(薦)小學(xué)優(yōu)秀作文400字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1

　　早晨，我迷迷糊糊的起來(lái)了。我慢慢的下了床，跟媽媽坐在一起，靠著媽媽?zhuān)瑡寢尃恐�我去洗手臺(tái)刷牙洗臉。洗漱完畢后，我大口大口地吃起了我的早餐——美味的面包。吃完了早餐，我就和火車(chē)上的其他小朋友一起玩耍，我們一起玩兒游戲，玩兒火車(chē)上發(fā)的百變模塊。玩著玩著，火車(chē)的速度變慢了，我知道火車(chē)到站了，該下車(chē)了，大人們紛紛站了起來(lái)，伸出手臂，從行李架上取下那些我怎么搬也搬不動(dòng)的箱子，準(zhǔn)備下車(chē)。火車(chē)完全停了下來(lái)，門(mén)開(kāi)了，大家推推搡搡的下了車(chē)�；疖�(chē)站的人可真多��！我們先跟導(dǎo)游會(huì)合，然后出了火車(chē)站，坐上了大巴車(chē)，我覺(jué)得行程比上車(chē)快多了。

　　然后我們就出發(fā)去花果山啦！去花果山的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，不得不睡一覺(jué)，我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)到了，下了大巴車(chē)，我們往前走。一路上，我看見(jiàn)好多攤子都是賣(mài)金箍棒的，弟弟很想要一根，于是媽媽就給他買(mǎi)了一根金箍棒。再往前走，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊立著幾根金箍棒呢。到了售票處我們就等著導(dǎo)游給我們買(mǎi)票，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)可以坐的.、像椅子一樣的東西，就坐在上面休息，過(guò)了一會(huì)，導(dǎo)游讓我們集合，原來(lái)，票已經(jīng)買(mǎi)好了。進(jìn)去了以后，我們坐上了觀光車(chē)，開(kāi)始爬山。爬到一半開(kāi)始下雨了，剛開(kāi)始還是毛毛細(xì)雨，爬到高處變成了滂沱大雨，雨太大了，盡管我們穿著雨衣，還是會(huì)淋到雨，身體濕漉漉的，很難受。我們來(lái)到水簾洞，讓小猴子坐在我和弟弟的手上照了張相，吃了點(diǎn)東西，就去日照了。到了日照，有了房卡，我們就快快樂(lè)樂(lè)的入住啦！

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2

　　我有一個(gè)漂亮又可愛(ài)的QQ星文具盒。

　　它有一個(gè)紅色的車(chē)廂，車(chē)背上有三只可愛(ài)的小動(dòng)物：一只潔白的小兔子，兩只藍(lán)白相間的.小貓咪；它還有個(gè)粉紅色的車(chē)頭，駕駛座上畫(huà)著一只小熊貓和一頭小熊，車(chē)頭前和車(chē)頭后都有兩盞明亮的車(chē)燈，好看極了！

　　這個(gè)文具盒共有兩層，第一層很窄，只能放幾只鉛筆，盒底是乘法口訣；第二層很寬，能放下的東西很多，里面能放下鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮……這個(gè)文具盒給我?guī)��?lái)了方便。

　　我和文具盒還發(fā)生了有趣的故事呢！

　　有一次，我寫(xiě)著寫(xiě)著作業(yè)，突然覺(jué)得肚子有些餓了，跑到客廳拿了點(diǎn)零食，正準(zhǔn)備開(kāi)吃，我隱約聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)細(xì)小的聲音：“小主人，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)吧，寫(xiě)完作業(yè)再吃也不遲呀！”于是，我咽下了口水，又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。

　　還有一次，家里有好朋友來(lái)玩，我們打算比賽寫(xiě)字。

　　開(kāi)始比賽了，我正要拿鋼筆時(shí)，又聽(tīng)到文具盒的聲音：“要用心寫(xiě)字哦，一筆一劃地寫(xiě)，爭(zhēng)取拿個(gè)第一名！”于是，我的字更工整了。

