【合集】小學生優(yōu)秀作文8篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學生優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
昨天是星期天。按道理來說星期天應該是一個休閑，放松的日子�？勺蛱彀盐依蹓牧�。
昨天，爸爸出差了，媽媽去旅游。爸爸只好把我送去三伯伯家。三伯伯家是賣水果的，昨天剛好趕集，所以哥哥叫我?guī)退厥財傋�，我拍拍胸脯說：“沒問題�！甭牭轿业脑捄�，哥哥便去屋里忙了。剛開始我還挺高興，人來人往的。不一會，就有人來買水果了，我便起身向屋里喊：“揚文哥，有人買水果�！备绺鐟寺暎骸鞍Γ瑏砹��！备绺鐏砹撕�，和那人說了幾句，那人就走了。我想應該是那人嫌貴。哥哥剛進屋一會，又有人來了。我大聲地喊哥哥出來，可是那人看見沒有人，便走了，等哥哥一出來，看見沒有人，說我謊報軍情，把我弄得哭笑不得。
經過這樣的幾次糾結，哥哥煩了，對我說：“這樣不行呀！幾趟來回跑事都沒做成，還浪費時間，不如我把水果的價錢告訴你，你來賣得了�！蔽蚁肓讼耄X得還行，便答應了�！坝涀“。∵@個西瓜2元，桂圓10元一包，芒果8元�！薄鞍パ�！不行不行，這水果種類太多了，你再說一遍吧！”“哎呀你這個笨妹兒，說了多少遍了，還記不住。這回要記住了：火龍果8元，這種蘋果3.5元那種5元�！蔽医涍^十分鐘的努力，終于把這些記全了，哥哥這才放心地去做事去了。
十分鐘過去了，我等得不耐煩了，“今天買水果的人怎么這么少呀！等得我花兒都謝了！”不知是上帝可憐我，還是我太幸運了，話剛剛說完，就有人走了過來�！斑@個西瓜多少錢一斤？”“兩元，您買吧！這瓜可甜了！”“好吧�！蹦悄S便選�！苯涍^千挑萬選，那人終于說出來了；那瓜大大的，皮綠綠的，讓人看著都想吃。我用塑料袋給瓜裝上，這是我才想到我不會用稱呀！我只好又把哥哥給叫出來，那人走了后，哥哥說“是呀，我怎么沒想到你不會用稱呀，瞧我這腦子。”哥哥只好找姐姐來幫忙。姐姐來了后我輕松多了，只管收錢和退錢�！鞍�，杰杰，退這位阿姨10元�！薄皢眩@個小妹妹真乖呀！這么大就幫家里賣東西，真能干！”聽了阿姨的話，我開心的笑了，雖然臉紅了，有些害羞，但是我心里還是美滋滋的.。
經過我們一下午的努力，到晚上時我們數(shù)看今天營利了多少，一數(shù)，有100多塊呢！樂得我心里樂滋滋的。星期天真是快樂而又辛苦的一天。
小學生優(yōu)秀作文 篇2
隨著年齡的增長，青春意識的萌發(fā)，我們的煩惱與快樂也隨之增長。這些煩惱與快樂都來自生活，來自同學、朋友的交往……
春光爛漫，心里卻絲絲憂郁交纏，沒有關系，這些煩惱都可以用一個詞語來解決，那就是——微笑。
我們往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而痛不欲生。當然開懷大笑和嚎啕大哭都是生命的自然悸動，然而當我們遇到煩惱時千萬不要將微笑遺忘。
雖然煩惱把我們昔日的歡笑與純真都趕得不見蹤影了，但是我們仍然可以把它們找回來。不是有個電視劇里面的女主角“成曉詩”說過嗎：只要笑一笑，沒什么事情過不了�！�
就算以后成長的路上還會有許多的`煩惱，但我依然會堅持我的信念，那就是以微笑面對所以的挫折與失敗。
微笑是世界上最美好的表情，它可以化解所有的不和，使人們都能美好，快樂的生活。
如果人人都可以用微笑來對待所有的事情，那么，世界上也就沒有煩惱了 。
小學生優(yōu)秀作文 篇3
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，楚里有我們的想象和憧憬。小時候的許多事，已經變得模模糊糊了，可有一件事卻使我印象深刻。
記得我四五歲時的一天，爸爸媽媽都出去，家里只剩下我一個人和一只貓�？吹侥侵缓谏呢�，閑得無聊的我居然以為那只貓?zhí)詺饬�，到處跑，弄得身上太臟，所以就把它抱去洗澡了。在廁所，我給它到了洗發(fā)水，可它不聽我使喚，還在我手上抓了幾下，我還是強行給它洗。洗了許久，沒想到用水一沖，它的身上還是那么黑，真讓我一籌莫展。
