小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
一天，媽媽說(shuō)：“我要去你姥姥家去，明天就走�！蔽艺f(shuō)：“媽，你去吧，你趕快走吧”老媽說(shuō)：“你真是狼心狗肺�！焙�，我什么都沒(méi)說(shuō)，上了樓，到家后，我們談?wù)摿艘粫?huì)這個(gè)事，我忽然抱住了老媽，眼淚就像雨滴一樣刷刷的往下掉，自己也控制不住自己，媽媽安慰我說(shuō)：“我5 6天就回來(lái)了哭什么啊！又不是不回來(lái)了，我聽(tīng)了嗨忍不住的哭了。
到了那天，媽媽走了，我都不知道，我睡醒后，看媽媽不在家肯定就是走了，我變放聲大哭求求老媽快點(diǎn)回來(lái)，我不舍得你走。
雖然老媽說(shuō)：“只有5 6天就回來(lái)，但是我每過(guò)一天就會(huì)有度日如年的感覺(jué)，每天看到老媽的`東西如衣服包什么的，我便會(huì)想起老媽，眼淚就會(huì)不知不覺(jué)的往下流，每天中午或晚上回來(lái)我就會(huì)想起老媽給我中午打電話，晚上回來(lái)給我做飯。
現(xiàn)在每天都是老爸給我做飯，都不知道吃什么，這種日子什么時(shí)候才能過(guò)去啊！老媽你快點(diǎn)回來(lái)吧，我好想好想你！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我有一個(gè)好朋友學(xué)會(huì)了游泳，我很是羨慕他，于是我跟爸爸媽媽說(shuō)，我也要去學(xué)游泳。
暑假的時(shí)候，我報(bào)名參加了龍南游泳館的游泳班。媽媽提前為我準(zhǔn)備好了泳衣、泳帽和泳鏡，還有其他游泳要用到的東西。到了游泳館，看到好多和我年紀(jì)差不多的小朋友，我們換好泳衣之后，就在教練的帶領(lǐng)下老到游泳池旁，開(kāi)始練習(xí)憋氣。其實(shí)，憋氣很簡(jiǎn)單，就是吸足一口氣，然后把頭放進(jìn)水里，看誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。第二個(gè)練習(xí)的，是如何讓身體浮在水面上。教練讓我們盡量伸展身體，面部向下趴在水面上，這樣，身體自然就浮在水面上了。接著，教練給我們示范了劃手和蹬腿的.動(dòng)作，最后做了換氣練習(xí)。
在學(xué)好這些基本動(dòng)作之后，教練讓我們?cè)谧顪\的泳池里練習(xí)游泳。一開(kāi)始，我的手腳配合的不好，也掌握不好換氣的要領(lǐng)，還嗆了好幾口水。不過(guò)，經(jīng)歷了一段時(shí)間的練習(xí)，我慢慢可以游五米、十米……越來(lái)越遠(yuǎn)，現(xiàn)在的我，已經(jīng)能游五百米了，而且還考到了深水證。
現(xiàn)在，當(dāng)我在游泳池里暢游的時(shí)候，真正體會(huì)到了什么叫“如魚(yú)得水”，也第一次感受到了學(xué)習(xí)游泳的快樂(lè)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
唉,我可真命苦都怪爸爸的遺傳基因太強(qiáng),才給我這個(gè)快樂(lè)的小女孩帶來(lái)了這么多煩惱.說(shuō)了半天你還不知道是怎么回事吧?因?yàn)槲野职值难褪荗型,所以我也是O型.外面的人都說(shuō)蚊子愛(ài)吸O型血的人,尤其是我這樣的小女孩,血液又香又甜,簡(jiǎn)直就是蚊子的天堂嘛!我打心眼兒希望夏天不要來(lái),可煩人的夏天還是在我百般不樂(lè)意中來(lái)了.
