優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文 篇1
前幾天，我發(fā)燒請(qǐng)假了，今天，我身體舒服了點(diǎn)，便去上學(xué)了。
早上，進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，我正在想象著一會(huì)兒進(jìn)教室與同學(xué)一起開(kāi)心玩耍的場(chǎng)面。當(dāng)我跨上三樓臺(tái)階時(shí)，發(fā)現(xiàn)班主任谷老師正站在后門(mén)旁邊和一位老師交談。同往常一樣，我對(duì)著谷老師尊敬地說(shuō)：“谷老師好！”聽(tīng)見(jiàn)聲音，谷老師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，看見(jiàn)是我，馬上停止了談話，忙問(wèn)我道：“適可，你身體好些了嗎？”“好像還有點(diǎn)發(fā)燒。”我回答道。
“啊，還有？”老師帶著擔(dān)憂和關(guān)切反問(wèn)著。
“嗯�！蔽遗c谷老師一邊說(shuō)著一邊邁進(jìn)了教室。
“適可，你紅眼了嗎？”
“適可，你生什么病了？”
“適可，你這幾天去哪兒了？”
我的出現(xiàn)讓四十多雙眼睛齊刷刷地看過(guò)來(lái)，剛才他們還在專心致志地朗讀，現(xiàn)在他們的'注意力全部集中在我的身上，還那樣關(guān)心地問(wèn)我。我被深深地感動(dòng)了，這是多么溫暖的同學(xué)之愛(ài)啊！我回到座位上，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
下午，體育課后，汗流浹背的同學(xué)為我而不開(kāi)窗戶，我為自己擁有這樣的班級(jí)和感到自豪和驕傲。
優(yōu)秀作文 篇2
我叫王琛琤，今年8歲。我長(zhǎng)著小小的鼻子、小小耳朵、小小的嘴巴。彎彎的柳葉眉下一雙小小的眼睛。別看那睛睛小但是很有神的哦，因?yàn)樾⊙劬酃狻?/p>
我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，一拿起畫(huà)筆我就廢寢忘食。在寫(xiě)字的時(shí)候，總是一到半小時(shí)，椅子就在“吱吱”作響。這時(shí)媽媽總會(huì)說(shuō)一句話：“腰坐直了，腿放好了，拿筆的`姿式要正確�！倍以诋�(huà)畫(huà)時(shí)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽親切地說(shuō)：“起來(lái)打一回羽毛球吧！”我高聲的說(shuō)：“NO、NO、NO�！币粋�(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽溫和的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，下去和小朋友們玩一會(huì)吧！”我有點(diǎn)煩躁地說(shuō)：“不好、不好、說(shuō)過(guò)不好了！”媽媽有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)：“你看你，寫(xiě)作業(yè)時(shí)一到半小時(shí)就在椅子上歪來(lái)歪去，畫(huà)畫(huà)時(shí)就像換了個(gè)人，多聚精會(huì)神！”
哦！對(duì)了，我最喜歡讀書(shū)。讀書(shū)能使我懂得許多道理，從《論語(yǔ)》中學(xué)得智慧的思考，從《史記》中學(xué)得嚴(yán)肅的歷史精神，從《正氣歌》中學(xué)得人格的剛烈；從馬克思身上學(xué)得入世的激情，從魯迅身上學(xué)得批判精神，從列夫。托爾斯泰身上學(xué)得道德的執(zhí)著；歌德的詩(shī)句刻寫(xiě)著睿智的人生，拜倫的詩(shī)名呼喚著奮斗的熱情；從謝冕的《讀書(shū)人是幸福人》中我領(lǐng)悟到讀書(shū)的重要性。
愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)讀書(shū)這就是我，你想和我交朋友嗎？
優(yōu)秀作文 篇3
今天，我在作文班玩了吹泡泡。
我首先擰開(kāi)泡泡水，接著沾了沾，然后我使勁一吹，還是吹不出來(lái)，最后我揮了揮泡泡器，泡泡終于出來(lái)了。泡泡五光十色的很可愛(ài)，它們有的像西瓜，有的.像蘋(píng)果，還有的像足球。
它們飛呀飛，飛到大樹(shù)下，和樹(shù)葉一起捉迷藏。
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