這時，爸爸媽媽回來了，我立馬跑去問媽媽：“媽媽，媽媽，為什么我抱貓咪去洗澡，洗了很久，它身上還是那么黑，那么臟呢？”媽媽一聽，真是哭笑不得，對我說：“傻孩子，那只貓本身就是黑色的，所以不管你怎么洗，它永遠還是黑的�！甭犃藡寢尩�'話，我馬上把那只可憐的貓咪抱起來，可是它全身都是濕透了。這是我又突發(fā)奇想：平時衣服不干的時候，媽媽就把衣服放到烘干機里去，如果我把貓咪放進烘干機里去，它身上是不是就可以干了呢。于是我自作主張把貓咪放到烘干機里去，按下按鈕。過了好久，媽媽問我：“貓咪呢？”我得意地說：“我把貓咪放到烘干機里去了�！眿寢尳辜钡卣f：“快點把它抱出來，它會死的�！蔽荫R上把貓咪抱了出來，它真的差點就沒命了�？吹截堖錄]事，媽媽才問我：“你為什么想到把貓咪放到烘干機里去呢？”我又一五一十地把自己的想法告訴媽媽。媽媽聽完無奈地說：“你真是一個傻孩子啊�！�
那充滿幼稚和歡樂的童年是多么美好，那么令人留戀！那一件件有趣的往事，好像一朵朵開放的花，無比艷麗、誘人。我多想再有一個童年��！
小學生優(yōu)秀作文 篇4
在10月15日和16日，實驗小學舉行了第八屆秋季田徑運動會。
運動會的比賽項目有：鉛球.壘球.女子100米.跳遠.跳高.女子200米.男子400米……
實驗小學的運動會舉行了2天，在這2天中，全校都在看比賽。（一年級除外）。
在運動會時，在操場上，有運動員、老師、裁判、拉拉隊、觀眾……當運動員們開始起跑時，拉拉隊員們，便會賣力地吶喊，讓運動員們擁有勇氣，可以盡自己最大的努力比賽，取得好的名次，為班爭光。
當跑步運動員聽到槍聲起跑時，當他邁出步伐時，每邁一步都牽動著每一個人的心。當他沖刺時，我們每一個人都心花怒放，為他加油，為他來喝彩！當運動員取得好名次時，我們會熱烈地祝賀他。
跳高和跳遠的運動員每一次跳動，牽動了我們的心。他們的每一次成績，我們都很關心。在他們跳時，我們的心跳得很快。我們在他們比賽時，每一個人的`心中會默默地為他們加油！
壘球和鉛球是不同，他們不光顏色不同，而且重量也不同，當運動員們扔出球時，我們的心就像是停了一樣，等球落在地上時，我們的心跳開始加快速度了。當我們知道運動員取得好成績時，更加是歡呼雀躍，很開心，很高興。
運動員在場上，身手矯健，敏捷。運動員在場上比賽時，讓我們在心中默默地支持他們吧！
小學生優(yōu)秀作文 篇5
緊張的時刻終于到了，今天是我給媽媽做的第一道菜“青筍炒肉片。”
首先媽媽讓我起鍋燒油，又讓我把辣椒，蒜，蔥花之類的配料放進鍋里進行翻炒，讓這道菜更加的`入味，等把蒜、蔥花炒的金黃金黃的時候放進肉片翻炒，然后放上青筍就可以炒了，炒的時候油花四濺，所以我特別小心，以免被燙傷。
好吃的青筍炒肉片終于出爐了，香氣撲鼻，整個屋子都彌漫著飯菜的香氣，讓人直流口水，我嘗了一口青筍，哇！脆生生的，太好吃了。
小學生優(yōu)秀作文 篇6
馬上就要期中考試了，大家都緊緊張張的。這一個星期，無論是語文，還是數(shù)學考試、英語，都進入了復習狀態(tài)。為了讓這半學期的努力不白費，我下定決心要認真復習，讓自己打一個漂亮的“勝仗”。
在家里，我認真地完成各種家庭作業(yè)，從不偷懶，也不耍小聰明。在學校，上課的時候，我跟著老師的思路走，不走神。老師帶著我們把所有的課文一單元一單元地過了一遍，又一一地為我們復習了生字、詞語、日積月累……總之，老師給我們復習得都很到位。
那天是星期五——期中考試的日子。從早上起床開始，我的心就一直“咚咚咚”地跳個不停。吃完早飯后，我懷著忐忑不安的心情來到了學校。八點。八點十五。八點半�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴。”考試的`鈴聲終于打響了，只見一位老師拿著一沓潔白的試卷走上了講臺。我的心里不停地想著：“語文都會出什么題呀？題難不難呀？”不一會兒，試卷發(fā)下來了，我先大致地審了一下題，就開始答題了。
