
五月的校園是富有活力的地方。這時(shí)天氣暖洋洋的，我們早摔下了春季里養(yǎng)成的懶散，身體猶如脹滿蓬勃生機(jī)即將發(fā)芽的種子，急需舒展舒展筋骨。操場是我們宣泄激情的樂園，除下雨外，我們幾乎天天都打球，打球比吃飯都勤：早上到校后，我們呼朋引伴地招呼人馬開始打球，打到預(yù)備鐘響過才停止；中午幾乎無心回家，怎奈人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌。在家一丟下飯碗，一路小跑飛馳到校，轉(zhuǎn)頭一看伙伴們都沒有到校，抱個(gè)籃球獨(dú)自一人先揣摩投球的'手感，等他們來了驚喜地說：“你的球技是怎么提上去的？”聽到這句話的時(shí)候，我自豪極了，我想喝蜜也不過是如此的感覺；下午放學(xué)后，我們會(huì)接著打一陣球，給你說句悄悄話：“白駒過隙的意思就是，打球時(shí)時(shí)間會(huì)像白馬駒過小隙一樣迅速。”不知不覺到傍晚了，我們都光著膀子，大聲爭論著，甚至一邊爭吵誰的球技高，一邊推搡著對方回家，我們每個(gè)人都覺得自己更像喬丹。
你不要以為操場上都是瀟灑，在那里還有傷痛呢。
在籃球場上，誰都受過傷，這是經(jīng)�，F(xiàn)象，我也曾經(jīng)受過傷。那一次我打球崴著腳脖了，害得我一星期走路都像鐵拐李，但我沒有哼唧過一聲，你想伙伴們說你是傷殘對象，那該多么難過��！男子漢大丈夫，有淚不輕彈，我只在家按時(shí)擦藥，出門在外頂多是湊一下眉頭，絕不能讓他們小瞧我，高手就應(yīng)該給人不一樣的感覺。
五月的天，一天比一天熱，我們依然不放棄自己的籃球夢，堅(jiān)持著我們的奮斗目標(biāo)：打出炎熱的五月，每個(gè)人都成為全校的籃球高手。
我們盼望的時(shí)刻終于到了。體育老師組織我們同初一男生進(jìn)行友誼賽。那天，陰沉沉的，沒有一絲風(fēng)，似乎老天也非常關(guān)注這場比賽。在賽場上，我左沖右突，不斷打破他們的防線，我感覺到我像是一道綠色的閃電（那天，我穿了一套綠色的球衣。），令他們望而生畏。最后，他們竟安排兩個(gè)強(qiáng)手防我，阻止我投籃。豈料我們初二的男生個(gè)個(gè)都是高手，他們輸?shù)檬窍±飮W啦，不得不為我們豎起大拇指。
“小弟弟，多努力，以后你們會(huì)超過我們的。22比6只是眼前成績�！蔽覀儙讉�(gè)謙虛地對他們說。
青春因汗水而美麗，校園因我們矯健的身影而精彩，我們的生活因籃球而充滿活力。
優(yōu)秀的作文 篇2
哆啦a夢是卡通影片中數(shù)一數(shù)二的人物，更是眾所周知、鼎鼎有名的卡通明星。他曾經(jīng)是陪伴許多大人們成長時(shí)的好同伴，現(xiàn)在是許多小孩都想要的好朋友，我就是其間一位。
哇!真是煩死人了，每天一堆功課都不會(huì)，真是讓我一個(gè)頭兩個(gè)大，頭都快想破了，仍是有看沒有懂，笨得跟豬沒兩樣。假如我現(xiàn)在哆啦a夢，我就能夠請他拿出百寶袋的“回憶面包”道具，讓我能夠不費(fèi)吹灰之力，輕輕松松的就把功課寫完，多出更多時(shí)刻玩游戲和看電視了。
究竟誰能夠陪我玩呢！好無聊哦！假如我現(xiàn)在有哆啦a夢，我就能夠拿出他的道具“空中畫筆”，讓我在天空中漫步，尋覓神仙住的當(dāng)?shù)�；累了，躺在白白柔柔的白云上，舒舒服服�?睡一個(gè)好覺，做一個(gè)香香甜甜的美夢；之后，像輕盈的小鳥一般自由自在的天空中打開臂膀翱翔，而且畫上一座公園，公園里長滿五光十色的花花草草，讓這美景賞心悅目，流連忘返；一同再做一個(gè)森林迷宮，和小精靈一同游玩。有了這些，一切的孑立和孤寂一定消失的無影無蹤。
有一句話說：“關(guān)于東西你是想要，仍是需求。”讓我想一想，我需求的東西還真的數(shù)不清呢！每次都和爸爸媽媽妹妹搶電腦，電腦需求買一臺(tái)，家里電視機(jī)也少了一臺(tái)，由于每次都不能看自己想看的節(jié)目。可是這兩樣?xùn)|西的價(jià)錢對我來說是一個(gè)天文數(shù)字呢！假如我有哆啦a夢，我就能夠叫他拿出未來支票簿，讓我能夠買到我想要買的東西，就能夠?yàn)樗麨榈剡\(yùn)用電腦和看電視了!