"嗡嗡嗡......''聽(tīng),蚊子唱著進(jìn)行曲來(lái)進(jìn)攻了!我恨不得穿上8件隔離服!這些蚊子可都會(huì)"毀容術(shù)''呀!它們趴在鼻子上,不一會(huì)兒,你就會(huì)變成豬八戒.''這時(shí),我感到大腿上一陣癢癢,不好,一只大蚊子正在旁若無(wú)人地吸著我的.血!"啪''我一掌下去以為把它送進(jìn)了蚊子地獄;誰(shuí)知一放手,除了一塊紅紅的巴掌印和一顆顆紅點(diǎn)點(diǎn),連條蚊子腿都沒(méi)留下.這些討厭的家伙,還挺機(jī)靈.
唉,我真希望這世上沒(méi)有蚊子.這樣,我所有的煩惱不就都沒(méi)有了嗎?
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有無(wú)數(shù)個(gè)第一次，它們就像沙灘上的貝殼，數(shù)不勝數(shù)。要說(shuō)最難忘的，莫過(guò)于那一次了。
記得在我四歲時(shí)，媽媽帶我來(lái)到了百貨大廈，我的第一次便由此開(kāi)始。一進(jìn)百貨大廈，各式各樣、琳瑯滿目的`服裝吸引了我。我還發(fā)現(xiàn)了一道“神奇”的門。叔叔、阿姨只要一進(jìn)這道門，再出來(lái)時(shí)，身上便換上了嶄新的服裝。我立刻被吸引了：這道門怎么這么“神奇”，是不是里面藏著一個(gè)魔法師，能幫我們變出一件漂亮的衣服？我的心中產(chǎn)生了許多疑問(wèn)。我決定進(jìn)去一探究竟。
我趁著媽媽沒(méi)注意，悄悄走進(jìn)了那道“神奇”的門。我站在小屋里東張西望，卻始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那個(gè)“魔法師”。殊不知，門已經(jīng)在此時(shí)悄悄關(guān)上了，小屋里頓時(shí)一片漆黑。我“撲通”一聲坐倒在了凳子上，眼淚奪眶而出。過(guò)了許久，我發(fā)現(xiàn)這樣坐以待斃是徒勞無(wú)功的。我想盡了一切辦法，用盡了全身的力氣，急得滿頭大汗，但那門還是紋絲不動(dòng)。我開(kāi)始大聲喊叫：“救命啊！我被關(guān)住了！救命啊……”可是，在這樣的大商場(chǎng)里，任憑你怎么喊也沒(méi)有用。
不知過(guò)了多久，突然，外面?zhèn)鱽?lái)一陣腳步聲。緊接著，“砰砰砰！”門外傳來(lái)一陣急促的敲門聲。一聽(tīng)到聲響，我的星期明朗了起來(lái)，像抓住了一根救命稻草�！鞍⒁蹋T好像壞了，我打不開(kāi)了！”我?guī)е耷唬贿呎f(shuō)一邊抹著眼淚�！鞍匆幌虏邃N上的按鈕�！卑⒁陶f(shuō)道。我找到了按鈕，趕緊一按，只聽(tīng)“啪”的一聲，門一下子打開(kāi)了！
我一出門，便看見(jiàn)媽媽著急地東張西望。媽媽一定是在找我。我跑了過(guò)去，一把抱住了媽媽。媽媽驀然回首，緊緊擁住了我。我將被關(guān)在更衣間的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我還會(huì)面臨更多的“第一次”，但我一定會(huì)勇敢地去面對(duì)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
在這個(gè)星期天我來(lái)到了神農(nóng)山，那里是一個(gè)豐富多彩的地方。
在離山三四公里的`地方隱隱約約可以看見(jiàn)山，我還知道神農(nóng)山海拔1800多米，進(jìn)入大門，站在山下，直達(dá)云際，給你一個(gè)感覺(jué)：太難爬了！而我有信心爬上山的極頂。
開(kāi)始爬山了，剛開(kāi)始我們是靠鐵鏈爬的，后來(lái)有了山路我們有靠山路奮力向上爬，過(guò)了一會(huì)，我們看見(jiàn)了云霄飛車—索道，我們就坐上索道，在索道上向下看，一個(gè)感覺(jué):搖搖欲墜！之后我們又做了刺激的滑道，之后就乘興而歸了。
從這次爬山我得到了收獲：人要腳踏實(shí)地的走好每一步！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