首先，是聽力部分，當老師讀完第一遍聽力稿時，我興奮得幾乎跳了起來。因為這個聽力稿是吃菱角，我以前聽過，所以，我很順利地就做完了。這次的作文我讓我很奇怪，竟然是讓我感動的一件事或一個人，這篇作文我們這半學期沒有練習過。不過，我以前練過這個作文題，這也難不倒我。我稍微一構思，就“刷刷刷”地寫了起來，不到40分鐘，我就寫完了。寫完后，我就開始檢查，每道題我都認認真真地檢查了好幾遍，才依依不舍地交了卷。
數(shù)學考試的考試在下午。卷子發(fā)下后，我前前后后地看了一下，題非常簡單。不到20分鐘，我就做到了最后一題，這一題挺難的，我百思不得其解。我反反復復地把題又讀了好幾遍，突然，我靈機一動，一下就解出了這道題。哈！這個“攔路虎”終于被我打倒了。
考完試后，數(shù)學考試老師來給我們對答案。我一道題一道題認真地對著，對完后，我高興地跳了起來，因為我全對了，可能是100分哦！可是想想語文，我的心里卻只可以祈禱。
緊張的期中考試終于結束了，通過這次考試，我明白了一個道理：一份耕耘，一份收獲。以后，我將更加努力地學習，讓自己越來越優(yōu)秀。
小學生優(yōu)秀作文 篇7
2600年前，西湖形成，水域周圍有群山的溪流注入，逐漸淡化成水湖。而它是怎么從一個小小的淡水湖逐步轉化為舉世聞名的“東方明珠”的呢？這個問難倒了我這個杭州人。我去問了媽媽，媽媽也回答不上來，“不過，不用怕！我們有最好的老師——西湖博物館，能幫我們解答這個問題。”媽媽說。說走就走，我和媽媽立馬出發(fā)向博物館前進。
參觀完西湖博物館后，我的心中漸漸浮出了答案“天時，地利，人和�！蔽骱h離中原戰(zhàn)亂地理位置，在經濟、政治等文化方面有天然的優(yōu)勢這是所謂的'“天時”；山清水秀，有深厚的文化積累，如龍井茶文化、隱逸文化、忠孝文化等，它還是宗教圣地這就是“地利”；最重要的“人和”，我認為離不開以下幾位歷史人物的努力：882年，唐代著名大文豪白居易擔任杭州刺史，唐代疏浚西湖的大功臣就是他，他還以挖出來的湖泥筑了一條長堤，用以攔蓄湖水，不僅利于農田灌溉，而且美化了西湖景觀，在西湖景觀設計上具有劃時代的意義，后人為了紀念白居易，將湖上原有的孤山與斷橋之間的白沙堤改名為白公堤。到了唐末五代，公元10世紀，吳越王錢繆建都臨安，（今浙江杭州）。他認為“無水即無民”，設“撩湖兵”千人專事浚湖，為疏浚西湖的最早專職人員，經過五代君主的勤勉治理，逐漸成為江南繁榮昌盛之地。吳越國歷代君主篤信佛教，在西湖周邊大興佛寺、建寶塔、開石窟，使西湖被譽為10世紀中國佛教發(fā)展最繁榮的圣地，被譽為“東南佛國”，在地方文化中留下濃厚的信仰傳統(tǒng)。1090年，宋朝大詩人蘇軾任杭州太守，對西湖進行了空前規(guī)模的疏浚，并利用浚挖的葑泥在西湖西部水域修筑了一條連接南北湖的長堤，堤上建六橋，遍植桃樹、柳樹，后世為了紀念他的功績，將其命名為“蘇堤”。到了清代兩位皇帝因為愛新覺羅·玄燁（康熙皇帝）和愛新覺羅·弘歷（乾隆皇帝）的偏愛和多次臨章，使西湖的景色之美，被全國乃至國外，廣為流傳，把西湖秀美的知名度推上一個新的高度。
西湖博物館，謝謝你！經過參觀，我才能這么詳細的了解西湖文化。我更為西湖之美麗感到自豪。
小學生優(yōu)秀作文 篇8
我家買來了四條小金魚。有紅色的，橘黃色的，還有一條是紅白相間的，這是四條中最漂亮的一條。
每當我輕輕的在水面上一吹，它就在魚缸里飛快的`一圈兩圈的轉；有時候它搖動著它那長長的尾巴，歡快地游來游去；有時候我給它們換水，我總是逮不住它，因為它游的太快了；有時候我看見它在魚缸里跳來跳去，好像在說：“你怎么還不給我喂糧食，再不喂我可就要餓死啦！”
多么頑皮的小金魚呀，我要好好照顧它。
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