真希望有一個(gè)真真實(shí)實(shí)地哆啦a夢，讓他滿意我的愿望，可是想一想，假如真的有哆啦a夢，我的腦袋可能會(huì)生銹，由于沒有學(xué)到常識(shí)，也會(huì)和大雄相同考試都考零鴨蛋，所以我們應(yīng)該有困難的時(shí)分就要自己處理，由于“天下沒有白吃的午餐”。
優(yōu)秀的作文 篇3
童年，現(xiàn)在我只能奠念你的存在。童年，你不再是我快樂的理由。
小時(shí)候，我們的生活五彩繽紛。它有一個(gè)名字，叫做童年。對，童年。那時(shí)的我們是那么的自由自在，什么都不會(huì)去想，一點(diǎn)也不會(huì)覺得累，做什么事都很快樂。雖然常常被大人有幼稚二字來形容我們，說我們是永遠(yuǎn)也長不大的孩子。但是盡管那樣我們不還是快樂嗎？嗯嗯，我們快樂，以為我們是童年的孩子。
在幼兒園里，調(diào)皮搗蛋的我們老師不聽老師的話，時(shí)而也會(huì)和同學(xué)爭吵�，F(xiàn)在，回想著這一切，心里是多么的高興，嘲弄自己的幼稚、可笑，嘲弄自己的不懂事。翻開那已經(jīng)發(fā)黃的照片，看著上面一個(gè)個(gè)略帶有些童真的笑臉，我笑了，第一次笑得這么開心。一些又一些的故事，一個(gè)又一個(gè)的微笑，是在告訴我們那些事與回憶都遠(yuǎn)了嗎？
再見，我的童年以及童年的朋友。我相信，我們只要一起努力，一起加油，我們都會(huì)很棒。忽而近，又忽而遠(yuǎn)的畫面；忽而熟悉又有些陌生的面孔，路邊的風(fēng)景每天在不斷的更新，孩子們的`笑一天比一天更甜。
童年，我向你致敬。那時(shí)，我愛和幾個(gè)小伙伴一起，在河邊捉魚，累了，就在附近的草地上躺下；渴了，就用手接著荷葉上雨水止渴；餓了，就和大伙一起烤東西吃。你聽，是青蛙的聲音，它是在告訴我們夏天到了，要和我們一起迎接它呢？
童年，雖然有傷心的時(shí)候，但卻痛并快樂著。
每個(gè)人，只有一生；每個(gè)人，只能撒一次嬌；每個(gè)人，只有那個(gè)時(shí)候才最快樂，那便是童年。
童年，我念你，因?yàn)槟阕屛腋械搅丝鞓�；童年，我恨你，因�(yàn)槟銕Ыo我快樂的同時(shí)也帶給了我悲傷。總而言之，我沒有了往日童年般的樂趣。
現(xiàn)在，回憶，童年。
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