　　我喜歡我的文具盒。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3

　　今天我和弟弟一起玩ipad。剛拿到ipad，我便和弟弟約定一人玩一局游戲。我玩完一局后，覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了，便跑去廚房找零食吃，而當(dāng)我回來(lái)后，竟然發(fā)現(xiàn)弟弟還在玩游戲，我有點(diǎn)不樂(lè)意了，這樣說(shuō)的話，弟弟就一個(gè)人玩了超多局游戲了!想到這我就有點(diǎn)我就有點(diǎn)不高興了，弟弟根本就沒(méi)有遵守約定!我一把搶過(guò)ipad， 自己一個(gè)人玩了起來(lái)，弟弟卻不樂(lè)意了，哭著去找媽媽了。我才不想理他呢，我心里這么想著，自己玩了起來(lái)。不一會(huì)兒，媽媽就來(lái)了，話都沒(méi)有說(shuō)就搶走了ipad,她把ipad拿在手里，說(shuō)，既然你們不懂得分享，那就不要玩了!媽媽說(shuō)著便把ipad放到柜子里了，而我也一直在一旁慪氣，不理弟弟。

　　弟弟拉了拉我的衣袖，小聲的.向我說(shuō)一聲對(duì)不起，我還是不理他，我把臉轉(zhuǎn)向一旁不去看他，弟弟又拉了拉我的衣袖小聲的說(shuō)了好幾句對(duì)不起，我坳不過(guò)他，也小聲的道歉了。媽媽在一旁看著，也夸我們知錯(cuò)能改，并且把ipad拿下來(lái)繼續(xù)給我們玩。

　　很多時(shí)候，我們都應(yīng)該相互禮讓?zhuān)�退一步海闊天�?

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4

　　談起錢(qián)，我們很快就會(huì)想到現(xiàn)在很多人隊(duì)會(huì)絞盡腦汁、想方設(shè)法地去賺錢(qián)，在錢(qián)這一方面闖出一條路來(lái)。他們懂得朝錢(qián)的方向發(fā)展，但是，有沒(méi)有想過(guò)自身的發(fā)展呢？

　　人生，便是發(fā)展自身的根本。人生如路，需要自己去走，如果暫停不走了，說(shuō)不定別人就會(huì)在什么時(shí)候趕上你。但人生路上并不是一帆風(fēng)順的，而是坑坑洼洼、布滿艱辛的。不過(guò)，只要前進(jìn)，這條路便會(huì)越走越寬闊，到路邊會(huì)開(kāi)滿鮮花。

　　前進(jìn)的道路永無(wú)止境，人難免會(huì)走走停停，而前進(jìn)的動(dòng)力是什么呢？

　　古往今來(lái)，有奮斗決心的人數(shù)不勝數(shù)，有奮斗決心并為之堅(jiān)持奮斗的，可能就只有一半了，有奮斗決心而為之堅(jiān)持奮斗并獲得成功的，僅僅有多少？

　　有很多人認(rèn)為，奮斗成功的人都會(huì)有一些不同尋常的經(jīng)歷，從而使他們有了奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力，并獲得成功。但是，獲得成功就必須要經(jīng)歷一次那令人刻骨銘心的經(jīng)歷嗎？經(jīng)過(guò)了那次經(jīng)歷就一定能獲得成功嗎？并不是這樣，關(guān)鍵在于對(duì)事物的求知欲望和對(duì)事物的探索，這就成為了前進(jìn)的動(dòng)力——奮斗。成功與不成功，就取決于奮斗動(dòng)力的大小。成功的'另一個(gè)因素便是方法。有了好的方法，成功的機(jī)會(huì)也就大了許多。就像是寫(xiě)作文，如果不先在腦海中構(gòu)思，那么，“拿到筆就寫(xiě)”的作文就會(huì)得不到高分的。

　　要成功，就要前進(jìn)；要前進(jìn)，就要奮斗；要奮斗，就要有奮斗的動(dòng)力和決心，當(dāng)然，還有方法。

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