在無(wú)意間我踏上了歸程，心中的不舍就留給空間吧！在幾天的擁有中使我認(rèn)識(shí)到了心靈的重要，人與人的溝通是那么的必要。在你憂愁時(shí)，溝通可以讓你從中活躍過(guò)來(lái)；在你難過(guò)時(shí)，溝通可以讓你從心里發(fā)出真誠(chéng)的一笑；在你捉摸不定時(shí)，溝通可以讓你明確自己的位置。
當(dāng)她轉(zhuǎn)身的那一刻，我流淚了，她，我心中的天使，是那么的神圣般不可侵犯。她的憂郁；她的無(wú)奈；她的難過(guò)，又出現(xiàn)在我的腦海中。老天的不公并不能使她自卑，而是勇于面對(duì)，用活躍的心態(tài)去度過(guò)每一天。學(xué)習(xí)的緊迫使她更加憂郁了，那眼神暗淡下來(lái)，讓我看到是那么的`心痛，只能陪她沉默；生活的難題使她變得那么的無(wú)奈，那中表情我無(wú)法忘記，唯有在心里鼓勵(lì)她勇于面對(duì)；某種事使她變得那么難過(guò)，她未有的痛楚在行動(dòng)上表現(xiàn)得得那么顯而易見(jiàn)。無(wú)奈��！在她轉(zhuǎn)身的那一刻，我還是流淚了。
當(dāng)她轉(zhuǎn)身的那一刻，我無(wú)言了，懷著對(duì)未來(lái)美好憧憬的向往，我勇于面對(duì)一切，好讓自己有回憶的余地，在平凡的日子里我擁有了難忘的痛苦，本以為在那天我可以享受多一點(diǎn)溫暖，當(dāng)她把書(shū)畫(huà)交到我手中時(shí)，我意識(shí)到了什么？在我縮手的那一刻，書(shū)畫(huà)已在手中伴隨著回到我身邊，她邁著腳步轉(zhuǎn)身的那一刻，我無(wú)言了。
當(dāng)她轉(zhuǎn)身的那一刻，我后悔了，在她傷心難過(guò)時(shí)，我只想到她需要安靜。想不到她需要的是有人陪她，陪她好好地談心。錯(cuò)了，我徹底地錯(cuò)了，我能算她的好朋友嗎？為什么？為什么我會(huì)那樣做，在我心目中重要的人，我卻沒(méi)有給她想
要的，還讓她替我擔(dān)心。是我，是我導(dǎo)致了我們之間悲劇的發(fā)生，在面對(duì)問(wèn)題時(shí)我不夠理智，傷害了自己和別人，她轉(zhuǎn)身的那一刻，我后悔了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
每當(dāng)我放學(xué)進(jìn)家的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)從廚房里傳來(lái)美妙的“交響曲”。
每當(dāng)媽媽走進(jìn)廚房做飯的時(shí)候，我首先聽(tīng)到的是“嘩嘩”的流水聲，這是媽媽洗菜的聲音，也是拉開(kāi)廚房“交響曲”的'序幕。不一會(huì)兒就是干脆利落的“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”聲，而且非常有節(jié)奏感，媽媽切菜的刀功非常熟練。
“叭”的一聲打著火后，稍等片刻，就會(huì)聽(tīng)到“嗚嗚”的抽油煙機(jī)響，接著就是“哧”的一聲，媽媽開(kāi)始炒菜了。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)鍋鏟和鍋的碰撞聲，又急又快，并伴隨著“嘩啦嘩啦”的翻炒菜聲，那聲音既熟練、輕快，又悅耳、動(dòng)聽(tīng)。正當(dāng)我被這一連串美妙的聲音所陶醉的時(shí)候，突然傳來(lái)“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，這是媽媽炒完一盤(pán)菜起鍋時(shí)敲打鍋的聲音，這聲音是媽媽向我們匯報(bào)成績(jī)的。
過(guò)了一會(huì)兒，隨著媽媽的一聲大喊：“吃飯了！”我和爸爸馬上走進(jìn)廚房一看，一盤(pán)盤(pán)色、香、味俱全的菜全都擺上了桌，屋子里還彌漫著炒菜的香味。哇，好豐盛的菜��！好美的廚房“交響曲”��！
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