秋游優(yōu)秀作文6篇(薦)
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的秋游優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋游優(yōu)秀作文 篇1
今天，秋高氣爽，正是我們學校一年一度的秋游，我們帶著興奮的心情來到了24號車上。
車上有說有笑，轉(zhuǎn)眼間，我們就到了目的地——新會江游樂場。我們跟著章老師玩了許多游戲，最刺激的要數(shù)松林飛鼠和彩虹飛車了。
終于到我們了，我和梁沅琪一同走到了藍色的車子里，弄好安全帶，便聽到機器的聲音，游戲開始了，我迅速的按了腳下的按鎦，車子馬上從梁沅琪的背后直奔上去，梁沅琪重復了我的.動作，一會兒，我們的車已到了最高點，我們不由叫起來。游戲結束了，我走到章老師面前滔滔不決的說起來。
這次秋游真有意義，我還學到了團結就是力量的道理。
秋游優(yōu)秀作文 篇2
秋游那天是下著小雨的。
陰沉沉的天，讓我們的游興去了一半，再加上撐傘的麻煩，周圍的朋友不禁抱怨起來：“看風景，看風景，哪來的風景哦？”
我微微一笑，默默無語。踏在竹林間的小徑上，撐一把傘。聽著一首古曲，就這樣靜靜地漫步，放眼望去，皆為綠色。淺綠、深綠、墨綠，深深淺淺交織著，點染出一路的清幽。石板被雨水打濕，鞋子踩出了“吱呀”的聲響。空氣微涼清爽，竹林更是幽靜，而微雨帶來的朦朧，讓眼前的景色更平添了詩意。我的心，靜了，也凈了。
隊伍在一處停下。我仔細看著兩旁的竹。青綠色的竹竿上，有大大小小的墨色斑塊。它們是傳說中的“湘妃竹”嗎？用指尖碰碰它，感到一片冰涼。側(cè)耳諦聽，似乎能聽到它們細碎的低吟，那是來自遠古的聲音。那些斑斑駁駁的痕跡，包含了娥皇和女英漫長的等待和不甘。竹替她們鐫刻著，什么叫執(zhí)著。
小路的一旁是一座清雅別致的院子，門前搖曳著幾株蒼翠的竹枝。門上飄逸的行楷書寫著幾個字：瀟湘館。我似乎恍然大悟，開始打量這院子。那喚作“顰兒”、號為“瀟湘妃子”的林妹妹，可曾在這兒葬花？那“美玉無瑕”的怡紅公子賈寶玉，是否在這兒叩門？還有那只籠中的鸚鵡，也曾在這兒歡唱嗎？這片蕭蕭的竹林，承載著“一枝干滴淚”的辛酸嗎？在這兒駐足停留的游人，是否聽見了秋風颯颯，感覺到竹林的蕭瑟呢？竹為他們訴說著，什么叫孤傲。
在一片竹林間，立著一組浮雕，上面皆為手執(zhí)扇筆的文人墨客�！皳P州八怪”便是他們的名字。我猛地想起了那愛竹成癡的“揚州八怪”之首的板橋先生。這位仕途不順、飽經(jīng)風霜的文人，毅然轉(zhuǎn)身，將畢生的抱負和追求都寄托在和他一樣桀驁不馴的竹上，用一首《竹石》激勵了千千萬萬世人。這些，竹替他銘記著，什么叫正直。
在這片竹林里，我似乎進行了一場穿越時空的旅行。陰雨天帶來的煩躁、抱怨的心情早已煙消云散了。我投入地欣賞這一路的風景，用心諦聽歷史的回音，觸摸文化的印記。不知不覺中，我的心靈經(jīng)歷了一次漫長的旅行。 一路的旅行，一路的風景。也許，重要的不是風景，而是心境吧。擁有了一種心境，才擁有了一路的風景。你看到了嗎？
本文作者用了先抑后揚的構思方法，先寫下雨出游帶來的.不快，再以自己的心理變化為線索，用細膩感性的文字抒寫了這次秋游的感悟。她的感悟中，有執(zhí)著，有孤傲，也有正直，都依附于眼前的竹子中，顯得自然流暢，頗有層次之美。
這種悠閑中所生發(fā)的感悟，也讓我想起朱光潛先生在《談美》中的一段話：“許多人在這車如流水馬如龍的世界過活，恰如在阿爾卑斯山谷中乘汽車兜風，匆匆忙忙地疾馳而過，無暇回首流連風景，于是這豐富華麗的世界便成為一個了無生趣的囚牢。這是一件多么令人惋惜的事啊！”希望同學們銘記那句矗立在阿爾卑斯山上的標語牌：“慢慢走，欣賞��！”
秋游優(yōu)秀作文 篇3
今天，天高云淡，秋高氣爽，是去秋游的號日子，老師帶我們?nèi)デ镉巍?/p>
我們排著整齊的隊伍步行道金棕宛坐車。汽車順著寬闊的街道緩緩開出市區(qū)，沿著東線高速公路開往文筆峰，一路上我的心情非常激動，欣喜若狂，我透過玻璃窗放眼望去，只見一輛輛汽車從身旁疾飛而過，幾只小鳥忽飛忽落，好像在為我們帶路，公路兩旁的灌木林蒼翠茂盛，好像一片綠色的云。田野里一片金黃，到處都是一片豐收的景象，滔滔不絕的南渡江從我們腳下蜿蜒而過，猶如一條白色的長龍。
看，文筆峰到了，一個同學興奮地喊了起來，幾分鐘后，汽車在路旁停下，我們像嘰嘰喳喳的小鳥飛出車廂，沿著水泥路來到文筆峰的大門前，首先映入我們眼簾的是一幢幢紅色建筑物，墻壁和屋頂都是由紅、黃、綠三色琉璃瓦構成的.，光彩奪目，金碧輝煌，我們先游覽了玉蟾宮，宮的兩旁站著兩尊栩栩如生的壯士，好像在守護著玉蟾宮。接著我們又游覽了財神殿和藥王殿，殿里面有財神爺，來游覽和求財?shù)娜私j繹不絕，熱鬧非凡。最后，我們走上一天門，有登上二天門，站在天門口往下看，這里山色秀美，植被茂盛，宛如仙境一般，令人心曠神怡，讓我難忘。
在返回的路上，我會想著剛才看到的一切，心情久久不能平靜，我為祖國有這樣的名勝古跡而感到自豪。
秋游優(yōu)秀作文 篇4
“啦，啦！”在班里，明天要秋游的消息又炸開了鍋�？晌液椭苘祈崊s似乎有著另一份擔心：“這次會不會又��？上次已經(jīng)取消過了，真受不了這種折騰!”“哎，沒辦法，誰讓天公不作美呀！”她半開玩笑地說。
第二天一大早，我興沖沖地起床，去拉窗簾。本想看見太陽公公，感受溫暖陽光的，然而，一陣陣“嘀嗒”的聲響打碎了我美好的憧憬，“哎，又下雨！”我的希望之火又一次被淅淅瀝瀝的小雨給澆滅了。
沒辦法，我只好背著零食包去上學。
可讓我沒想到的是，教室里的每一個人似乎都很高興，歡喜的像在過年一樣！原來，這次秋游改在教室里過了，這讓我驚詫不已。我便高興地與們一起在黑板上畫畫，為這“教室里的秋游”添一絲美意。
我們一起聽受傷后如何救治的小常識，了解如何有效堵鼻血，一起吃美味的`零食......而讓我最喜歡的還是表演童話了。朱紹敏和陳曉諾表演了第一個童話，而我們則被安排在第二組，周芷韻在表演中用了各種奇怪的表情，逗得大家哈哈大笑；王在洲那夸張的動作，也吸引了一些同學的眼球；而我扮演的是森林，按徐益凱的話來說，我有一種“歷史的滄桑感”，嘻嘻......
這可真是一次別開生面的秋游��！
秋游優(yōu)秀作文 篇5
周末，我們班級里去橫店秋游了，到了橫店，我們?nèi)V州街香港街玩了，在那里我們?nèi)タ措娪啊洞笤掞w鴻》，大話飛鴻里面的十三姨和黃飛鴻實在太厲害了，我非常羨慕他們了。
然后，我們?nèi)デ迕魃虾訄D那邊的時候我們?nèi)チ斯砦�，我原本很害怕，可是進去一看，就不害怕了，因為我發(fā)現(xiàn)鬼都是工作人員裝扮的。玩好了，就去吃飯了，吃完飯，就去王宮，我們?nèi)チ素斶\橋上，走在財運橋上，就像走鋼絲一樣。后來，我去乘空中飛人，其實，就是坐在一張軟椅子上，在河上面有一條繩子，椅子就掛在這條繩子上，只要工作人員一推，就飄走了。輪到我和我的'同學了，我坐在椅子上，扣好安全帶，工作人員一推，我就飛出去了，在河上面感覺真舒服，風在吹著我們，我沒感到害怕了。
我覺得這次秋游讓我變大膽了，我更喜歡旅游了！
秋游優(yōu)秀作文 篇6
今天，陽光明媚，晴空萬里，老師面帶微笑走進教室說：“告訴同學們一個好消息，今天我們?nèi)デ镉��！表暱涕g，教室像是被炸開的鍋，歡呼聲，吵鬧聲，歌聲，響成一片。我們迅速站好隊，走到校門口，邁著輕松的步伐，向令人心曠神怡的萬福河畔走去。
秋天的天空是那么高，那么藍，使我總想高歌一曲：“天藍藍，秋草香，是我心中的天堂……”瞧，那飄浮的朵朵白云，形態(tài)各異，有的像飛奔的駿馬，有的像歡快的羊群，有的像摔跤的大力士，有的像翩翩起舞的仙女。遠處路兩旁的楊柳婀娜多姿，隨風搖曳，好似一群群美麗的仙女穿著綠色的仙裙翩翩起舞，我不禁吟出一句詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”但，楊柳的樹葉也經(jīng)不住生命的輪回，依依不舍地謝絕了樹枝的挽留，輕盈地飛舞著，投向了大地的.懷抱，完成了生命的最后樂章，可謂是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
一路向北，遠遠就看見一團團白白的、胖乎乎的棉花，它們咧開了嘴，微笑著向我們招手。走近一看，就像一團團甜甜的棉花糖，真想咬一口，一嘗它的甜美！忽然，一個個火紅火紅的辣椒映入眼簾，好似一群穿著紅裙子的小姑娘在跳著舞熱烈歡迎我們的到來。
呀，不知不覺，我們就到了萬福河畔。啊，河水清澈見底，水里的小魚游來游去，一會兒把頭探出來，一會兒三五成群地在一塊兒玩捉迷藏。河蚌一會兒張開小嘴，一會兒又閉上，好像在說：“快來捉我呀，我們來玩吧�！蔽液屯瑢W們一會兒捉小魚，一會兒玩游戲，真是自由自在，無憂無慮……時間過得好快，轉(zhuǎn)眼間夕陽西下，我們不得不排著整齊的隊伍，依依不舍地告別了美麗的萬福河，告別了豐收的田野，告別了棉花糖……
我愛這五彩繽紛的秋天！
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